【精品】一年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
走在秋天的果園里，只見(jiàn)樹(shù)上的蘋(píng)果真是果實(shí)累累的。柿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。走在秋天的果園里，那些石榴笑破了肚皮，露出了里面晶瑩剔透的籽。秋天的棗子冷了要穿紅色的上衣。走在秋天的果園里，你能看到桔子有的是橙色的皮吃起來(lái)又酸又甜。
秋天的果園真美！
一年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：陽(yáng)光怎么會(huì)有影子?“我看到了陽(yáng)光的影子”這句話只出現(xiàn)了一次，怎么理解呢?我們先進(jìn)入文中內(nèi)容吧。
文章大部分內(nèi)容是作者回憶她與一個(gè)人之間的感情和事。全文描寫(xiě)的中心是“他”，“他”被“我”抓破了臉沒(méi)有惱羞成怒;穿著滑稽的“他”為了不讓“我”在同學(xué)面前丟臉，與“我”擦肩而過(guò);“他”連說(shuō)帶比劃詢問(wèn)店員寫(xiě)的最新款式——為了“我”�！八笔钦l(shuí)?“他”是一個(gè)有缺陷的人，他的世界歸于平靜，外界蓬勃的生機(jī)無(wú)法匯入他的耳中。他就是“我”的爸爸，一位偉大的父親。
這位父親雖有殘疾，但是一個(gè)陽(yáng)光的人，盡全力把快樂(lè)帶給女兒。女兒卻瞧不起他，甚至因?yàn)樗臍埲北孔竞匏懦馑�，父親的壓力是多么大啊!在一次相遇時(shí)，女兒改變了對(duì)父親的看法，才知道笨拙的父親為了不讓女兒出丑，在她和同學(xué)面前徑直走過(guò)去，招呼也沒(méi)打。原來(lái)父親是這么關(guān)心自己!他只把陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給女兒，沒(méi)有注意到他自卑的一面，他也有陰影的。所以說(shuō)：“順著陽(yáng)光的方向，我看到了無(wú)數(shù)細(xì)小的塵埃在空中飄浮。我看到了陽(yáng)光的影子�！�
父親的愛(ài)，是春天里的那一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果，指引著我走向成功;是冬天里的那一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在!
父親通常把自己溫柔、脆弱、纏綿的感情深深地掩藏起來(lái)，于是我們很少見(jiàn)到父親號(hào)啕大哭，很少聽(tīng)到父親親口說(shuō)：“孩子，我愛(ài)你”，很少得到父親給我們一個(gè)擁抱或吻……但是，父親的愛(ài)是一直存在的，父親，永遠(yuǎn)是付出最多而不求回報(bào)的人。
父愛(ài)是無(wú)私又珍貴的，同學(xué)們，趁我們還擁有它而加倍珍惜，以一顆感恩的心善待你的父親以及其他長(zhǎng)輩，避免“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇重演。
一年級(jí)作文 篇3
一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
20xx年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及老爸、老媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對(duì)著公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周?chē)^賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來(lái)蕩去，仿佛在告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的20xx年元宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見(jiàn)一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
一年級(jí)作文 篇4
第1篇心碎作文
花零落， 水空流， 絲絲淚雨， 苦徹心口。 既已注定反對(duì)無(wú)效， 勇敢地抬起頭。 記憶中的彩虹已褪色， 天空只有憂郁的藍(lán)， 明澈如水晶。 人心易碎， 當(dāng)心碎成碎片時(shí)， 才會(huì)明白這個(gè)世界有那么多的虛偽， 事實(shí)也可以是謊言。 也許心碎了也好， 心都已經(jīng)碎了， 還有什么接受不了？ 心碎， 靜靜地流淚。
第2篇心碎作文
懂得忘記的傷感 我忘記了一切 忘不了心碎的哀傷 我學(xué)會(huì)一切 學(xué)不會(huì)在你面前偽裝 醉了…… 親情的傷痛 心碎的懲罰 心碎的感覺(jué) 痛苦的呻吟 我忘了怎么哭 忘了怎么落淚 親愛(ài)的天使 為什么心碎的我 支離破碎 卻得不到親情的溫暖？
第3篇心碎作文
雁南飛
前方的你惹得人心碎
落葉墜
心里何時(shí)能不思念你
百花美
也只有你在我心中獨(dú)占一位
吻露水
那冰涼的感覺(jué)何從而來(lái)？
江山如畫(huà)缺了你只不過(guò)是一副沒(méi)有靈魂的佳畫(huà)
江湖身在飄蕩只等伊人
真的愛(ài)你請(qǐng)別讓我心碎
一年級(jí)作文 篇5
河的兩岸長(zhǎng)滿了樹(shù)木花草，小草碧綠碧綠，像給大地媽媽披上了一層綠色的棉被。花兒色色俱全，發(fā)出淡淡的清香，像在比誰(shuí)最美麗呢！樹(shù)上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴，頭鉆到洞里，在干什么呀？我走近一瞧，原來(lái)在儲(chǔ)存糧食。我剛想抱抱這可愛(ài)的小松鼠，突然，小松鼠一轉(zhuǎn)身，嚇我一大跳。它朝著我齜牙咧嘴，好像在說(shuō)：這里是我的地盤(pán)，沒(méi)有我的允許不能到這兒來(lái)！
這兒真美呀！我信步向前走去，只見(jiàn)，遠(yuǎn)處那連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。路上還有一些不知名的小野花，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放。
這兒真美呀！天空中的云朵瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成正在吃草的綿羊，一會(huì)兒變成一匹奔馳的駿馬，還沒(méi)等我完全看清楚，它又變成了一只下山捕食的大老虎，嚇得四處的小動(dòng)物們?nèi)鐾染团堋?/p>
這兒真美呀！這兒的美景把我們的'視線緊緊吸引，讓我久久不忍移開(kāi)。
一年級(jí)作文 篇6
我的媽媽很辛苦、很辛苦，為什么很辛苦，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
我的媽媽早上6.00就要起床，為我做可口的飯菜，做完飯，媽媽又急急忙忙的叫我起床。我吃完飯，媽媽就迅速的穿好衣服，帶著我去上學(xué)，送完我媽媽還不閑著，又跑去 廚房刷碗洗盤(pán)子。
中午，媽媽接完我又開(kāi)始做飯，做晚飯媽媽讓我去衛(wèi)生間洗手，準(zhǔn)備吃飯。吃完飯，媽媽又開(kāi)始打掃房間，我很心疼媽媽，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己的房間自己打掃�！眿寢屨f(shuō)：“你不要干活，學(xué)你的習(xí)去�！�
晚上，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽又忙碌起來(lái)。
看到了吧！我的媽媽就是這么的忙，天天都很辛苦，我愛(ài)我的媽媽。
一年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，小溪中的魚(yú)兒醒了，伸伸腰，一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)們的溪邊歌唱會(huì)。
小鳥(niǎo)們終于來(lái)了，停在溪邊大柳樹(shù)上。柳樹(shù)哥哥也裝扮好了，準(zhǔn)備和小鳥(niǎo)們一同演出。小鳥(niǎo)們清了清嗓子，唱出了優(yōu)美的一首首小曲，連青蛙也忍不住為小鳥(niǎo)伴奏。小鳥(niǎo)的歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)的魚(yú)兒為他們鼓掌。整整一個(gè)春天，鳥(niǎo)兒都是在清晨時(shí)與溪邊的動(dòng)物們一齊唱歌跳舞，連花草也跟著搖擺，小溪也為小鳥(niǎo)伴樂(lè)，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，直到知了們來(lái)了，小鳥(niǎo)們才去為自己造房子。
知了來(lái)了，溪中的魚(yú)兒歡快地在溪中玩游戲，還不時(shí)做惡作劇，突然跳起來(lái)嚇知了爺爺一跳，真是一群頑皮的孩子，連我也不例外。下雨了，叮咚叮咚的樂(lè)曲把魚(yú)兒從睡夢(mèng)中喚醒，把青蛙從陶醉中喚醒，把鳥(niǎo)兒從它們的房子叫出來(lái)，把柳樹(shù)拍醒，大家跟著雨的節(jié)奏，唱起了歌謠。
秋天來(lái)了，最忙碌的時(shí)候來(lái)了，所有的小動(dòng)物不是在玩游戲，不是在欣賞美麗的秋景，而是在準(zhǔn)備過(guò)冬。小鳥(niǎo)們都叼來(lái)一串果實(shí)，從果園里帶些過(guò)冬食物，準(zhǔn)備練練嗓子，為春天的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。魚(yú)兒們也擴(kuò)大一下自己家的空間，并找一塊適合的鵝卵石做一扇新門(mén)。而青蛙則準(zhǔn)備大睡一覺(jué)。
冬爺爺如期到來(lái)，把新一年的希望用雪包裝成一朵花，灑了下來(lái)。魚(yú)兒在小溪里收禮物，欣賞美麗的雪景，我也駐足癡看。小鳥(niǎo)在枝頭接住了禮物歡喜回巢。善良的冬帶著一大串雪花，也給青蛙捎了禮物，青蛙也在美夢(mèng)中收到。我和所有的魚(yú)兒在美夢(mèng)中與冬爺爺一起跳舞，與冬風(fēng)一起歌唱，與雪花一起玩耍，與大家等待柳樹(shù)長(zhǎng)出新葉，等待草地長(zhǎng)出新芽，等待春天的到來(lái)！
一年級(jí)作文 篇8
我和媽媽走在上學(xué)的路上，媽媽問(wèn)我：“那些白白的云像什么？“我說(shuō)：“像好吃的棉花糖，”我問(wèn)媽媽：“為什么我走它也走？”媽媽說(shuō)：“是風(fēng)爺爺給了它力量！”我們就這樣聊天。白云像疊疊的浪一樣跟著我們。
我笑著問(wèn)媽媽：“天上飄著這么多的棉花糖，哪個(gè)是剛才看見(jiàn)的呀！
媽媽笑著說(shuō)：被小貓偷吃了！”
一年級(jí)作文 篇9
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩兒。我們玩了許多有意思的游戲，我非常開(kāi)心。最后我們來(lái)到了釣魚(yú)館。我看見(jiàn)好多人在釣魚(yú)，魚(yú)池里有許許多多的金魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，有紅色的，有黃色的，有黑紅花色的，可漂亮了。
我和爸爸從店主那兒要來(lái)魚(yú)竿、魚(yú)食、水桶，爸爸把魚(yú)食捏成小球放到魚(yú)鉤上，我拿起魚(yú)竿放到水里，不大一會(huì)兒，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，一口咬住了魚(yú)鉤，我急忙提起魚(yú)竿，小心翼翼地把魚(yú)摘下來(lái)放到準(zhǔn)備好的水桶中，爸爸又把魚(yú)食放到魚(yú)鉤上，我又一次把魚(yú)竿放到水里。就這樣，我用了不到一刻鐘就釣上來(lái)10條金魚(yú)，爸爸直夸我厲害，媽媽也沖我伸出大拇指，我心里非常自豪。
我們把金魚(yú)放到盛著水的塑料袋里，就高高興興地回家了。
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