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描寫生活需要勇氣的作文
在以前的生活中，我只是一個(gè)平平凡凡的孩子，我認(rèn)為，只要緊跟大部隊(duì)走就不會拉隊(duì)�？墒窃诂F(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谇皫啄辏沂遣粫绕胀ㄍ瑢W(xué)多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說話也缺乏自信和勇氣，因此產(chǎn)生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過程中，使我漸漸的學(xué)會了與外人交流。
第一次，是在超市的詢問。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買本子，但本子的數(shù)量存在問題，所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽打聽，誰知她也不想去，并且還讓我去問�，F(xiàn)在的情況，只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息，可是這似乎對服務(wù)員絲毫沒起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒有多的了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊，問她借一電話用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話中得知：老師早已定下了本子的數(shù)量，于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員，她正在幫我們搬本子哪！
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。
第二次，是在圖書館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來到了銀座廣場的京廣書城進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查萬卷總共20份，發(fā)起來真不容易，在我們小組里，有個(gè)比較好說話的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經(jīng)過好多人的拒絕，他似乎沒大有信心了，于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著，目標(biāo)出現(xiàn)，就坐在我的身旁，我們誰也不想去，但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo)，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說：“你好同學(xué)，請問你上幾年級了？”我抱著一線希望（希望他是初中的）他自信的跟我說：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰�！罢埬銕臀覀兲钜幌抡{(diào)查問卷吧。這是我們初中的作業(yè)�！蔽以俅喂钠鹩職獾卣f�！昂玫��！薄爸x謝！”
這一次，我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說這是一次很平常的對話，但對于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常！
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