捉魚作文

時(shí)間：2022-04-23 15:42:52 魚我要投稿

【精選】捉魚作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的捉魚作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】捉魚作文合集5篇

捉魚作文篇1

　　今天下午，我一個(gè)人在家里覺得很沒勁，正在想找一點(diǎn)什么事情來做一做。這時(shí)，我聽到樓下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀，真好。好朋友來找我去玩的。于是，我急忙下樓走出門外問有什么事情，玩什么游戲。對(duì)方說：“你和我們一起去捉魚，好嗎？”開始我有點(diǎn)兒不想去。后來，我想到自己在家里反正沒有事情可做，跟他們出去捉捉魚也好。

　　于是，我就跟著他們來到一個(gè)小池塘的邊上，開始捉魚了。一個(gè)好朋友拿了一張捉魚的網(wǎng)和一只放魚的水桶。我跑過去搶過他手中的魚網(wǎng)就到池塘的邊上細(xì)心地觀察起塘里的魚兒來了。我看了好一會(huì)兒，都沒有看到一條魚兒出現(xiàn)。我不灰心，繼續(xù)耐心地尋找。終于給我找到了一群小魚。于是，我就放輕了腳步，慢慢地走過去。同時(shí)，我向一個(gè)好朋友打了一個(gè)招呼，請(qǐng)他幫幫忙。那個(gè)朋友也輕輕地走了過來。我讓他幫我拿網(wǎng)兩個(gè)人一起捉魚。我和他一起把網(wǎng)輕輕放下去。正在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)最頑皮的小伙伴大叫著向我們跑來。

　　我們看到魚兒全部被他給嚇跑了，提起來的網(wǎng)里連一條魚的影子都沒有。唉，真可惜！后來，另外幾個(gè)人也試著捉池塘中的魚兒，可是沒有一個(gè)人成功。最后，我們只好兩手空空地回家去了。

捉魚作文篇2

　　每當(dāng)想起我第一次捉魚的情景，心里總感覺到很有趣。

　　那是一個(gè)暑假中的第一天，我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來了涼爽的夏風(fēng)。這時(shí)只見一群小魚兒游了過來，它們搖頭擺尾格外快活，時(shí)而相互追逐，時(shí)而尋找食物，時(shí)而玩起了捉迷藏，一會(huì)兒又呆立不動(dòng)，似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡。真有趣，我不由自主的.叫喊著伙伴來捉魚。

　　我挽起袖子就去抓，因?yàn)槭堑谝淮巫�，�?jīng)驗(yàn)不足。手剛捉魚就跑了多遠(yuǎn)。魚兒沒捉到，反被濺了一身，我無可奈何地去長新的魚群。

　　我沿岸望去，發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚，定晴一看，原來是條鯉魚啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，并沒有急著下手，而是躡手躡腳地走到魚群旁，剛一伸手，魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了，可我并不甘心，又撲了上來，因?yàn)橛昧︖^猛，一下子河里的臟水涌進(jìn)了我的嘴，岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻，就在此時(shí)，在我的腳下有一個(gè)軟乎乎的東西。我心里暗喜，魚沒有捉到，卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面，小伙伴們看見了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來：“這真是竹籃打水一場空啊�！蔽铱匆娦』锇樾Φ姆浅Ｆ饎牛乙踩滩蛔〈笮Γ乙恍Σ恢�。

捉魚作文篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，艷陽高照，萬里無云。我和媽媽還有英語班的同學(xué)一起來到灃峪口啟華火鍋店。吃午飯時(shí)間還早，我們順著小路散步，突然發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪。

　　小溪里有各種各樣的石頭：有雪白雪白的圓形石頭，有火紅火紅的三角形石頭，有布滿洞洞的方形石頭，還有圓潤的、青綠青綠的鵝卵石……

　　正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞美景時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了一陣“咚咚”的聲音。我們紛紛向那邊望去，定睛一看，哦，原來是一位叔叔在用錘子敲打一塊石頭，然后又把雙手伸到下面，像是在尋找什么東西。

　　這一下就引起了我們這幫“熊孩子”的注意力，我們不管三七二十一，直接沖進(jìn)了小溪，爭先恐后地到達(dá)了那塊石頭旁邊，好奇地問叔叔：“叔叔，你在撈什么？”叔叔回答道：“哦，我在撈魚�！�

　　小赫又搶著問：“那你為什要拿錘子去敲石頭呢？”“得靠石頭的震動(dòng)把石頭下面的魚都震暈，然后再捉魚，比用網(wǎng)子撈魚快多了�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我們頓時(shí)豁然開朗。

　　“叔叔，我們也來幫您捉魚吧！”我們各個(gè)躍躍欲試。

　　“好啊！”叔叔熱情地回答。

　　于是，叔叔當(dāng)起了我們的小老師，他耐心地講解：“當(dāng)我砸完石頭，把石頭翻開的時(shí)候，你們?nèi)绻匆娨恍┿y色的小魚時(shí)，得趕快下手，把它捏住，不能讓它跑走了�！保ㄕZ言描寫很具體。）

　　我們立刻行動(dòng)了起來，叔叔砸石頭，翻石頭，我們緊跟其后，只怕自己抓不到魚。我緊盯著一條銀色的小魚，抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷耍拷�，又悄悄地將右手伸向小魚，張開的兩個(gè)手指一合，一下子捏住了小魚。（動(dòng)作描寫很生動(dòng)。）

　　我高興極了，大聲喊道：“我抓到魚啦！我抓到魚啦！”小伙伴們都向我投來羨慕的眼神。我興高采烈地把小魚放進(jìn)叔叔的水桶里。

　　“小魚不會(huì)被砸死嗎？”小桐擔(dān)憂地問。

　　“當(dāng)然不會(huì)，放進(jìn)水里一會(huì)就活了，它們只是被震暈了而已�！笔迨遄孕诺鼗卮鸬馈�

　　其實(shí)我也有這樣的疑問，只是我忙著捉魚，忘了問叔叔了。

　　當(dāng)我抓到小魚的時(shí)候，感覺手里像拿了一條小泥鰍一樣，滑溜溜的，手感很不錯(cuò)。不過還是得當(dāng)心，因?yàn)橐徊涣羯�，小魚就從我手中滑落了下來，掉入水中逃跑了。有幾次，我在長滿水草和青苔的石頭上摔了一個(gè)“狗啃泥”，差點(diǎn)就把我的門牙給崩掉了。不過正是“一分耕耘，一分收獲�！蔽也粌H是小伙伴中第一個(gè)抓到魚的人，還是抓到魚數(shù)量最多的人，這讓我暫時(shí)忘記了疼痛，更加努力地抓起魚來。（心理描寫很真實(shí)。）

　　不過小桐就慘了，當(dāng)她看到我們都抓到魚而驚喜萬分的時(shí)候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起來，邊哭還邊喊：“你們?yōu)槭裁床唤o我留一點(diǎn)機(jī)會(huì)？為什么？”“撲通”一聲，哭聲更響了，原來小桐一不小心，跌進(jìn)了水里，我們笑得直不起腰。不過還是飛快地跑過去，把她扶了起來，讓她回到岸邊，換身衣服后再回來捉魚也不遲，她眉頭緊鎖，拉著臉，不情不愿地回到了岸邊……

　　我們繼續(xù)和叔叔一起合作捉魚，水桶里的魚越來越多。小桐換好衣服過來后，在我們的指導(dǎo)下也捉到了好幾條魚。

　　捉完魚后，為了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，我們和叔叔商量了一下，又把小魚們又放回了小溪里。

　　希望下次我們還有機(jī)會(huì)“徒手”捉魚，這個(gè)兒童節(jié)可真有趣。

　　紅色愛心線條魚骨組合分割線

　　媽媽點(diǎn)評(píng)

　　孩子們?cè)凇皩I(yè)捉魚”叔叔的指導(dǎo)下，“徒手”捉魚，真是一次難忘的經(jīng)歷。與眾不同的體驗(yàn)，讓兒子的作文有話可寫。一個(gè)小時(shí)，兒子噼里啪啦打?qū)懥艘磺Ф嘧郑液唵蔚匦薷牧藗€(gè)別語句。生活是孩子們最好的老師，以后，要多帶孩子體驗(yàn)生活，只有親身經(jīng)歷，才能寫出生動(dòng)有趣的文字。

捉魚作文篇4

　　正午，火辣辣的太陽炙烤著大地，大地像被一個(gè)蒸籠籠罩著似的，熱得出奇，樹上的知了在不停地鳴叫，好像在說：“熱死啦！熱死啦！”小狗也伸出舌頭喘著粗氣。我和幾個(gè)小伙伴約定去樹林中的小河里捕魚，準(zhǔn)備好工具，便全副武裝向小河邊進(jìn)發(fā)了。走進(jìn)樹林，頭頂上的小鳥在枝頭歌唱，樹下的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣芬芳，深吸一口，好甜��！這時(shí)，一陣清脆的流水聲從遠(yuǎn)處傳了過來，我和小伙伴們也加快腳步，迫不及待地沖了過去，剛到河邊，一陣清涼之氣撲面而來，身上的暑意也煙消云散。

　　我卷卷袖口，拉拉褲子，赤著腳沖進(jìn)河里，腳下的鵝卵石晶瑩剔透，一條條小魚從腳邊穿過，我定目細(xì)視，只見一條小魚朝我游了過來，我一迅雷不及掩耳之勢(shì)用力一抓，“撲哧”一聲，小魚活生生地從了手中逃脫了，我不甘心，伙伴們也為我感到惋惜。我定下神來，再次蓄力待發(fā)，聚精會(huì)神地看著，這一次，機(jī)會(huì)又來了，一條游得較慢的青色小魚映入我的眼簾，說時(shí)遲那時(shí)快，我眼疾手快地抓了下去，只聽“嘩啦”一聲，我的手上瞬間多了一條活蹦亂跳的小青魚，伙伴們紛紛向我祝賀，我心里也很自豪，我們歡笑著，嬉戲著……