小學(xué)生作文漫游數(shù)學(xué)國
一天夜晚，一道光線從窗戶射了進(jìn)來，我突然醒了，我看到許多數(shù)學(xué)都聚集到光線下，我問“1”：“你們?cè)趺纯梢詣?dòng)了？”“1”說：“我們要去數(shù)學(xué)國，數(shù)學(xué)國學(xué)國要舉行數(shù)學(xué)節(jié)，你想去嗎？我可以帶你去！”我欣喜若狂地答應(yīng)了，漫游數(shù)學(xué)國。
走進(jìn)時(shí)空機(jī)，一會(huì)兒就來到了數(shù)學(xué)國，一下來就看見美麗的數(shù)學(xué)國的世界，房子有的像“2”，有的像“3”，還有的像“4”……走進(jìn)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)，看見幾千公頃的`土地上站滿了數(shù)字，人山人海，水泄不通，小學(xué)三年級(jí)作文《漫游數(shù)學(xué)國》。
我好不容易到了空地上，找到了“1”，突然聽到“咕咕”的聲音，原來在大鬧五臟廟，“1”對(duì)我說：“有一家店不要錢，只要你有知識(shí)回答問題就行！”我想：這個(gè)很稀奇。我去瞧瞧。到了那家店，我走進(jìn)去，對(duì)服務(wù)員說：“我要點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿出菜單，一看傻了眼，有：9999……面包、X漢堡包、3小于4肯德基……千奇百怪，不知是什么意思。我點(diǎn)了9999……面包、3小于4肯德基。服務(wù)員拿出一個(gè)黑板，上面寫了個(gè)問題：12個(gè)9組成的數(shù)，讀什么？我暗自高興，我這么一個(gè)四年級(jí)學(xué)生連這個(gè)也不會(huì)嗎？我在上面寫著：九千九百九十九億……九十九。我得到了面包�？矗诙䝼�(gè)題目：比3大比4小的數(shù)是什么？（不用小數(shù)，也不用讀）這個(gè)我知道是什么數(shù)，就是：3.1415……就 是不只叫什么？唉，肯德基與我無緣了。后來，它們告訴我是：圓周率。我拿面包吃起來，想：這個(gè)面包一定很好吃，因?yàn)檫@是我用知識(shí)換來的，還知道了一點(diǎn)知識(shí)。
我咬一口面包，發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng)，就丟了，我突然醒來了，發(fā)覺是做夢(mèng)，枕頭在地上，上面還有口水，原來那個(gè)面包是枕頭啊！
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