因?yàn)橛辛四阕魑?00字匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的因?yàn)橛辛四阕魑?00字7篇，歡迎閱讀與收藏。

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇1

　　在童年，我總是能看到母親的臉上洋溢著笑容，露出淺淺的酒窩，即使有許多煩惱，仍對(duì)我笑。時(shí)間一晃便是十多年，時(shí)間的流逝，帶來的是更加深刻的記憶。

　　一個(gè)雷電交加的夜晚�！拔一貋砹�。”我大聲地對(duì)母親說。“沒淋到吧？”她撫著我的額頭對(duì)我說。突然，我的肚子竟不爭氣地發(fā)出了咕咕聲�！白蛱旖o我買湯圓了嗎？”我疑惑地問母親，母親一愣，忘記買了。我著實(shí)有些氣憤。

　　母親無比焦急，粗略地捋了捋頭發(fā)，隨手拿了件衣服便快速地走出了門口。過了很久，母親終于回來了。此時(shí)的她，手里拎著一小袋湯圓，渾身已被淋透，是那么狼狽。

　　飯桌上，湯圓冒著熱氣。“快吃�。　蹦赣H催促道。芝麻的香氣襲來，我怎能如此容易地把湯圓的送進(jìn)嘴里呢？望著熱氣騰騰的湯圓，又望望母親，一抹淚浸濕了我的眼眶�！吧岛⒆�，還不快吃，這可是媽媽辛苦買回來的，還是你最喜歡的芝麻餡�！薄班�！”我含糊地回答著。我笑了，大概是那種苦澀的笑罷了。

　　十年如一日，成長讓我明白了許多。母親，請(qǐng)?jiān)�諒我的過錯(cuò)，因?yàn)槲覍?duì)你真摯的感情永不會(huì)改變。

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇2

　　愛因斯坦說過一個(gè)人成長過程是因?yàn)槠渌�人類而進(jìn)化的，若無他人，那么這個(gè)人與普通動(dòng)物毫無差距。我想說，如果說的更仔細(xì)的話，一個(gè)人的成長過程是由其他的事物而進(jìn)化、生長的。我想說，成為一個(gè)文明有修養(yǎng)有知識(shí)的人，書是必不可少的。

　　讀盡天下書，嘗遍人間事這是許多妙筆生花的.詩人作者做到的。他們歌頌書的重要：書記是人類進(jìn)步的階梯書是人類最好的營養(yǎng)品書是人類的‘長生果’我的作品當(dāng)然不能與他們相比，但我還是借此一作，抒發(fā)對(duì)書的感激。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，用這句話來詮釋書的益處是再對(duì)不過了，書是最好的精神治愈藥。

　　假如世界上真的有緣分這個(gè)東西的話，那么我和書就有一種奇妙的塵緣。從小時(shí)抓周就抓到書開始，到幼兒園時(shí)，哭鬧著讓父母給我講故事書，到小學(xué)認(rèn)字，拿著一大本比我臉還大的《現(xiàn)代漢語詞典》看著一本有一本童話，到高年級(jí)時(shí)入神地讀著名著和四大本的《中華上下五千年》。這僅僅是我是剛剛十二周歲的書路。因?yàn)橛辛四�，書，我學(xué)會(huì)了獲取知識(shí)。

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇3

　　因?yàn)橛辛四恪�昭君，才維護(hù)了漢匈兩個(gè)民族近百年的和平。

　　公元1141年12月29日。寒風(fēng)凜冽，大雪飄飄，遍體鱗傷的你坐在風(fēng)波亭中，背上的精忠報(bào)國依舊清晰。生死對(duì)你都無所謂了，但你的心仍如大�？駶�。面對(duì)茫茫大雪，你想到那莽莽蒼蒼的北國雪原，寫下千古絕作《滿江紅》：

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。

　　靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。

　　你戎馬一生，收復(fù)了大片失地，眼看就要被奸臣葬送干凈。碌碌一世，依然是空悲切呀！你仰天長嘆：山河破碎，奸佞當(dāng)?shù)溃瑝阎疚闯�，死不瞑目啊！你將毒酒一飲而盡你那雙憤怒的眼睛讓佞臣，讓敵人打顫后退！

　　因?yàn)橛辛四恪�岳飛，才有了后世千千萬萬精忠報(bào)國的英雄！

　　因?yàn)橛辛四�，歷史才會(huì)美麗。

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇4

　　因?yàn)橛辛四�，這世界上才有了我；自從有了我，你就變成了媽媽。

　　因?yàn)橛辛四�，才有人每天�?duì)我關(guān)懷備至、噓寒問暖。每次我一回家，你都要問我穿得多了還是少了，還摸摸我的袖子，檢查薄厚是否合適；我寫作業(yè)時(shí)，你注意我的姿勢(shì)怕我近視；我看電視時(shí)，你總是留意著時(shí)間，生怕我看久了耽誤學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)橛辛四�，才有人時(shí)刻督促我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，你總時(shí)不時(shí)抬頭看我一眼；看到我東張西望時(shí)，你總是讓我專心致志；看到心浮氣躁時(shí)，你就給我倒一杯水，讓我冷靜；看我遇到難題時(shí)，你就幫我解決。

　　因?yàn)橛辛四�，我才有了一個(gè)“出氣筒”。當(dāng)我在學(xué)校里被老師批評(píng)，回家哭鬧，你總是耐心安慰我，還給我買好吃的，陪我玩；當(dāng)我因?yàn)槌煽儾缓�，被同學(xué)笑話，想要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，你便讓我冷靜，給我看以前考得好卷子，給我打氣，讓我重拾自信。

　　當(dāng)然，你有時(shí)也會(huì)讓我覺得很煩。跟我說這說那，關(guān)照我東關(guān)照我西，就像只蒼蠅。其實(shí)，我也知道這都是為我好，可我還是覺得你是世界上最煩的人。盡管如此，可是如果有一天你不在我身邊煩我了，我想我一定會(huì)不習(xí)慣。您說是不，我親愛的媽媽？

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇5

　　母親，因?yàn)橛辛四?/p>

　　母親，因?yàn)橛辛四悖�人世間不會(huì)孤獨(dú)寂寞；因?yàn)橛辛四悖�世界各個(gè)角落充滿愛的氣息；因?yàn)橛辛四�，你的兒女們變得開心快樂；因?yàn)橛辛四�，世間才會(huì)如此豐富而多彩；因?yàn)橛辛四�，那太陽�?huì)滋潤萬物；因?yàn)橛辛四�，世間萬物變得生機(jī)盎然。

　　母親，因?yàn)橛辛四悖�我們傷心哭泣時(shí)，你用幽默的話語，逗我們開心。你讓我們從悲傷中走出來，你讓我們變得永遠(yuǎn)開心快樂。母親，你就像是開心果。

　　母親，因?yàn)橛辛四�，我們遇到困難時(shí)，你在一旁幫我們加油助威。你鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難，你讓我們有了信心，獲得勇氣。母親，你就是我們的指路明燈。

　　母親，因?yàn)橛辛四悖�我們的人生更豐富多彩，美麗而幸福。最后，你越來越老了。母親，你就像默默奉獻(xiàn)吐絲的春蠶。

　　母親，你是我們的驕傲和自豪。是你給予我們生命，讓我們來到人間。因?yàn)橛辛四�，我們才�?huì)長大成人，才會(huì)獲得知識(shí)。

　　母親，你給予我們的愛，我們一輩子也忘不了。母親，我愛你。

　　母親，因?yàn)槟愕膼�，讓全世界各個(gè)角落都充滿了溫馨與快樂。母親，你的愛是世上最偉大、最寶貴的精神財(cái)富。

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇6

　　因?yàn)橛心�，世界才有了歡樂。因?yàn)橛辛四�，能在本來沒有表情的臉上出現(xiàn)一個(gè)酒窩，多么神奇�。�

　　清晨，剛起來的我還是睡眼惺忪的模樣，我突然聽到了一陣吵鬧聲，原來是媽媽和爸爸在為一件小事而爭吵，媽媽臉上烏云密布，爸爸則滿臉青色，這樣子都讓我很不好意思。隨后，我打開了電視，一句句高效的臺(tái)詞和動(dòng)作讓爸爸和媽媽忍不住開懷大笑，臉上的神情也變好了許多，最后爸爸主動(dòng)找媽媽和好，媽媽爽快地答應(yīng)了。剛才的不開心一掃而過。

　　一次，妹妹在家里和弟弟玩捉迷藏，妹妹被發(fā)現(xiàn)了，急著要跑，結(jié)果一頭撞在了墻上，頭上起了一個(gè)大青包，便放聲大哭。我把她拉到身邊，給她講了電視機(jī)里的笑話故事，結(jié)果她笑得合不攏嘴了，瞧她那樣子，真逗。

　　你，在別人眼里是幸�？鞓返�，可是并不是我們想的那樣。你的時(shí)間很緊，有很多事要做，要準(zhǔn)備演出，要背臺(tái)詞，排練節(jié)目。你要在大家面前表現(xiàn)得很快樂，并且回家的時(shí)間很少，你很累，可是你熱愛這份工作。雖然苦，但你能給人們帶來一絲溫暖，你用最燦爛的笑容掩蓋自己的悲傷，用最真摯的心去溫暖大家。

　　祖國因?yàn)橛心愣�自豪，人民有你而快樂，你就是中國的喜劇演員。

因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇7

　　你，是一棵大樹，為我遮擋了熾熱的陽光；你，是一朵云彩，為我描繪出大自然的美麗；你，是一股清泉，為我點(diǎn)綴了山間的潤澤；你，還是一種力量，使我在困難面前，決不低頭認(rèn)輸！

　　你，只是一個(gè)普普通通的人，卻親手把我從深淵的泥沼里拖了回來。當(dāng)你把我身邊的椅子重重地拉開時(shí)，我有了某種不詳?shù)念A(yù)感。

　　這次考試，我又落了個(gè)倒數(shù)，拿著我手中的試卷，我只是深深地嘆了口氣。而你，卻一把奪過我的試卷，又搖頭，又嘆氣，似乎那是你的試卷。良久，你才拖著下巴說：你這樣不行的！我咬咬牙，裝作不在乎的樣子說：關(guān)你什么事？只是小考而已，緊張什么呢？你不說話，走開了。那一刻，我有點(diǎn)后悔。

　　可是，你對(duì)我的無理并不理會(huì)，上課的時(shí)候，老師的話猶如催眠曲，讓我離桌面越來越近。砰一只手拍向我的桌子，我猛然驚醒，臉是一陣又一陣地?zé)�，額頭冒汗，心也跳個(gè)不停。上課別走神，聽好課！是你，向我敲響了上課的警鐘。于是，晚上我只好逼自己早點(diǎn)睡。三天后，我調(diào)好了自己的生物鐘。

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