友情的溫暖作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的友情的溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的溫暖作文1

　　友情就像甜蜜的水蜜桃。我有個幼兒時結(jié)交的伙伴，他叫王澤云，他畫畫特別好。我倆經(jīng)常一起活動畫畫，我們之間一直保持著這種甜蜜的友情。

　　暑假的'一天，陽光燦爛，我去找王澤云：“小畫家，我們老師讓大家在暑假中畫素描，可我老是畫不好，你可以指點(diǎn)一下嗎？”“沒問題，我們一起來畫吧！”他爽快地答應(yīng)了。

　　于是，他在陽臺桌子上放了2個水蜜桃，又搬了2把椅子，仔細(xì)地鋪好畫板，拿出筆，讓我坐下，他說：“別著急，素描畫關(guān)鍵要觀察光線的照射，處理好陰影，不能夠只畫水蜜桃的輪廓而忽視光線。”接著，我跟著他一起唰唰地在紙上描起來。還沒到10分鐘，我說：“天這么熱，我不想畫了�！彼�馬上從冰箱里拿了一瓶汽水給我，喝過飲料，感覺好多了。我重新坐下來畫畫，過了5分鐘，我又感覺難受了，他遞給我一塊巧克力，我不好意思了問：“你怎么知道我難受呢？”“這是我們老師教的�！彼�說，“初學(xué)畫的人，時間一長就難受，所以我特意替你準(zhǔn)備了些吃的解乏。”“你真了解我呀！”我說。沒過多久，動作利索的他畫好了，看著我愁眉苦臉的樣子，他便走過來指點(diǎn)我，提醒我在2個桃子中間要注意重疊，還幫我修改了一下陰影，經(jīng)過他的點(diǎn)撥，我畫了一幅最漂亮的畫。

　　畫完以后，我們一起開心地把桃子吃了，那天的桃子真甜��！甜到人的心坎里！

友情的溫暖作文2

　　“嘩嘩嘩……”一場突如其來的暴雨襲擊正準(zhǔn)備放學(xué)的四（1）班，四（1）班頓時炸開了鍋。那吵鬧的聲音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

　　突然，小東想起了自己的雨傘放在家里的鞋柜上，怎么辦呢？我家里學(xué)校有好多路呢！小東急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，站在一邊的同學(xué)小紅看見了對小東說：“小東，你有什么事嗎？”小東聽到了小紅正在對自己說話，馬上說：“不……不我沒有什么事，只是雨傘沒帶�！毙〖t聽到小東的回答后心想：我是借他雨傘呢，還是不借雨傘呢？要是我借了小東雨傘，我就沒了。要是我不借小東雨傘，他就會被雨淋濕的。“我和你一起用我的傘吧，”小紅果斷地做出了回答。“不行！”小東大聲地說，“你家的方向正好和我家的方向相反！”可是小紅緊緊地拉住小東的手，一只手拿著雨傘，盡量把傘放在小東的這一邊，而自己卻大部分在雨里。

　　這時，小紅的.嘴角微微地一笑，小東也甜甜地笑了，兩個人的眼睛都瞇成了一條線。

　　突然，小紅的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹進(jìn)了一個泥坑里，小東馬上跑過去撿了起來。幸好在紅領(lǐng)巾下面有一張紙，要不然上面會掛滿泥珠子的。

　　這就是友情，兩個人深深的友情�！皣W嘩嘩，”雨點(diǎn)落在傘上發(fā)出“咚咚咚”的聲音，似乎也在唱著贊美的歌！