天堂的爺爺小學(xué)作文
記憶回到那個(gè)模糊的年代，雖記憶模糊，但我人清晰的記得爺爺?shù)臉幼�；一頭花白銀發(fā)，還時(shí)常戴頂氈帽，身著黑布衣裳，腰間別著煙袋，灰色的面容更顯得蒼老，幾條皺紋已越加明顯。
這無(wú)疑不是一位平常的農(nóng)村老大爺?shù)男蜗�，但這一切絲毫沒(méi)有泯滅過(guò)爺爺在我心中偉岸的形象。
他是位嚴(yán)厲的爺爺，這讓我對(duì)他又敬又怕，記憶中的他不太笑，總板著臉像是別人錢他錢一樣。
爺爺他總是喜歡給我上‘政治課’，那時(shí)候由于年齡的原因，我自始自終都是左耳進(jìn)，右耳出。爺爺卻是不知疲倦的教育著我。他所說(shuō)的不是所謂的大道理，而是通俗易懂的農(nóng)村方言，而正是這所謂的方言卻影響著我。那次，天色漆黑，爺爺?shù)哪樕訃?yán)厲，看得我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但我忍住了。
爺爺將我?guī)нM(jìn)他的臥室，讓我看著墻上的字，我也就順次念了出來(lái)：“為中華之崛起而讀書。少壯不努力，老大徒傷悲”。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)上小學(xué)了這點(diǎn)字還是難不倒我的。我暗自愜喜，爺爺卻更加嚴(yán)肅地說(shuō)：“只會(huì)讀有什么用？知道什么意思嗎？能做到這字所說(shuō)的.嗎？”這一系列的反問(wèn)摧毀了我內(nèi)心的最后一道防線。終于泣不成聲跑到了媽媽身旁。時(shí)至今日，我才徹底明白爺爺?shù)牧伎嘤眯�，也明白了那兩句話的真正�?nèi)涵。這一切仿佛為時(shí)已晚，但我不會(huì)放棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那兩幅字和爺爺淳樸的教導(dǎo)。
我會(huì)讓遠(yuǎn)在天堂的爺爺知道，你的良苦用心正是我今日前進(jìn)的動(dòng)力！在此時(shí)，耳邊仿佛又想起了爺爺嚴(yán)厲的教誨聲。我會(huì)繼續(xù)向前！
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