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[熱門(mén)]藝術(shù)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
寒假期間,我去北京串親戚,(楊帆哥哥用透明膠制作的小飛機(jī)引起了我極大的興趣),我向哥哥學(xué)習(xí)了制作技巧。回到家,我迫不及待地開(kāi)工、做起了屬于自己的“透明膠”飛機(jī)。
依照我?guī)?lái)的飛機(jī)模型,我小心地用透明膠粘成幾個(gè)筷子粗細(xì)的圓柱體。當(dāng)時(shí)看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡(jiǎn)單極了,沒(méi)想到真要?jiǎng)悠鹗謥?lái)卻是那么的艱難,把牙簽削細(xì)、削尖做內(nèi)芯就費(fèi)了我半天的時(shí)間,那又尖又細(xì)的機(jī)尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會(huì)到媽媽常說(shuō)的“眼高手低”的真正含義了。(劃線(xiàn)部分為媽媽引導(dǎo))。
我小心翼翼地把幾個(gè)圓柱體用透明膠依次連接起來(lái),做成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的機(jī)身;然后,做兩個(gè)略小的圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連接在機(jī)身的兩邊,作為整架飛機(jī)的機(jī)翼和噴氣口;一切準(zhǔn)備就緒,我又做了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)似牙簽的機(jī)尾粘在了機(jī)身的后部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰(zhàn)斗機(jī)誕生了!
這架飛機(jī)雖然是用透明膠制作的,但是各個(gè)部位:機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、發(fā)動(dòng)機(jī)、噴氣口等應(yīng)有盡有,活像一架整裝待發(fā)的真戰(zhàn)斗機(jī)的縮小版,似乎加滿(mǎn)了油就可以起飛、執(zhí)行任務(wù)。這架飛機(jī)的機(jī)頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力(此句為爸爸修改),四臺(tái)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)分布在機(jī)翼和機(jī)尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發(fā)射十枚一萬(wàn)億噸級(jí)的核彈。看著它,我不禁幻想起自己在外星人入侵時(shí)駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀(guān)場(chǎng)面。
這架我親手制作的.“透明膠”飛機(jī)成為我最喜愛(ài)的一件藝術(shù)品。
媽媽寄語(yǔ):昊旻,寫(xiě)作興趣是寫(xiě)好作文的動(dòng)力,生活素材和善于觀(guān)察是寫(xiě)好作文的源泉,二者缺一不可,試想一想,自己最近表現(xiàn)如何?抵觸和拖沓是寫(xiě)作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物,懷著一顆美好的心態(tài),加上語(yǔ)句的潤(rùn)色、認(rèn)真的修改,媽媽相信你能寫(xiě)出好作文。兒子,找出問(wèn)題的癥結(jié),端正寫(xiě)作的態(tài)度,用心+多練,媽媽為你加油!
藝術(shù)的作文 篇2
今天藝術(shù)課可真好玩。我們畫(huà)畫(huà)。但是是用墨水畫(huà)的哦。還有一件搞笑的`事,張文權(quán)把紅領(lǐng)巾變成了黑領(lǐng)巾了。還有張文權(quán)的臉上長(zhǎng)豆豆了,把手也變成了黑手。老師說(shuō)要帶兩個(gè)蓋子,為什么只用到了一個(gè),我也不懂。
老師說(shuō)下節(jié)藝術(shù)課要用紅墨水。哈,那張文權(quán)不是可以把黑領(lǐng)巾又變成紅領(lǐng)巾了!
藝術(shù)的作文 篇3
美術(shù)是我的最?lèi)?ài),在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了
繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的`畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感!
藝術(shù)的作文 篇4
梵高是荷蘭著名的后印象派畫(huà)家,他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》,它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就辦了這個(gè)畫(huà)展。
我和媽媽是下午去的,走進(jìn)展廳,我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣,別的展廳是把畫(huà)掛在那潔白無(wú)瑕的墻上,而這里卻不是這樣的。它是動(dòng)態(tài)的,是工作人員與館長(zhǎng)用電腦把梵高的3000多幅畫(huà)一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的,有的屏幕是橫的,有的屏幕是豎的。這次的畫(huà)展一場(chǎng)播放35分鐘,在那美麗的畫(huà)面中,還配上了美妙、悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)。
梵高的`畫(huà)畫(huà)了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶,畫(huà)了他的家鄉(xiāng)與城市,還畫(huà)了火車(chē)、風(fēng)車(chē)、星空和樹(shù)林等作品。
現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾們有的坐著看,有的躺著看,還有的站著看?粗@一幅幅明艷的畫(huà),他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下,坐在欣欣向榮的向日葵邊,站在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。他們的表現(xiàn)也各不相同,有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。
梵高的畫(huà)真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀!這次畫(huà)展真讓人流連忘返、依依不舍!
藝術(shù)的作文 篇5
在我的書(shū)桌上放著一件精美的工藝品——游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。(總寫(xiě))
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵??形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門(mén)的裝臵吧。掀開(kāi)蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀(guān)賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦雌饋?lái),他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái),跳舞的.小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)?粗(tīng)著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀(guān)賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化??這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉了,就像做夢(mèng)一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。
藝術(shù)的作文 篇6
我們的生活中充滿(mǎn)了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫(huà),整幅畫(huà)充滿(mǎn)了濃濃的藝術(shù)魅力,令人百看不厭、回味無(wú)窮。
那幅畫(huà)有點(diǎn)大,大概1.5米長(zhǎng),50厘米寬。整體望去,畫(huà)面幾乎是棕褐色,這幅畫(huà)上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬,它們都向著同一個(gè)方向以不同的姿勢(shì)奔跑前進(jìn)。其中有一匹馬十分奇怪,因?yàn)槠渌鸟R都是頭朝前方,大步向前跨去,而它是小步小步踏著前進(jìn),頭也在向后望著。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng),出自于責(zé)任心較強(qiáng),所以它就回頭望望,看一下隊(duì)員是否到齊,有沒(méi)有落在后面的`吧!
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅(jiān)定地朝向前方,仿佛是想早點(diǎn)到達(dá)目的地;有的眼神悠悠忽忽地凝視著地面,仿佛是在思考著什么令它百思不得其解的問(wèn)題;有的眼神仰望著天空,仿佛是在思念著自己的家鄉(xiāng)。它們周?chē)且黄瑥V闊無(wú)垠的大草原,頭上是一片灰白色的天空,周?chē)有兩簇雜草叢,草叢中間還開(kāi)了幾朵小花。這種別樣的風(fēng)景為周?chē)砩狭擞撵o而又令人充滿(mǎn)遐想的氛圍。
這幅畫(huà)就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀(guān)的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起,令我們充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
藝術(shù)的作文 篇7
藝術(shù),這個(gè)奇特的字眼,就是它,給了我歡樂(lè)與幸福!它,改變了我小小的“人生”。
電子琴,是我的愛(ài)好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會(huì)想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我真的沒(méi)有想到要放棄它!
要是說(shuō)起學(xué)電子琴的`來(lái)歷,那還得從入學(xué)前說(shuō)起:
你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班。看到那些學(xué)生們,手在秦上跳來(lái)跳去。看看拿手,簡(jiǎn)直是一種享受。可能當(dāng)時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,終于可以彈第一冊(cè)啦。這種書(shū)一共三冊(cè),其中第三冊(cè)極為復(fù)雜,但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊(cè),心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈,過(guò)了一年,彈到了考級(jí)書(shū)。又彈了二冊(cè)書(shū)。終于,可以考級(jí)了。我考完級(jí),并沒(méi)有放棄。
當(dāng)時(shí)我彈到一首叫《春天》的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。
我彈著彈著,好象也看到了我面對(duì)春天:小草正從泥土中鉆出來(lái)。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來(lái)。倚音的地方,好象小鳥(niǎo)歡唱。結(jié)尾和著小鳥(niǎo)的歡唱,使人感到無(wú)限的美好。
這首曲子,不但感動(dòng)了我,也堅(jiān)定了我的信心。我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了不可分開(kāi)的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了"手"的藝術(shù),突破了我人生“小小的路”。作文
藝術(shù)的作文 篇8
今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因?yàn)槲覀兣e辦了校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩(shī)朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩(shī)朗誦,因?yàn)樵?shī)朗誦的隊(duì)伍里有我們的`班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號(hào)更和月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺(tái)表演的時(shí)候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目也很多。有搖呼拉圈、寫(xiě)數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。每一項(xiàng)比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了快樂(lè),豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來(lái)。
藝術(shù)的作文 篇9
我只是普普通通的學(xué)生,但我一直有遠(yuǎn)大的理想,考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,手上有缺陷,根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有屬于自己的舞臺(tái),可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧!
我真的很難受,我有聽(tīng)到鼓勵(lì)話(huà),然而,我聽(tīng)到的是父母指責(zé)的話(huà)語(yǔ),難道我真的錯(cuò)了嗎?我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?人生的道路很坎坷,同時(shí)也會(huì)有許許多多的挫折,感謝好,是他一直在支持我,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺(tái),可這只一切只是個(gè)未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的學(xué)費(fèi)就給家庭帶來(lái)困難,我不想給爸爸媽媽出難題,給他們帶來(lái)壓力,哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女,爸爸給我說(shuō)過(guò),我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電,聽(tīng)到這句話(huà),我心里很滋味,我躲在臥室哭了,我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)麄儾蛔屛铱急彪姡窃趽?dān)心我以后的道路,以后的生活,媽媽也找我談過(guò)話(huà),她說(shuō)我上初二,應(yīng)該把心收回來(lái),好好學(xué)習(xí)文化課,考個(gè)好高中,手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了,我放棄不了理想,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我就像是失去了自由與快樂(lè)的'小鳥(niǎo),我真的要放棄我都理想嗎?我好為難。!誰(shuí)能幫幫我,我不想傷到父母的心,可不想放棄理想,雖然手上有缺陷,但我會(huì)努力,同時(shí)會(huì)好好讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,但我會(huì)盡量的努力,爭(zhēng)取考個(gè)好高中,但是,我想請(qǐng)父母能夠原諒我,我真的喜歡北京電影學(xué)院,我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺(tái)……
藝術(shù)的作文 篇10
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個(gè)壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字,讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會(huì)發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球,頂上還有一個(gè)洞,按住洞時(shí),壺內(nèi)即使有水也流不出來(lái),真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時(shí),壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線(xiàn),爸爸說(shuō)這才是好壺。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿(mǎn)古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問(wèn),我專(zhuān)門(mén)觀(guān)看了有關(guān)制作紫砂壺的紀(jì)錄片。當(dāng)我看完紀(jì)錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過(guò)反復(fù)捶打,排除空氣,這才能放到制作人的`手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅(jiān)強(qiáng)。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復(fù)雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因?yàn)檫@顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當(dāng)我看到這個(gè)紫砂壺,就會(huì)想到“精益求精”這個(gè)詞,這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
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