捉魚(yú)作文600字初一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖紧~(yú)作文600字初一，希望對(duì)大家有所幫助。
半山耕耘，一個(gè)可以在田間尋找樂(lè)趣的自然體驗(yàn)園。國(guó)慶期間，我報(bào)名參加了春城晚報(bào)小記者在此地舉辦的自然課堂系列之“小漁夫”活動(dòng)。
清早，我們一家就興沖沖地開(kāi)車前往目的地。度過(guò)了精彩豐富的時(shí)光，我熱切期盼著的捉谷花魚(yú)活動(dòng)上線了。大家摩拳擦掌、躍躍欲試。到達(dá)稻田邊，家長(zhǎng)們、孩子們都各自飛速地卷起褲腳、擼起袖子、脫下鞋子，爭(zhēng)先恐后地下了田。
雙腳踩下去，剛一到底我就感覺(jué)到了水底的淤泥軟軟的，里面的雜物有些扎腳，讓我心生恐懼，拉著媽媽衣袖的手不覺(jué)緊了緊。我平靜了下，把左手提著的水桶遞給媽媽，專心地觀察水面。
老師告訴過(guò)我們：魚(yú)游動(dòng)時(shí)，會(huì)把水?dāng)嚋啞＿�，快看，那邊的水變渾了。心中一喜，我艱難地走過(guò)去，果然看見(jiàn)了一條巴掌大的谷花魚(yú)，我瞅準(zhǔn)了一把抓下去，上一秒感覺(jué)捉到了，可下一秒魚(yú)就從手里滑了出去，真是功虧一簣啊。
我又學(xué)著其他人伸手去水里摸，摸到魚(yú)軟滑的'身體時(shí)，不是下意識(shí)地把它捉住，而是嚇得放手，真讓我哭笑不得。
我抬頭看了下周圍的同伴們，一個(gè)穿著帶有厚重防水服的大哥哥，腳陷進(jìn)了泥里，結(jié)果使勁一扯，滑倒在泥地里；一個(gè)母親無(wú)奈地拉著一個(gè)大哭的妹妹，把她送回岸邊；一個(gè)叔叔好不容易抓到了一條魚(yú)，但“樂(lè)極生悲”，一不小心讓魚(yú)跑了；一個(gè)小弟弟自豪地舉著抓到的魚(yú)，正咧著嘴笑……稻田中，每個(gè)人都緊抓這個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，拼盡全力地與東躲西藏的谷花魚(yú)奮戰(zhàn)。
我轉(zhuǎn)回視線，繼續(xù)與魚(yú)斗智斗勇。在我的不懈努力下，捉魚(yú)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我和媽媽一共捉到了十幾條魚(yú)，其他人也都收獲滿滿。雖然滿身都是泥點(diǎn)，但我滿足極了。
樂(lè)趣十足的捉谷花魚(yú)活動(dòng)，讓我知道了捉魚(yú)的訣竅：凝心靜氣、堅(jiān)持不懈、眼疾手快。
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