【實(shí)用】一年級(jí)作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文300字 篇1
人們都知道,酸奶可以調(diào)節(jié)腸胃,延緩衰老,,,,可是,市場(chǎng)銷(xiāo)售的酸奶無(wú)法掌控衛(wèi)生狀況,添加糖、香料、人工香味、色素、增稠劑等。
酸奶機(jī)的樣子笨笨的,很像一個(gè)小熊,所以它叫小熊牌酸奶機(jī)。小熊牌酸奶機(jī)采用自動(dòng)恒溫的PTC發(fā)熱,安全節(jié)能 。還采用保鮮盒式容器設(shè)計(jì),使酸奶在制作及保鮮過(guò)程中免受污染。微電腦控制技術(shù),溫度制精確。
小熊牌酸奶機(jī)的使用方法很簡(jiǎn)單,只要把鮮牛奶和發(fā)酵劑混合在一起,倒入保鮮盒,放入酸奶機(jī)的發(fā)酵缸內(nèi),蓋好上蓋,接通電源,設(shè)置上時(shí)間就可進(jìn)行發(fā)酵。
市售酸奶調(diào)味一般都用一些色素,糖和香料,有害人體健康。而小熊牌酸奶機(jī)恰恰解決了這些問(wèn)題。小熊牌酸奶機(jī)在進(jìn)行調(diào)味進(jìn)可根據(jù)自己的口味要求添加自制水果汁,果糖、蜂蜜等進(jìn)行調(diào)味。這樣調(diào)出來(lái)的酸奶口味純正,味道極佳。
市場(chǎng)上銷(xiāo)售的酸奶中乳酸菌的含量會(huì)隨著儲(chǔ)運(yùn)時(shí)間有所減少,酸奶的營(yíng)養(yǎng)則所剩無(wú)幾。小熊牌酸奶機(jī)做出的酸奶是真正“新鮮出爐”的酸奶,它富含更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是真正沒(méi)有經(jīng)過(guò)儲(chǔ)存和運(yùn)送的新鮮度佳的酸奶。
這就是科學(xué)技術(shù)的成果,下是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)才有了現(xiàn)代的地球,只有我們努力創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更多的奇跡。
一年級(jí)作文300字 篇2
家,一個(gè)多么溫馨的字;家,一道多么美麗的風(fēng)景線;家,承載了多么摯愛(ài)親情的天倫之樂(lè);家,演繹著生命的七彩樂(lè)章;家,是讓你永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)繞的生命港灣。
我有一個(gè)溫馨而和睦的家,它讓我感受到了愛(ài),讓我承載著愛(ài)與快樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)。
默默付出的爸爸
我的爸爸是一個(gè)普通的廚師,所讓她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,但他對(duì)我很好,什么都為我著想,經(jīng)常默默的為這個(gè)家庭做事,每次爸爸回來(lái)時(shí),我最先做的事給爸爸泡上一杯熱茶,再給爸爸捶捶背,不一會(huì)兒,就去翻爸爸的包,看看有什么好吃的在包里,不知怎么回事,爸爸包里每一次都有好吃的東西,也許是爸爸就充分展露自己的高超廚藝,為我們?nèi)以谧郎掀錁?lè)融融,享受著美味。
話嘮的媽媽
比起媽媽?zhuān)男愿裆嫌兄烊乐畡e,媽媽愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,比如說(shuō)爸爸的愛(ài)是深沉的,那媽媽的愛(ài)就是開(kāi)放的。她每天嘮嘮叨叨,一件事就恨不得說(shuō)一千遍。但我知道,嘮叨是愛(ài)。媽媽每天都要對(duì)我說(shuō):”上學(xué)別遲到,過(guò)馬路要小心,天冷了多穿衣服……“雖然我覺(jué)得很煩,但我卻希望媽媽天天對(duì)我說(shuō),畢竟我也記住了。多年來(lái)我就生活在這種嘮叨之愛(ài)中成長(zhǎng),我很快樂(lè)
一年級(jí)作文300字 篇3
下午上課的時(shí)候,范義博媽媽帶來(lái)許多張江米大煎餅。每一張煎餅都像一扇窗戶(hù)那么大。
煎餅薄薄的,跟我們寫(xiě)字的紙比起來(lái)要薄得多。我真想在上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,那一定很漂亮!拿起一張煎餅放在眼前,都能看見(jiàn)對(duì)面的東西。
劉老師分給每人一大塊煎餅,我迫不及待地咬了一口。煎餅有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)酸,越吧嗒越甜,劉老師說(shuō):“這就是江米的甜味!
我舍不得把煎餅一口吃下去,因?yàn)榧屣炋贸粤。我小心地撕下一小塊,把它放在舌頭上,煎餅漸漸地變軟了,舌頭卻越來(lái)越干。原來(lái)舌頭上的水分都被煎餅吸沒(méi)了。
調(diào)皮的我把一長(zhǎng)條煎餅粘在嘴唇上,我馬上變成了一個(gè)長(zhǎng)胡子的老爺爺。我模仿著唐代大詩(shī)人李白的樣子,一邊用手輕輕地捋著“胡子”,一邊輕聲地背著“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。同學(xué)們被我的表演逗得哈哈大笑。
我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我把煎餅撕了一塊放在水里,煎餅的顏色慢慢變深了,而且變得越來(lái)越薄了。討厭的我把水瓶晃一晃,煎餅還是沒(méi)碎。
煎餅可真奇妙呀!
一年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我滿懷高興得讀了一篇文章《櫻桃樹(shù)母愛(ài)》。心頭不禁為之一震。
《櫻桃樹(shù)下的母愛(ài)》寫(xiě)了一位母親和兒子蒂姆,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。由于某種緣故,母親和兒子都失聰了。但蒂姆對(duì)母親失聰?shù)氖聟s渾然不覺(jué)。蒂姆本有彈鋼琴的天賦,可蒂姆卻想放棄?墒沁@種神奇的母愛(ài)卻為蒂姆撐起了一片希望之傘。最后,蒂姆成名了。文中這樣寫(xiě)道:看兒子如此得痛苦,母親也不禁地流下了眼淚……但母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):“孩子,盡管你不太可能聽(tīng)清楚自己的琴聲,但你可以用心去聽(tīng),去感受!弊x到這時(shí),我更是激動(dòng)萬(wàn)分。
也許就是因?yàn)槟赣H的這句話,啟發(fā)了蒂姆,讓蒂姆在黑暗之中看到一縷陽(yáng)光,在冰冷中得到一絲的溫暖。這一句話更是蘊(yùn)藏著母親無(wú)私卻又平凡的愛(ài),就像那浪花一樣,一層擁著一層。母愛(ài)雖然平凡,但是在蒂姆的眼中,卻有著排山倒海的氣勢(shì),可以說(shuō),沒(méi)有這排山倒海的氣勢(shì),蒂姆根本不會(huì)有今天的,他心中的陰影也不會(huì)那么快被磨滅。
母愛(ài)雖然平凡,但是它卻用生命的形式去哺育每一個(gè)人。它就像絢麗的火焰,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;又像蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,異常清麗。神圣、純潔都只可以刻畫(huà)出母愛(ài)的一部分,在我的眼里,母愛(ài)是個(gè)不平凡的東西。
一年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的`校園,把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù),一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹(shù),樹(shù)干很直,也比較粗,而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹(shù)枝交叉在一起,好像手拉手的一對(duì)好朋友。
我想:同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢?我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí),有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到 棵楊樹(shù)的對(duì)比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這 棵是南方品種的樹(shù),它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹(shù)是北方品種,在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù),如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良,就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō):“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多,雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花!蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。
大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹(shù)!
一年級(jí)作文300字 篇6
這件事雖然已過(guò)去一年了,但是一個(gè)瘦小的身影卻總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
那天我和媽媽去簡(jiǎn)陽(yáng)買(mǎi)衣服,在一個(gè)面包店的隔壁,我媽媽看上一件外套,我告訴媽媽我在那個(gè)小巷里玩,叫她看完衣服來(lái)找我,媽媽同意后,我便向小巷走去。突然我在小巷里的一個(gè)角落看見(jiàn)一大群人圍在一起不知在干什么?我的好奇心牽引著我走了過(guò)去,擠進(jìn)人墻一看,原來(lái)是一個(gè)少年正在用腳畫(huà)畫(huà)。我仔細(xì)地打量著他,烏黑的皮膚,瘦小的身體,只穿了兩件單薄的衣服,渾身打著哆嗦,一雙大眼睛充滿了無(wú)助。他沒(méi)有手,所以只能用腳畫(huà)畫(huà),他的畫(huà)線條流暢,色彩斑斕,人物活靈活現(xiàn)。
我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)人們的議論。一位叔叔不?洫(jiǎng)“這孩子真不錯(cuò),這么小又沒(méi)手,卻畫(huà)出這么美麗的畫(huà),真像一只斷了翅膀的雄鷹展翅翱翔!薄笆前,是啊,為了治好母親的病,每天都在這里畫(huà)畫(huà),真是有孝心......”聽(tīng)到這些,我不禁感動(dòng)道:“這少年真有孝心,身殘但志堅(jiān)。”想著想著,少年的畫(huà)畫(huà)好了,人們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)著買(mǎi),我也不甘落后拿著五元錢(qián)買(mǎi)了一幅。
聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,我拔開(kāi)人群,離開(kāi)了在小巷畫(huà)畫(huà)的少年。但是他高貴的品質(zhì)和他的畫(huà)被我一起帶走,永遠(yuǎn)留在我的心中。
一年級(jí)作文300字 篇7
清明時(shí)節(jié),我跟著爸爸來(lái)到他的家鄉(xiāng)———慶元縣荷地鎮(zhèn)。這是一個(gè)偏僻的小山村,是香菇的發(fā)源地。在陽(yáng)光燦爛的日子里,每家每戶(hù)門(mén)口都會(huì)曬著香菇。香菇大大的,白白的,張著圓圓的“傘”,在太陽(yáng)底下散發(fā)著香噴噴的氣味。
我懷著好奇心來(lái)到一戶(hù)人家門(mén)口,他們正在把木屑裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。媽媽問(wèn)叔叔:“這是做什么的?”叔叔說(shuō):“這是菌棒,是種香菇用的!蔽腋闷媪。叔叔熱情地邀請(qǐng)我去他家看一下香菇的種植。叔叔告訴我,菌棒裝好后就要在木蒸籠里高溫消毒兩天兩夜,然后冷卻,在菌棒上打孔放入菌種,等菌絲發(fā)育后再把它們放在菇棚里,整個(gè)過(guò)程需要半年時(shí)間。叔叔帶著我去看了菇棚,在那里我看見(jiàn)了菌棒上長(zhǎng)滿了香菇,有的小小的,還沒(méi)有張開(kāi)“傘”,有的大大的,已經(jīng)張開(kāi)了“傘”,它們像一個(gè)個(gè)小精靈快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
我這才明白香菇原來(lái)是這么長(zhǎng)出來(lái)的,需要這么多道工序,需要付出這么多的心血。
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