有趣的“三人六足”游戲作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的有趣的“三人六足”游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　星期五的下午，我們迎來了這個學期的第一次大課間活動。我們飛快地跑到操場上，認真地做完廣播體操，靜靜地期待著活動器材，突然，有人大喊：“器材來了！器材來了！”我也好奇地張望著什么器材，只見兩位體育委員一人提著四個藍色的東西，走進了一看，呀！這怎么那么像滑雪橇的東西呢？我的心不由地疑惑起來：好端端的天氣，不會一下子下起雪來的，更不用說什么滑雪橇了！我一下子打消了這個想法。

　　老師和藹地走過來，耐心地像我們解釋道：“這不是滑雪橇，而是有趣的‘三人六足’游戲的工具”哦——！乍一聽，我恍然大悟，排除了心中的疑惑。

　　接著，老師幫我們分成了兩隊，并講了游戲規(guī)則：“三個人一組，把腳扣在器材的腕上，再一步一步地走向終點，哪隊快，哪隊就贏了！”我和朱好好、陳璇三人一組。

　　比賽開始了！我們隊的男生穿好了“鞋子”，嚴陣以待，再看看他們隊，也準備好了！隨著老師的一聲令下，我們隊的男生出發(fā)了！他們一步一步、艱難地走著，而我們?yōu)樗麄儏群�、助威！最終我們隊的男生比他們隊走得快，贏了！該輪到我這組了，我們快速地穿上“鞋子”，整齊有序、一步一步地走向終點，“一二，一二……！”我們喊著口令，到了！我們贏了！看看他們，被絆倒在地，起也起不來，太有趣了！

　　第二輪……

　　第三輪……

　　到了第四輪的時候，我這組已經(jīng)準備完畢，迫不及待了！為了不讓我們這隊輸?shù)舯荣�，我們越走越快，突然，走到半路時，我們好像被什么東西絆了一下，三個人馬上摔倒在地，我的雙腳被緊緊地扣在“鞋子”上，三個人向右側(cè)過去，雙腳疼痛不堪，朱好好撲在我身上，我撲在陳璇身上，三個人這般狼狽的樣子，像多咪喏骨牌倒下一樣，特別有趣！引得不少人在發(fā)笑，眼看著他們隊快到終點了，為了不給我們隊丟臉，我們咬咬牙，艱難地站了起來，忍著疼痛一步一步地走著，他們隊也看傻了！呆住了！我們趁著這個機會向終點沖去，“耶！我們贏了！我們贏了！”隨著一聲呼喊，我們聽到了！高興極了！再疼也值得了！

　　大課間結(jié)束了！可我們還想再玩一會兒，可是沒辦法，只能戀戀不舍地回到了教室里……

　　“三人六足”這個游戲還真有趣！

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