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白楊樹(shù)_三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-31 09:04:02 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的白楊樹(shù)_三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文1

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉上閃著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住了炙熱的陽(yáng)光,讓我們可以在樹(shù)陰下讀書、玩!娜盏囊雇恚先藗兂3T跇(shù)下下棋,而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。

  秋天,白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉包餃子,做小盤菜。這一切,都充滿了童趣。

  冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護(hù)你。

  白楊樹(shù)即使是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文2

  我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。

  故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。

  故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

  我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文3

  在我出生的那一刻,一株小白楊在我家的門園前破土而出。從此,我與白楊樹(shù)的約會(huì)開(kāi)始了。

  陽(yáng)光明媚的下午,一周歲的我被媽媽攙扶著在小白楊底下蹣跚學(xué)步!芭!”我一不留神,一腳踏空,摔了一個(gè)“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起來(lái)。微風(fēng)卷過(guò)小白楊的樹(shù)梢發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,似乎是在鼓勵(lì)我,我扶著小白楊的樹(shù)干慢慢爬起來(lái),一把抹去掛在臉上的淚珠,堅(jiān)定無(wú)比地站起來(lái),一步一步地向前走去……。

  “媽——媽”。一歲半的我開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話,可是嘴里發(fā)出的怪聲令在場(chǎng)所有人都忍俊大禁,小白楊也笑地全身發(fā)抖,“媽——媽”。我大叫一聲,所有人都呆住了,小白楊也不笑了,大家都鼓起掌來(lái),我開(kāi)心地笑了。

  漸漸地,我七歲了,門口的白楊樹(shù)也從小白楊變成了大白楊,有四層樓那么高,最大的葉子有一只手那么大。每天背著書包去上學(xué),總和白楊道一聲早安,白楊也點(diǎn)點(diǎn)頭,落下一片樹(shù)葉向我問(wèn)好。

  我一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大,白楊樹(shù)也越來(lái)越高。

  如今,我12歲了,一米五的個(gè)子不算高,白楊樹(shù)也12歲了,七層樓的個(gè)子,直上云霄。我與白楊樹(shù)有個(gè)約會(huì)。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文4

  在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。

  春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,就像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩耍……

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂(lè)趣。

  冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

  我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文5

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。

  到了春天’白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

  到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光”。

  到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了“非常壯觀”

  到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)它們。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文6

  你去過(guò)我們的校園嗎?如果你去過(guò),一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!

  大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.

  春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié).它們搖擺著長(zhǎng)滿綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過(guò)的頭發(fā).

  夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔,直沖云霄,長(zhǎng)得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個(gè)大人手拉手也抱不過(guò)來(lái).它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚.同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的服飾,可沒(méi)想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.

  到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無(wú)窮的快樂(lè)!

  校園的白楊樹(shù),你送走了無(wú)數(shù)嬌子,放飛了無(wú)數(shù)雛鷹,你辦我們成長(zhǎng),我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛(ài)你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的'白楊樹(shù),我愛(ài)你!無(wú)論何時(shí)何地,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛(ài)你---校園的白楊樹(shù).

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文7

  一說(shuō)到新疆,就想起瓜果;一談起瓜果,又想起沙漠;一說(shuō)起沙漠,就想起新疆沙漠中的白楊。

  在我們新疆土地上,大部分都是沙漠。由于酷暑干燥、缺少雨水,沒(méi)有多少綠色植物能存活。這里的人民想了很多辦法,來(lái)改變這里的環(huán)境。

  可就是如此的環(huán)境,卻有一種植物頑強(qiáng)的存活著,“他”就是白楊。在新疆,白楊是一種常見(jiàn)的樹(shù),樹(shù)干高大而筆直,它是新疆沙漠地區(qū)較易存活的綠色植物,也是新疆人民心中最美的綠色植物之一。我們新疆的天氣變化無(wú)常,幾天刮一次狂風(fēng),幾天下一次沙塵暴,普通人是很難承受的住的。有一年夏天,平均每天氣溫竟高達(dá)40度,我是新疆人,可在那幾天,我也很難承受這里的環(huán)境,更別說(shuō)植物了。

  那一年夏天,長(zhǎng)在沙漠中的白楊卻怎么都沒(méi)少,我覺(jué)得很奇怪。在沒(méi)有水,溫度高,狂風(fēng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)吸取的情況下竟能不屈不撓的向上,令我也目瞪口呆、肅然起敬。

  其實(shí),并不奇怪。在我們生活中也有像白楊一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)地韌性的一些人。比如說(shuō)霍金,21歲便患了一種絕癥,但他并沒(méi)有想絕癥屈服,仍堅(jiān)持研究,最后成為一位有名的科學(xué)家。還有張海迪、殘疾女排隊(duì)等等,他們都是很好的例子。這些例子讓我非常感動(dòng),想到的不只是樹(shù),人也是一樣。只有那些頑強(qiáng)的、獨(dú)立自主的才能經(jīng)受住生命的考驗(yàn)。樹(shù)是這樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文8

  在我們學(xué)校的南邊,有一排高大挺拔的白楊樹(shù)。

  它們是一種勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜還是酷暑嚴(yán)寒,它們都威嚴(yán)地堅(jiān)守在那里。它們的這種精神令人敬佩。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常精神多啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗過(guò)一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書、玩耍……

  金色的秋天到了,白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃,最后成為深黃。一陣風(fēng)過(guò),葉子紛紛飛舞,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,好像鋪上了一層黃地毯。

  寒冷的冬天來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮就像披著一件黑色的外衣。天空飄著大雪,寒風(fēng)猛烈地?fù)u動(dòng)著它的枝干,但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

  啊!校園的白楊,我敬佩你的精神,我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強(qiáng)。

  我愛(ài)校園的白楊!我也會(huì)努力做一個(gè)像白楊一樣勇敢、頑強(qiáng)、有毅力的人。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文9

  榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們故鄉(xiāng)的哨兵?

  因此我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文10

  我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  白楊樹(shù)高大挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一把綠色的大傘一樣。他的根部發(fā)達(dá),可以在幾十米以外找到水源。枝干粗壯,四個(gè)人手拉著手才能抱起來(lái)呢!

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,螞蟻藏在洞里不肯出來(lái),蜻蜓也懶得飛了,蟬兒有氣無(wú)力地叫著,人們也躲在“空調(diào)間”里不肯出來(lái),萬(wàn)物都仿佛失去了生機(jī)。這時(shí),只有白楊依舊站在它的崗位。

  秋天,所有樹(shù)木都換上了金裝。當(dāng)然,白楊樹(shù)也不例外。它的葉子從天空中悠然擺來(lái),悠然擺去,似是一只只金黃色的蝴蝶跳著優(yōu)美的芭蕾舞曲,落在地上。

  冬天,冬小姐給大地媽媽換上了白色禮服。這是,所有樹(shù)木都光禿禿的,冬小姐也給它們換了裝。暴風(fēng)雪來(lái)了,樹(shù)木們都無(wú)一例外地彎下了他們的腰。但是,白楊樹(shù)卻沒(méi)有。它頑強(qiáng)地站在雪地里,一動(dòng)不動(dòng),跟冷風(fēng)較上了勁。

  白楊樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳那樣婀娜多姿,也沒(méi)有玫瑰花那樣妖艷。哪里需要它就在哪里扎根,無(wú)論是戈壁,還是高原,隨處可見(jiàn)它的身影,它不正象征著我們身邊那些默默無(wú)聞,頑強(qiáng)拼搏的人嗎?

  白楊樹(shù),我贊美你!

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文11

  有一次,哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩,帶上了我。

  在山上,我看見(jiàn)了兩棵枝干筆直的樹(shù),我不知道是什么樹(shù),我問(wèn):“哥哥,那是什么樹(shù)呀?”哥哥看了看說(shuō):“這是白楊樹(shù)。”于是我仔細(xì)地觀察了一下。

  咦!樹(shù)干上怎么有那么多“眼睛”呢?左邊的那棵白楊樹(shù)的“眼睛”又細(xì)又長(zhǎng),很秀氣,像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹(shù)上的“眼睛”又大又圓,很有神,像男孩子的眼睛。

  第二天,我又來(lái)到了山上。我在兩棵白楊樹(shù)的中間鍛煉身體,左邊的白楊樹(shù)睜著大大的眼睛看著我,仿佛在悄悄地問(wèn)我:“小朋友昨天睡得好嗎?怎么這么早就來(lái)鍛煉身體呀……”好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我呢!

  回到家,查了資料我才知道白楊樹(shù)要生長(zhǎng)在干燥的地方,一般的樹(shù)木無(wú)法在這樣的地方生長(zhǎng),但是白楊樹(shù)可以生長(zhǎng)得很茂盛。

  我喜歡白楊樹(shù),不僅因?yàn)樗L(zhǎng)著獨(dú)特的“眼睛”,更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬,很勇敢,我們應(yīng)該向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)!

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文12

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)的眼睛嗎?哈哈,今天我特別觀察了白楊樹(shù)的眼睛。

  整體看來(lái),楊樹(shù),一排一排的,很整齊。楊樹(shù)長(zhǎng)的很粗壯,也很高大,像一排排巨人給人們擋風(fēng)遮雨。葉子綠油油的,像一個(gè)個(gè)大大的手掌長(zhǎng)在一棵棵大樹(shù)上,從側(cè)面看,手掌像是在跟我們打招呼,好像在說(shuō):“你們好,你們好哦!”風(fēng)一吹,楊樹(shù)的葉子就發(fā)出沙沙的響聲,好像一個(gè)個(gè)美麗又動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴。

  看他樹(shù)干上那一雙雙炯炯有神的棕色的眼睛,是多么的美麗與溫柔啊!眼睛有大有小,有密有疏,有凹進(jìn)去的,也有凸出來(lái)的,像是被雕塑家雕刻的一樣。不不不,那一只只眼睛也是有生命的,它像在對(duì)我們笑,又好像在說(shuō):“人類,你們好,我是大樹(shù),你們可要好好的愛(ài)護(hù)我哦!”

  看著這一雙雙眼睛,我想起眼睛是心靈的窗戶,白楊樹(shù)的眼睛不正是白楊樹(shù)的魂嗎?它代表著白楊樹(shù)純潔的心靈與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我贊美你們——白楊!

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文13

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

  它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)母親抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”母親說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了,十歲的男孩又和母親又來(lái)到這里,這次母親說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次母親又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文14

  我是一顆白楊樹(shù)的種子,有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里,他天天為我澆水,施肥,清除我聲旁雜草。

  就在我要離開(kāi)我的“家鄉(xiāng)”時(shí)石頭大叔對(duì)我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)別離開(kāi)這里,上面的世界非常危險(xiǎn),千萬(wàn)別上去。∩洗挝业男值芫捅荒切┤f(wàn)惡的人類拉走,去鋪路。實(shí)在是太可怕了!”蚯蚓哥哥也說(shuō)話了,“是呀,我上次被那些人類給抓走,他們毀了我的家園,我的不少伙伴都被他們抓走當(dāng)魚餌了!你千萬(wàn)別上去。 

  我并沒(méi)有放棄去上面的世界。雖然我離開(kāi)這片土地很困難,但是我一定要出去,就這樣我?guī)е闷嫘膩?lái)到這這個(gè)世界。

  當(dāng)我來(lái)到了這個(gè)世界的第一天,我看著這個(gè)美妙的世界,美極了!風(fēng)兒輕輕的飄過(guò),就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發(fā)現(xiàn)了在那片草叢中躲著一只小螞蟻,他慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以和你做好朋友嗎?”我用我的小手緊緊的握著他的手說(shuō):“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。

  這是我覺(jué)得地上比下面好多了,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我茁壯的成長(zhǎng)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼,50年過(guò)去了,我這顆小樹(shù)苗,也成了一顆粗壯的大白楊樹(shù)。

  我的朋友隨著光陰越來(lái)越多了,有小松鼠,小鳥(niǎo),螞蟻朋友,還有我的“私人醫(yī)生”琢木鳥(niǎo)。

  這就是我:一顆白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)_三年級(jí)作文15

  寒風(fēng)凌冽,風(fēng)雪交加。

  朔風(fēng)中白楊木說(shuō):

  你瞧 ,

  狂風(fēng)吹來(lái)我也絕不折腰,

  哪怕讓我粉身碎骨倒在冰冷的地上,

  也渾然不懼!

  我寧為玉碎不為瓦全!

  秋風(fēng)蕭瑟,落紅遍地。

  金風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  金風(fēng)送爽我也愿為人們妝點(diǎn),

  哪怕我的姿色不及楓葉明艷而被不屑一顧,

  也渾然不懼!

  我只求能守護(hù)你們永久!

  夏日蟬鳴,熱浪滾滾。

  熱風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  繁花錦簇我也愿一方蔥翠,

  哪怕我只能沉默地聽(tīng)著你們將我鄙夷嘲笑,

  也渾然不懼!

  我只愿為你們撐起一片天地!

  春風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  溫風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  它們凋零復(fù)蘇我卻四季有色,

  哪怕我不曾聽(tīng)你們將我高聲贊美,

  為什么呢?

  我只是想一直陪伴著你們。

  如同一個(gè)哨兵般,為你們遮風(fēng)擋雨就好。

  風(fēng)中,白楊樹(shù)兀自低喃,卻有人們駐足抬頭仰望著它。

  他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了,白楊樹(shù)說(shuō):......

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