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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2021-05-01 19:22:17 藝術(shù)話題作文 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于藝術(shù)的作文合集8篇

藝術(shù)的作文 篇1

  不久,就是藝術(shù)節(jié)了,這次藝術(shù)節(jié)分為幾個大類:小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目,現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

  小小家還分為很多項(xiàng)目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個項(xiàng)目,所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳,而獲得十佳的今年不能再報(bào)這種樂器了,所以,我報(bào)了我的另一個強(qiáng)項(xiàng)樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

  我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的一首,用陶笛吹的曲子,也表達(dá)了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。

  而我同桌參加了小歌唱家,據(jù)我打聽到的消息,我知道有十三個人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預(yù)料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!

  讓我們一起加油,為409班爭光添彩!

藝術(shù)的作文 篇2

  我家的書柜上擺著一個精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。

  水晶球的背景是個下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上,兩個頭戴圣誕帽,圍著藍(lán)圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠(yuǎn)處,有個刻著“blessedness”的長椅,我知道,這個單詞的名字叫幸福。水晶球的中間,有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒,他們穿著一樣的衣服,帶著相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂極了!

  另外,這個水晶球還有一個小秘密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽”呢!那是因?yàn)檫@個水晶是電子的,只要按動機(jī)關(guān),舒緩、柔軟的音樂就能飛出來,圍繞著我,沉在地下的雪也能飛舞起來,與音樂合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。

  每天夜晚,這個水晶球的歌聲都會伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),帶我進(jìn)入水晶球的世界。

  我望著這個精致的水晶球,不僅沉思起來,這個水晶球的設(shè)計(jì)師是呢?它表達(dá)了什么含義呢?后來才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的音樂與美麗的外表,更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球,聽到它的歌聲,總能給我?guī)硇腋5母杏X呢!

藝術(shù)的作文 篇3

  燈火絢麗的夜晚,鷹城廣場的小路邊上,里里外外圍了好幾圈兒人,他們在干什么?一看,有一位叔叔推著小車,車上放上一口小鍋,里面盛滿了微微沸騰的糖漿。只見那位叔叔手握一把鐵勺,舀了一勺兒糖漿,在石板上飛快地?fù)]動手臂,很快,細(xì)細(xì)如線的糖水在石板上形成各樣的圖案。待糖漿稍稍冷卻后,粘上竹簽兒,一副栩栩如生的造型糖畫就做好了,周圍的人們贊不絕口,看著看著,我不禁入了迷,回想起小時(shí)候……

  記得六歲時(shí),我和爸爸媽媽一起去公園游玩,那是第一次遇到賣糖畫的藝人。當(dāng)時(shí)對糖畫特別好奇,糖畫造型多種多樣、有孫悟空的、有奧特曼的、有龍有鳳、有小熊有小豬……金金黃黃的、晶瑩剔透,陽光下閃閃發(fā)亮,吃起來甜甜蜜蜜的,但拿在手里很長時(shí)候,都讓人舍不得吃呢。因?yàn)檫@些糖畫造型都太可愛了。

  當(dāng)時(shí)覺得藝人叔叔做糖畫做得好快,看著挺簡單的樣子,就心血來潮,回到家后也上網(wǎng)找了配方,準(zhǔn)備自己親手做,不但可以多吃點(diǎn)糖畫,還可以把自己做的糖畫送給小伙伴,想想都很得意呢。

  按照網(wǎng)上配方的步驟,先在鍋中加入白糖和紅糖,再加入一些怡糖和水,中火熬到牽絲即可。我回憶著那位叔叔的動作,手握一把鐵勺,舀一點(diǎn)兒糖漿,輕輕地澆在石板上,可我也不過瞎畫一番,沒有什么固定的圖案!誰料畫著畫著手一抖,灑了一堆糖漿,完了!搞砸了!重來!我有些不服,捏了一點(diǎn)冷卻的糖塊嘗嘗,嗯,味道不錯,我重振旗鼓,拿起鐵勺舀起糖漿,這次寫個數(shù)字吧?我心想。畫著畫著,發(fā)現(xiàn)糖漿舀少了,還沒寫完就用光了!待我再去舀時(shí),在石板上的糖漿已經(jīng)凝固了,再次以失敗告終。

  做糖畫,表面看著簡單,實(shí)則做好不容易,手上的功夫才是關(guān)鍵。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過做糖畫我明白了,學(xué)好一門藝術(shù)并非一日之功,人生在勤,不索何獲。我們應(yīng)有不放棄的精神,持之以恒才能積跬步以致千里,積小流以成江河!

藝術(shù)的作文 篇4

  自從一年級的時(shí)候,我就喜歡上圍棋特色班,當(dāng)時(shí)我總感覺圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于,我等到了二年級的時(shí)候,我可以報(bào)特色班了,我興高采烈的向老師,對老師說:“老師,我能報(bào)圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。

  終于到了我盼望已久的圍棋班開班的時(shí)候了,可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個時(shí)候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說明了理由才進(jìn)了教室。

  可是我才上了不到三天,立刻便開始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來老師知道此事后便對我說:“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的話就退了圍棋班了吧!”一說退字,我心中甚是高興。

  這次我是高高興興的來上圍棋課的,是因?yàn)樵谏贤赀@一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認(rèn)真的聽一聽老師想的也無妨。我聽著圍棋,竟然竟然聽的如癡如醉,老師竟然提問我了,我從來沒有被提問過。老師讓我和他對弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽了老師講課,我和老師對弈勝利了,我心中十分的.激動,圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表揚(yáng)我了。我從來沒有被表揚(yáng)過,從此,我便熱愛上了圍棋。

  雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學(xué)圍棋。

藝術(shù)的作文 篇5

  在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時(shí)大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候?qū)W吹簫時(shí)的事。

  我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當(dāng)哥哥無聊的時(shí)候,他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當(dāng)我經(jīng)過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。

  時(shí)間長了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來,仔細(xì)端詳一番就吹了起來,可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著,盡管吹的口干舌燥也堅(jiān)持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán),我對簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷,于是我拿著簫在房間里練習(xí),雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來不喊一聲疼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動聽的音樂了。

  藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù),那我們的生活會變得多么枯燥乏味呀!

藝術(shù)的作文 篇6

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景。親愛的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來了解風(fēng)箏吧!

  風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國際風(fēng)箏盛會,每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

  還記得我第一次放風(fēng)箏是個春風(fēng)拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

  越來越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

藝術(shù)的作文 篇7

  從小,我就很喜歡音樂,聽到一首好聽的歌,總喜歡在嘴里哼哼唱唱,不把它唱整絕不學(xué)第二首。

  在我二年級時(shí),爸爸把一個大家伙塞在了我的懷里,那是一件叫做“吉他”的樂器。

  看過歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣,感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”,我開始了我的學(xué)藝之路。

  我一周去培訓(xùn)中心上一堂課,平時(shí)就在家利用課余時(shí)間練習(xí)?赡芪业奶熨Y不足,練習(xí)了半年時(shí)間,還只是彈撥練習(xí)一些指法。跟老師提了很多次,他都沒教我彈歌。終于,考級進(jìn)程時(shí)間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對著練習(xí)一小時(shí)。我欣喜不已,回到家就投入練習(xí)中。有時(shí)為了彈好一個和弦,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯著密密麻麻的曲譜,一段時(shí)間下來,真是腰酸背痛腿抽筋。漸漸地,我的手指脫了一層又一層皮,布滿了老繭。媽媽看到后,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

  終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級中安全過了關(guān)。我如釋重負(fù),慶幸自己平時(shí)有多加練習(xí)。

  學(xué)習(xí)吉他,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時(shí)間彈上一曲,也給我的身心帶來了很大的愉悅。因?yàn)樗囆g(shù),我的生活變得更加豐富多彩了!

藝術(shù)的作文 篇8

  藝術(shù)是永恒的,時(shí)間則是瞬息萬變的。一個人的人生如果沒有藝術(shù),那么他的人生將是枯燥、乏味的;反之,如果一個人的人生充滿藝術(shù)追求,他的人生必將五彩繽紛。

  為了培養(yǎng)我們對藝術(shù)的追求,陶冶我們的情操,讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。5月份我校特地開展了長達(dá)一個月的藝術(shù)節(jié)活動。這次活動面向全體師生,每個年級段會有不同的活動,而我們五年級將進(jìn)行“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的演唱表演。

  第一項(xiàng)活動是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動,好的作品有可能將會選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動等等,內(nèi)容十分廣泛,大家可以自由創(chuàng)作。但畫的內(nèi)容必須突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。經(jīng)過兩節(jié)課的努力,我們的作品完成了,雖然沒有獲獎,但比賽重在參與,我相信下一次我一定會被選中。

  接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂老師都利用音樂課的時(shí)間為我們選歌,教我們學(xué)唱唐詩,并且在一首歌的中間編排一些動作,要求我們一邊演唱一邊表演,增加節(jié)目的觀賞性。到了比賽那天,各年段選出幾名同學(xué)作評委,按班級進(jìn)行表演。由于大家積極性非常高,訓(xùn)練非常認(rèn)真,每個班的表演都非常精彩,引來臺下一陣陣掌聲……

  三年級同學(xué)的郵票收藏與鑒賞,四年級的海報(bào),都又好看又有知識性、趣味性,讓我們流連忘返。

  通過這次藝術(shù)節(jié),同學(xué)們對美、對生活、學(xué)習(xí)有了更新、更深的認(rèn)識。真希望這樣的活動能經(jīng)常開展,就像藝術(shù)本身一樣永恒。

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