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釣魚(yú)作文

時(shí)間:2023-05-02 19:44:53 魚(yú) 我要投稿

【精選】釣魚(yú)作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的釣魚(yú)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】釣魚(yú)作文合集七篇

釣魚(yú)作文 篇1

  周末,有閑情逸致和朋友們一起去鄉(xiāng)下釣魚(yú),回憶起來(lái)自己的釣魚(yú)經(jīng)歷,第一次去釣魚(yú)是在我老家的一口魚(yú)塘里,連魚(yú)竿都沒(méi)有拿過(guò),魚(yú)線都不會(huì)甩、魚(yú)食都不會(huì)穿的我居然釣到了八條鯽魚(yú),居然比同行的釣魚(yú)高手還厲害,于是大家笑曰:魚(yú)兒識(shí)人,認(rèn)美女之食!這一收獲可是我始料不及的,于是便對(duì)釣魚(yú)產(chǎn)生了興趣。師傅說(shuō):釣魚(yú)能讓人靜心,能培養(yǎng)人的'耐性,起到修身養(yǎng)性的作用。的確,當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮頭,想象著魚(yú)兒會(huì)怎么樣來(lái)啄食,水地下是怎么的一種場(chǎng)景,當(dāng)魚(yú)竿變得沉甸甸的那一刻,那種喜悅是前所未有的,爽!

  于是,周末閑時(shí),便會(huì)和朋友們一起到鄉(xiāng)下呼吸新鮮空氣,去體驗(yàn)釣魚(yú)的快樂(lè)。

  出城沿二級(jí)公路前行,那一處農(nóng)家:平闊的田疇里荷葉亭亭,水波粼粼的魚(yú)塘邊竹樓亭榭,樹(shù)木蔥蘢,確實(shí)是避暑釣魚(yú)的好去處。

  農(nóng)家主人為我們備有釣竿,于是大家迫不及待地穿上魚(yú)餌,紛紛投入池塘,耐心地等待著,那清澈的河水,微風(fēng)輕撫著,湖面上漾起粼粼波紋,這種感覺(jué)真是妙不可言!

  目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮頭,這時(shí)候旁邊一朋友釣到了一條魚(yú),羨慕之極!正準(zhǔn)備跑過(guò)去瞧瞧,旁邊大哥大叫:你的魚(yú)兒上鉤了,快拉!使勁往上一拉,居然真的有魚(yú)兒,而且還是一條三兩左右的鯽魚(yú),這令我興奮不已!只是可惜拉到堤岸的那一刻,魚(yú)兒機(jī)智地逃脫了!哎,真可惜!大家都嘆氣表示惋惜。

  雖然魚(yú)兒跑了,可那種拉著魚(yú)線沉甸甸的感覺(jué)確實(shí)很奇妙!看著旁邊朋友們一會(huì)釣一條,心生羨慕!不過(guò),結(jié)果不重要,那一過(guò)程的體驗(yàn)才是最讓人難忘的!這也許就是釣魚(yú)的樂(lè)趣所在!

釣魚(yú)作文 篇2

  天下大亂之時(shí),必有老丁鎮(zhèn)壓。老師早就像一佛僧向我們念叨著:“少說(shuō)話……少說(shuō)話……多做事……多做事……”但是對(duì)于四大巨頭和四小巨頭來(lái)說(shuō),似乎有些多此一舉。

  看看小殷和傳說(shuō)中的小張:小殷長(zhǎng)嘆一聲,好似感傷;小張東張西望,好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員,鎮(zhèn)壓著中路。老師拿他們并沒(méi)有什么辦法。因?yàn)樗麄儭M(jìn)可攻,退可守!

  剩下的二小巨頭,分別是我和小嚴(yán)。我們遵守著“配合第一,說(shuō)話第二”的原則處事,F(xiàn)在四大巨頭隆重登場(chǎng)!他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無(wú)語(yǔ),是傳說(shuō)中的“漢奸”,權(quán)當(dāng)日本話第一,中國(guó)話第二。中路以小馬為首,帶領(lǐng)眾路人馬與老師長(zhǎng)期周旋,且還不落下風(fēng)。下路則以小崔當(dāng)屬第一。說(shuō)起他呀,老師們嘆息……一言難盡吶!

  自習(xí)課上,便是眾路人馬激情放蕩的`時(shí)候。邊衛(wèi)報(bào)道:“一切安全!北娙舜笙。但見(jiàn)小周裝成日本軍官,罵入神馬的都用日本話,說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,小周大笑。小崔拿起書(shū)本,瘋狂地撕頁(yè)……口里叫道:“悠嘻,爽!”小馬時(shí)不時(shí)說(shuō)句搞笑的話,惹得小嚴(yán)不停地大笑。小張和小殷,還有我,則不停地跺腳。時(shí)間飛逝,一節(jié)課就這樣過(guò)去了,平安無(wú)事。

  又一日自習(xí)課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學(xué),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“我要上廁所!!卑嚅L(zhǎng)淡淡答道。隨即那人臉上閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多在意,依舊照著原計(jì)劃實(shí)習(xí)我們自習(xí)課霸占之旅。許久,那位男生依舊未回。我們疑惑了,一位巨頭派一人去廁所查看,大吃一驚,空無(wú)一人……于是……

  “快停下說(shuō)話啊,我們……我們……中計(jì)了啊!”他氣喘得很!皝(lái)不及了!”老丁已站在門(mén)口,一臉詭異地笑。我們?cè)倏,發(fā)現(xiàn)了那位眼線!昂昧,我放學(xué)后陪你們半個(gè)小時(shí),彌補(bǔ)上課浪費(fèi)的美好光陰!薄拔也粒 蔽覀儺惪谕。

  時(shí)間流逝著,生命流逝著。教室門(mén)口我們這幾位的家長(zhǎng)一邊聽(tīng)著老班的“解說(shuō)”,一邊恨恨地盯著里面埋頭作業(yè)的我們。

  倒霉的一天。老師是釣魚(yú)人,魚(yú)餌則是那男生,我們是那貪婪的魚(yú)兒……

釣魚(yú)作文 篇3

  署假,二舅和錢(qián)叔叔帶我到避署山莊釣魚(yú)。

  在釣魚(yú)池邊,我先看二舅是怎么釣的,然后再讓他教我。只見(jiàn)把魚(yú)餌掛在鉤上,一甩,就甩到了池里,剮下鉤,就粉見(jiàn)浮子一沉一沉的,可二舅卻不拉鉤?砂盐壹眽牧耍劭呆~(yú)就要跑了,突然,浮子整個(gè)全沉人水中,二舅猛一拉鉤,只見(jiàn)魚(yú)線在水中亂跑著,看樣子是有魚(yú)上鉤了!二舅卻不再往上拉,而是隨著魚(yú)的`勁讓它跑。二舅告訴我,這是在通魚(yú),等它沒(méi)力氣了再拉。果然,過(guò)了會(huì)兒,那魚(yú)沒(méi)力氣了,二舅一拉,魚(yú)就被釣上來(lái)了。就這樣,二舅一連釣了三四條,可錢(qián)叔叔那兒呢,一條都沒(méi)有釣到,氣得他咬牙切齒。

  這時(shí),二舅把魚(yú)竿遞給我。我也學(xué)著他的樣子,下魚(yú)餌,甩釣。哈!我的運(yùn)氣也是同樣好,剛下釣就來(lái)了“客人”。二舅一見(jiàn)浮子下去了,大喊一聲:“拉!”不知是拉得太輕了,還是太慢了,總之,魚(yú)餌被吃了,魚(yú)卻沒(méi)釣到。

  看這次的。我下好魚(yú)餌,靜靜地等著,二舅喊拉時(shí),我可吸取了上次的教訓(xùn),使勁兒向上拉,嘿!魚(yú)竿沉沉的,有魚(yú)上鉤了!這魚(yú)的勁兒還真不小,帶若線在水中亂哪,我緊緊拉著竿,任它掙扎。等它沒(méi)勁兒了,我拉上來(lái)一看,原來(lái)是條一尺多長(zhǎng)的大鯉魚(yú),可把我樂(lè)壞了,接著,我又釣上來(lái)一條。

  正當(dāng)二舅要釣上第六條時(shí),他用力太猛,只聽(tīng)“啪”的一聲,魚(yú)竿打在了池邊的走廊上,斷成兩節(jié)。二舅換了一根魚(yú)竿后,卻一條魚(yú)也釣不上來(lái)了,都是讓魚(yú)吃了餌又跑了。不是釣魚(yú),而是喂魚(yú)了!可錢(qián)叔叔那里,卻時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),接二連三地把魚(yú)往筐里送,還一邊送一邊說(shuō):“為了保護(hù)某些人的面子,我現(xiàn)在從第一條開(kāi)始數(shù)一條!”他一邊逗二舅一邊釣,競(jìng)一連釣上了16條!

  最后一數(shù),大家共釣了24條,真不錯(cuò),里面還有我的兩條呢!釣魚(yú)可真有趣,下次我還來(lái)!

釣魚(yú)作文 篇4

  今天的天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚(yú),我開(kāi)心極了!

  我因?yàn)樯衔缫?huà)畫(huà),回來(lái)的會(huì)晚一些,所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚(yú)的地方。畫(huà)完畫(huà)回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點(diǎn)帶我過(guò)去找伯父。爸爸逗我說(shuō):“看來(lái)你的心早就跟著伯父跑了。 。爸爸騎著電動(dòng)車(chē)載著我,七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。

  我趕緊下車(chē)跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會(huì)兒,伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長(zhǎng)的鯉魚(yú),我用撿的.小木棍點(diǎn)著魚(yú),心里樂(lè)開(kāi)了花,眼睛也笑得瞇成了一條線!這時(shí)候我想起來(lái)我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我給你帶來(lái)了西瓜,你先吃,讓我釣一會(huì)兒!庇谑,哥哥就把釣魚(yú)竿給了我,伯父幫我在魚(yú)鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚(yú)鉤下到了一個(gè)有魚(yú)的地方。魚(yú)鉤剛下去沒(méi)多久,很快的就有魚(yú)咬鉤了,伯父說(shuō):“快提鉤。”我就趕緊抬起魚(yú)竿,只見(jiàn)一條銀白色的小魚(yú)在魚(yú)鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說(shuō):“怎么是這么小的白條!”不過(guò)伯父還是取下將魚(yú)放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚(yú)。

  在后來(lái)的一段時(shí)間里,我又釣了四五條魚(yú),只是一條比一條小,不過(guò)就算是這樣,我依然非常的開(kāi)心!

釣魚(yú)作文 篇5

  釣魚(yú)絕對(duì)是技術(shù)活,我有點(diǎn)說(shuō)不好,國(guó)慶最會(huì)吹。每次看他猴急的走,我都是那句話:“去啥去!撈個(gè)黃蛋,弄不好人也掉河里!眴螁慰此菒绖啪褪且环N享受,沒(méi)辦法,咱打也不中罵也不行,唯獨(dú)這句話在他身上還管點(diǎn)用。那就多用用。

  可就有那么一天,我死皮賴臉的跟他下了河,不為釣魚(yú),就為圖個(gè)樂(lè)子。無(wú)聊唄,那天他走了,實(shí)在沒(méi)人玩。

  他弄一根長(zhǎng)桿子,給我弄一副短桿子,還讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),說(shuō)魚(yú)認(rèn)生, 看見(jiàn)我心里煩,不吃鉤。咱啥也不懂,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著,倒也自得其樂(lè)洋洋得意。樂(lè)唄,不就是玩。

  我吸煙玩手機(jī),悠閑愜意。再看國(guó)慶,猴丘似的立著,一雙眼比鱉蛋都圓。冷不丁,動(dòng)了,伸手撈摸手機(jī)。只一瞅,立即拿眼剜我:“你在弄,毀死你!”“就弄!”我笑倒在河坡上,肚子疼。

  “耶,耶!”弄成事了。國(guó)慶雙手執(zhí)桿,重心朝前,來(lái)回的跑,再看那桿子,頂梢呈弓狀,視乎就是千斤重物 生拉硬扯著的。我箭一般跑過(guò)去,大喊大叫:“拽緊,拽緊,別弄跑了!”還想奪那桿子,感覺(jué)這個(gè)時(shí)間那玩意握在手里一定爽!皾L,烏鴉嘴!”國(guó)慶罵我,我一點(diǎn)也不惱,就想撈摸那桿子,可人家死不丟。終于見(jiàn)著魚(yú)了,乖乖,青魚(yú),足足三斤多,被國(guó)慶呲牙咧嘴的'掯著,七扭八拐不老實(shí)!澳镁W(wǎng)子!”國(guó)慶嚷。“哎!”我應(yīng)一聲,飛跑。我撐網(wǎng),國(guó)慶裝魚(yú),國(guó)慶的手抖的很,我的心蹦的快!奥c(diǎn),別跑了!”“滾,烏鴉。。。。”撲通,魚(yú)下來(lái)了,下河里了,呼啦一個(gè)響尾,走了!國(guó)慶不動(dòng),一雙手仍是掯魚(yú)的姿勢(shì),仍是抖。我撐著網(wǎng)子,心里撲咚咚。“養(yǎng)漢精!”國(guó)慶打我,我說(shuō)你放生,咋能怨我?他說(shuō)喪門(mén)星,妻孫想放生!我說(shuō)我走,不跟你玩了,他說(shuō)扯皮,算放生。

  現(xiàn)如今,天暖氣潤(rùn),水美魚(yú)肥。 國(guó)慶每日必釣,每日也便有新的趣事生成。閑暇之余,清茶小屋拙筆粗描,難成文字,唯圖無(wú)聊一刻,快哉悠哉!

釣魚(yú)作文 篇6

  說(shuō)起童年,我最難忘的就是釣魚(yú)了。事情發(fā)生在我讀二年級(jí)的那年初冬。

  一天,爸爸答應(yīng)我和小表妹去釣魚(yú),我們做了充分的準(zhǔn)備:買(mǎi)了兩根新魚(yú)竿,又挖了一些蚯蚓作魚(yú)餌。萬(wàn)事俱備后,我們一行三人乘車(chē)來(lái)到城郊的.一個(gè)大池塘邊。

  已經(jīng)立冬了,水塘周?chē)那嗖萦械脑缫芽蔹S,奄奄一息。塘里微波粼粼,水面上時(shí)不時(shí)泛出幾串“小珍珠”。我們拋下魚(yú)鉤,就在水塘邊靜靜地守候,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無(wú)精打采的魚(yú)漂,希望有驚喜出現(xiàn),可老半天了連個(gè)魚(yú)影也沒(méi)有。莫非這些魚(yú)兒知道我們這些不速之客的到來(lái),都躲開(kāi)了!

  突然遠(yuǎn)處有一條大魚(yú)躍出水面,似乎故意向我們shiwei。我望眼欲穿,急忙讓爸爸把魚(yú)鉤拋向那邊。不一會(huì)兒,魚(yú)漂就動(dòng)了,肯定是那條大魚(yú)上鉤了。我趕忙去拉魚(yú)線,拽了半天,提起來(lái)一看,竟是一

  條小草魚(yú)。唉,小魚(yú)也是魚(yú)呀,沒(méi)有“漢堡包”面包也湊和,總算有收獲了。我拿著魚(yú)想把它洗一洗,可剛沾水,它一使勁就溜了,弄得我差點(diǎn)滑到水塘里。

  一直挨到傍晚,我們只收獲了兩條小魚(yú),還是表妹和爸爸釣的。我有些失望,悶悶不樂(lè),準(zhǔn)備收竿回家。就在這時(shí),終于有魚(yú)上我的魚(yú)鉤了,他可能在掙扎,我的魚(yú)竿都快撐不住了。釣上來(lái)一看,一條大魚(yú)!我用雙手掐著魚(yú)腮,真恨不得去親它一口。爸爸也興奮地說(shuō):“這條魚(yú)足有兩三斤重呢!”我心里樂(lè)顛顛的,感慨良多。釣魚(yú),需要耐心,成功只在一念之間,只要堅(jiān)持到底,成功之果就會(huì)屬于你。

釣魚(yú)作文 篇7

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。

  這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地,毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的`抉擇。

  誰(shuí)都知道,規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執(zhí)行?墒窃诤芏鄷r(shí)候,很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒(méi)關(guān)系。”“下次注意就行了。”“反正沒(méi)人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺(jué)性,怎樣才能有這種自覺(jué)性呢?這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候,從小事情上做起。

  誘惑有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來(lái)自各方面的誘惑,會(huì)使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外,還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

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