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【推薦】演講作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的演講作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文600字 篇1
書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí),"書(shū)",一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。在過(guò)去的十幾年里,不知不覺(jué)的,書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了,書(shū)會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)是精神自由的翱翔,讀書(shū)是想像力無(wú)羈的騰飛,讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食,書(shū)是每一個(gè)病人的藥方,書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書(shū)的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
擁有書(shū),我們擁有無(wú)限歡樂(lè);擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好未來(lái)!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
演講作文600字 篇2
“。∵要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”
晚上放學(xué)一回到家,我就背起了比賽的稿子!皻q月承載著……的腳步。啊,忘掉了!煩!钡芍遄由系膬砂俣嘧,心中有股要把它撕掉的沖動(dòng)。
我一邊讀背著稿子,一邊在臭罵著自己:“為什么要去學(xué)口才?!為什么要去報(bào)名?為什么要答應(yīng)老師?”
背著背著,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊(duì)形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對(duì)了,過(guò)幾天就是祖國(guó)的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國(guó)。
老師說(shuō)背誦的同時(shí),還要把感情融進(jìn)去了,應(yīng)和著音樂(lè)由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情,口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞,注入感情后,再和著音樂(lè),環(huán)繞著我,在我頭頂盤(pán)旋,在我身邊盤(pán)旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。
一大早,我匆匆來(lái)到學(xué)校,踏進(jìn)班級(jí)剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續(xù)去練習(xí)稿子上的詞,當(dāng)時(shí)心中有些許無(wú)所謂,覺(jué)得大賽沒(méi)什么好怕的,正常發(fā)揮就可以了。
轉(zhuǎn)眼,預(yù)賽如約而至,首先上臺(tái)的初二的四位主持人,立刻把我打回了現(xiàn)實(shí),馬上的想到了小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)的句子:無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有各方面的高手,都會(huì)是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。
回家又練上了一個(gè)小時(shí),背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校,再去努力記憶。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,面向評(píng)委,一個(gè)鞠躬,便開(kāi)始背頌。“您堅(jiān)強(qiáng)而自信,進(jìn)步而前衛(wèi),”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機(jī)一動(dòng)“祖國(guó),我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒(méi)再忘記。
回到座位上,看著其他班一個(gè)個(gè)上臺(tái),全是六個(gè)以上,有的甚至全班上。表演完畢,進(jìn)入了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。
結(jié)果出乎我的意料,11個(gè)班,我們得三等獎(jiǎng),整個(gè)初一排在第三!還不錯(cuò)喲!
演講作文600字 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一道閃電劃過(guò)天空,好像要把天空撕裂一般。隨之而來(lái)的雷聲震響大地,打破了近幾個(gè)月來(lái)的寂靜。春雨便緊跟著淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。春天來(lái)了。
在春雨的滋潤(rùn)下,竹筍紛紛破土而出,近一個(gè)冬天的醞釀,他們生長(zhǎng)得很快。但是有一種竹子,在長(zhǎng)到一定高度時(shí),便不再生長(zhǎng)。它們沒(méi)有跟隨別的種子,他們有自己的想法。別的竹子都長(zhǎng)得高高的,低下頭來(lái),輕輕地?fù)u動(dòng)葉子,顯得很美麗,仿佛在嘲笑低矮的他們,人們也很不屑,認(rèn)為他們太沒(méi)用,路過(guò)時(shí)還用腳踢他們。但是他們毫不在乎。
終于,很久以后,在一個(gè)下雨的夜晚,他們開(kāi)始奮力地生長(zhǎng)。第二天,人們便震驚了。他們仿佛在一夜之間便頂天立地,在這片竹林里顯得鶴立雞群。人們這才明白了他們的想法。它們用了很長(zhǎng)的時(shí)間在地下扎根,等到根扎穩(wěn)固了,長(zhǎng)高了才不會(huì)倒。他們是毛竹,一種很名貴的竹子,有自己獨(dú)特的`想法,是獨(dú)立地思考者。
我突然想起了那段恐怖的交通事故。曾經(jīng)在一條公路上,一輛電動(dòng)車(chē)因闖紅燈被一輛急速行駛的車(chē)撞出幾米外,電動(dòng)車(chē)車(chē)主當(dāng)場(chǎng)死亡。這樣的事情,現(xiàn)在已經(jīng)很常見(jiàn),因交通事故死亡的人每年都在增加。一次電視臺(tái)記者在一個(gè)十字路口做的采訪。在路口,電動(dòng)車(chē),自行車(chē)幾乎沒(méi)有不闖紅燈的!記者采訪了闖紅燈的那些人,沒(méi)想到他們的回答幾乎全是,“別人都在闖紅燈。 碑(dāng)記者告訴他們不要再闖紅燈時(shí),他們則快速點(diǎn)點(diǎn)頭,敷衍了事,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
想到這里,我不禁疑惑了。難道他們都是不會(huì)思考的行尸走肉嗎?自己闖紅燈的理由竟是別人在闖紅燈?!這些隨波逐流的人,比植物都不如!
在十字路口的紅燈處,人們都闖紅燈時(shí),我收住了將要盲從的腳步。在一片闖紅燈的人群中,我堅(jiān)決地站定,我想我做到了,我是個(gè)獨(dú)立的思考者。
演講作文600字 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育。〉,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難!
謝謝!
六(2)班:——
20xx年6月29日
演講作文600字 篇5
尊敬的各位老人、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
百善孝為先,尊老、敬老、愛(ài)老、助老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。我們今天的幸福生活離不開(kāi)爺爺奶奶們的汗水和辛勞,我們?cè)谙硎苌畹臅r(shí)候更該牢記老一輩曾經(jīng)的付出。所以學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,懂得對(duì)他人心存感激,盡自己所能幫助別人、回饋社會(huì)是公民的義務(wù),是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。
今天我們城關(guān)中學(xué)七年級(jí)的兩個(gè)班百余名師生一道來(lái)看望敬老院的爺爺奶奶,帶來(lái)真誠(chéng)的慰問(wèn),同時(shí)讓同學(xué)們接受學(xué)校正在開(kāi)展的感恩勵(lì)志和文明禮貌教育,參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的活動(dòng)既是一次自我教育,又是奉獻(xiàn)愛(ài)心、感恩社會(huì)的一種方式,還是傳承和光大“孝道文化”的一次宣傳活動(dòng),希望同學(xué)們盡可能為爺爺奶奶們做些力所能及的事,給老人帶來(lái)更多的溫暖和快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”,老年意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,沉淀和超脫,老人是一本讀不完的書(shū)。請(qǐng)爺爺奶奶們把您們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧講訴給孩子們,希望同學(xué)們用心聆聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
接下來(lái),同學(xué)們將為爺爺奶奶們送上精彩的文藝表演,借此機(jī)會(huì),我代表城關(guān)中學(xué)的全體師生向敬老院各位老人和全體工作人員表示衷心的問(wèn)候;同時(shí)也感謝您們及您們的家人長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)城關(guān)中學(xué)的關(guān)心與厚愛(ài);城關(guān)中學(xué)———這面鹽亭教育的紅旗正是因?yàn)槟鷤、在座領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛支持才越來(lái)越艷!
最后,祝老人們健康長(zhǎng)壽,幸福安康!謝謝!
演講作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。
人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住:不積小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!
演講作文600字 篇7
今天下午,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級(jí)舉行演講比賽。
在比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內(nèi)心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。
籃球場(chǎng)中心掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺(tái),挺立著的話筒給人一種緊張感;評(píng)委臺(tái)離舞臺(tái)不遠(yuǎn),木制的,很顯眼。五年級(jí)有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們?cè)诤笈_(tái)坐立不安,樹(shù)木也緊張地屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評(píng)委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續(xù)進(jìn)行演講。
這時(shí),熱烈的掌聲響起,,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺(tái)。她演講的每一句話,都透露著自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢(shì)。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評(píng)委們低語(yǔ)了一會(huì)兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因?yàn)橹鞒秩说南乱痪湓拰Q定勝負(fù)!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了:
第一名,是五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬(wàn)歲!”“耶!我們是最棒的!”
“(2)班(2)班,絕不一般!!”我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……
演講作文600字 篇8
似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園,描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
剛開(kāi)學(xué),我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因此無(wú)意間,我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是,我們沒(méi)有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌,看到了不屈不饒的精神。
一周過(guò)后,我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開(kāi)學(xué)典禮。比賽上,每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后,我們聽(tīng)了校長(zhǎng)的演講,他毫無(wú)距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開(kāi)始好奇這里的新鮮事物,向往來(lái)這里學(xué)習(xí),求知!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會(huì)朝著我的明天而努力。
昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!
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