新年的微笑初中議論文2篇
在平時的學習、工作中，大家都寫過論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編幫大家整理的新年的微笑初中議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年的微笑初中議論文1
坐在11路車時，我的心情還不怎么好。我?guī)缀跬私裉焓?0xx年的第一天。翻遍了口袋也沒有五角的零花錢，我往投幣口里塞了一元的紙幣，然后在前面的第一個座位上坐了下來。
車子很快到了下一站。我望著窗外，突然聽到一句“哎，來接錢“，就下意識地扭過頭看了看說話的人。這輛車的司機正看著我。我沒有回答，也沒有動，他就轉(zhuǎn)過臉去了。這是40多歲的男人，方方正正的臉龐，有點發(fā)福的樣子。
車啟動的'時候，我心里突然涌上一點點感激的情緒，并在心里開始為自己的不領情而抱歉。畢竟，有幾個素昧平生的人肯為陌生人著想司機開始唱歌。車一顛一晃的，他好象很快活的樣子。又進了站臺。我門不知都怎么了，都莫名其妙的笑起來。
那輛車的司機當然不知道我偷偷分享了他的快樂，也不會知道他的笑容會讓一個陌生人那么的感動。其實，人生有很多活法，或許尊貴或許平凡或許卑微，然而只有快樂，是人生永遠追求的！
新年的微笑初中議論文2
面對這飛旋的21世紀，我們要想成為天之嬌子，就必須具有創(chuàng)新精神，因為創(chuàng)新會使人類進步，因為創(chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展，總之一句話，創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。
但是，令我們以至全人類悲哀的是，在我們這一代人之中，具有創(chuàng)新精神的人實屬罕見，從眾心理普遍存在。這不，前天我們班在班上舉行的“科學家的故事”主題班會上，小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點，他說：“我可從來不敢對老師說‘不’，更別說懷疑書上的觀點！”天哪，小明的從眾心理真是太嚴重了！我們讀書是為了把人讀聰明，如果都像小明那樣，被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話，那么復興中華就無望了！同學們，你們知道伽利略、達爾文們能在科學領域取得巨大成就是為什么嗎？答案就是因為科學家們不迷信權威，敢于標新立異，勇于創(chuàng)新，敢于沖破傳統(tǒng)思想習慣的束縛！而我們，就應該學習這些優(yōu)秀品質(zhì)。
同學們，你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達官顯貴嗎？我認為哥倫布就是一個具有創(chuàng)新意識的人，他發(fā)現(xiàn)新大陸，是他的成功。一個人的成功，有時純屬偶然，可是，誰又敢說，那不是一種必然？試想，如果老師們單以老實聽話為標準要求青少年，讓他們信奉老師的話就是圣旨，那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”，這樣培養(yǎng)出來的學生只會是只求守成，不思進取的人！
“不怕做不到，就怕想不到”。我堅信，哪怕是最不完美的創(chuàng)新，也比最周全的守舊偉大一百倍！
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