游象山德和竹根雕藝術(shù)館作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游象山德和竹根雕藝術(shù)館作文，希望能夠幫助到大家。

游象山德和竹根雕藝術(shù)館作文1

　　今天，老師帶著我們到風(fēng)景秀麗的東谷湖旁的一個竹根雕館去秋游。

　　我背著個鼓鼓的書包，里面的零食簡直就要把書包給撐破了。不一會兒，我們來到了雕刻館里。只見館內(nèi)的根雕藝術(shù)品千姿百態(tài)，五花八門，有“智者”“智腦”還有“貴婦換裝”。其中令我印象最深刻的還是要數(shù)“玉立”了。

　　“玉立”的形狀像一個站立的少女，她挽著高高地發(fā)髻，她的身上仿佛披著一尾薄薄的輕紗，扭動著細細的腰肢，好像在跳舞似的，栩栩如生。同時，我還聞到這件作品還散發(fā)著一股淡淡的清香。只聽導(dǎo)游說：“玉立的材料是用香柏做成的，你們看，這些細細的扭曲的腰肢部位是由于受到了硬石的擠壓，導(dǎo)致腰部變了形。這件作品你們可以摸一摸�！睂�(dǎo)游的話音剛落，大家就已爭先恐后地擁上去摸。我想：前幾件作品都那么粗糙，這件也應(yīng)該一樣吧�？晌业氖植艅偱龅剿�，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來她是那么的光滑，和我之前想得完全不一樣。同學(xué)們有的說；“這東西可真滑��！”有的說：“是不是打磨過的呀？”還有的說：“這件作品要多久才能完成�。　贝蠹易h論紛紛。這時，導(dǎo)游說：“德和大師發(fā)現(xiàn)柏樹去皮后的那段樹根的顏色、紋理特別能體現(xiàn)得出女子的優(yōu)美秀麗。他在20xx年獲得了民間手工藝術(shù)品展的金獎。”我想：德和大師一定花了很多心血才完成了這件作品。

　　最后，我們戀戀不舍地離開了根雕藝術(shù)館。

游象山德和竹根雕藝術(shù)館作文2

　　那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的`活動。我早早的起了床，刷了牙，吃了早飯，來到了群眾藝術(shù)館。那里的人非常多，有的在練劍，有的在演奏十音八樂，還有的在樹底下乘涼，十分愜意！

　　活動當天，我們穿上了少通社的馬甲。集合完畢后，工作人員一邊帶領(lǐng)我們參觀一邊給我們講述什么叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們來到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的攝影展廳，里面有：跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個梯子腳踩的地方是刀片，刀片并不鋒利，一個人上到最頂方把上面掛的銅錢撒下來。寓意是如果誰拿到了銅錢，就說明今年他一定會發(fā)大財哦。

　　接著我們上山了，來到了報恩寺，一走進去，看見了一座千年古塔，古塔有三層，都是用石頭做的，中間是空的。老師說：“這座古塔約有1000多年的歷史了，曾經(jīng)發(fā)生過八級大地震，它還完整得保留到現(xiàn)在�！�

　　我們還去看了千年古樟樹，據(jù)說它有1400多年的歷史了。它的枝干如同一個大柱子，它的樹葉如同一個綠色的帽子，非常壯觀。

　　最后，我們依依不舍的回家了，心里感嘆道：中國可真是博大精深啊，我們一定要好好保護這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一直傳承發(fā)揚下去！

【游象山德和竹根雕藝術(shù)館作文】相關(guān)文章：

游象山花岙島作文03-04

游溧陽南山竹海_寫景的作文01-19

游德天跨國瀑布作文600字10-29

臺灣竹作文10-20

山竹優(yōu)秀作文03-07

吃山竹作文01-19

臺灣竹學(xué)生作文09-19

我愛臺灣竹作文01-07

感觸生活~伊竹作文03-04

竹_600字02-14