爺爺?shù)男∪喿魑?00字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的爺爺?shù)男∪喿魑?00字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剛回到家的我只把東西放在客廳就跑到前院，跳上那輛曾經(jīng)“護(hù)送”我上學(xué)的`“戰(zhàn)士”。熟悉的感覺讓我有些恍惚，垂眼注視著車底，仿佛還在當(dāng)年。
“嘿！明天就不用早起上學(xué)了，今晚給你們做頓好的！”爺爺洪亮的聲音在耳畔響起。是啊，考試結(jié)束了，明天就放假了。可是，這同樣意味著我們從小形影不離的四個(gè)人以后就只剩三個(gè)了�！澳莻�(gè)，”許是不想讓氣氛這么壓抑，她率先打破了沉默，“你們知道的，今年我就小學(xué)畢業(yè)了，以后會進(jìn)城讀初中。我們四個(gè)可能很少再見面了……”她的聲音越來越小了，是不是也不想這樣？為什么要挑明了說呢？為什么要有離別？我們都不答話，誰想提它呢！
兩個(gè)月后開學(xué)的第一天，放學(xué)時(shí)爺爺來接我們，車上只有三個(gè)人了，有些不自在——寶玉走了，以前都是四個(gè)人一起上下學(xué)，四年的相處可沒法兒這么快忘記她。小三輪載著三個(gè)學(xué)生悠悠的回家。用了一年的時(shí)間來習(xí)慣三人同行，可是，那又能怎樣呢？變故總是多于安穩(wěn)。豪豪說：“我的成績又退步了，爸媽要把我接到城里上學(xué)�！薄拔乙彩牵野謰尰貋砹�，以后就不麻煩你爺爺照顧我們了�！毙《尉o跟著說。我有些怕了，以后只剩自己一個(gè)了啊。爺爺和我站在門口目送他倆回家，“別怕，還有爺爺陪著你，送你上學(xué)呢�！蔽肄D(zhuǎn)頭看著爺爺和院里停著的小三輪，笑著應(yīng)了一聲：“好�！�
此后的一年，我和爺爺在放學(xué)路上說說笑笑，小三輪載著我們回家。那時(shí)，我也常常盯著車底，思緒萬千。就像現(xiàn)在一樣。我突然想到，爺爺呢？他一個(gè)人在家里不孤獨(dú)嗎？自己的兒女出去掙錢養(yǎng)家，外孫女去年也進(jìn)城上學(xué)了，連節(jié)假日都不曾回去！我有些內(nèi)疚，覺得對不起爺爺。上學(xué)期還行，可這學(xué)期除了今天，我回來過嗎？沒有！我朝后院跑去，才想起還沒和爺爺打招呼�！盃�！我回來了！”剛推開門我就喊道。“唉——！回來了啊。吃飯了沒�。俊睜敔�?shù)难蹚澋孟駛�(gè)月亮，那是他特別高興時(shí)才會有的“標(biāo)志”。我無言，只是我回來了就讓你這么高興嗎？“我吃過了。”我笑著回他。爺爺，是孫女錯(cuò)了。我不該那么久不回來的，我應(yīng)該�；貋砜茨模抑辽僭摻o您打一通電話的。我錯(cuò)了……
第二天早上就要走了，我說了一句特別自私的話：“我不想走了，我想陪著爺爺�！钡窃趺纯赡苣兀靠晌遗挛視蠡�。臨走時(shí)，抱了爺爺一下，看了一眼小三輪。小三輪“老”了，跳架子生銹了，但還是很結(jié)實(shí)。和當(dāng)年沒什么兩樣。正如我們。
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