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【精選】續(xù)寫的作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文300字 篇1
第二年春天,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的`小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
可是沒過多久,他發(fā)現(xiàn)跟去年一樣,葉子上又爬著一些蟲子,那個(gè)人這才想起了鄰居對(duì)他的勸告。于是拿來(lái)了農(nóng)藥把它灑在葉子上,過了幾天葫蘆藤上的葉子越來(lái)越茂盛了,葫蘆也越來(lái)越大了。到了秋天,那個(gè)人的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,他高興得一蹦三尺高,高興地大叫到:“。∥业暮J已經(jīng)長(zhǎng)的比南瓜還大了呀!”
鄰居聽到了,走來(lái)對(duì)他說(shuō):“呀!你家的葫蘆真是大豐收啦!”那個(gè)人說(shuō):“是啊,這都要感謝您呀,我這有幾個(gè)大葫蘆您收下吧,讓我們一起分享這美味的果實(shí)。”兩個(gè)人開心地笑了。
續(xù)寫的作文300字 篇2
列那覺得身體輕飄飄的,它飄到云端。它坐在白云上飄啊飄,飄到了動(dòng)物王國(guó)最美麗的公園。列那好像看見了什么似的,把眼睛張得大大的,它仔細(xì)一看,心想:呀!這不是我的舅舅——葉森格倫嗎?它來(lái)干什么?只見葉森格倫帶著它的孩子來(lái)到一個(gè)比較廣闊的場(chǎng)地,一手牽著線,一手拿著風(fēng)箏向天空拋,可風(fēng)箏一次又一次從半空中落下來(lái)。葉森格倫和它的孩子感到特別沮喪。列那想幫助自己的舅舅,就化作風(fēng),使風(fēng)箏飛了起來(lái)。葉森格倫和它的孩子高興地跳了起來(lái)。此時(shí),列那心里美滋滋的,它說(shuō):“再見啦,我的'好舅舅,祝你們玩得開心”。列那說(shuō)完便向舅舅招手說(shuō)再見。經(jīng)過幫助舅舅把風(fēng)箏飄起的事,列那覺得做好事讓它心里暖暖的,心情也比坑騙別人更甜美。
它聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)悲慘的哭聲,列那順著哭聲飄去。它看見一只孤獨(dú)的鳥兒在痛哭,原來(lái)天氣太寒冷,鳥媽媽的蛋無(wú)法孵出可愛、天真的小鳥。真是只可憐的媽媽。列那決定幫助鳥媽媽,于是,它找到太陽(yáng)神,希望太陽(yáng)神能幫助可憐的鳥媽媽。太陽(yáng)神發(fā)揮自己的本領(lǐng),一束陽(yáng)光普照大地,“咔嚓!”蛋裂開了,七只活潑的小鳥冒了出來(lái)。列那滿面春風(fēng),心里暖洋洋的。它飛回了“掌臂之宮”,天神宙斯把它封為“慈善之神”。
續(xù)寫的作文300字 篇3
純把一切都聽得清清楚楚的,我看到她的嘴角微微抽搐,好看的眉不自覺的挑了幾下。純的呼吸急促起來(lái),大大的眼睛睜得嚇人,額前的發(fā)絲在風(fēng)中撩著純長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。
“咚”,教室的水藍(lán)色門被一腳踹開,此時(shí),純像一個(gè)發(fā)瘋的精靈,往日文靜的純不見了,換來(lái)的是一個(gè)發(fā)瘋的'公主。
教室里的人都不說(shuō)話了,剛剛嚼舌根子的女生也嚇得住了嘴。大家靜悄悄的忘著這一切,仿佛一切都靜止了,只留下空中的塵埃在不停的上下翻飛,最后重重的落地。純走到了那個(gè)叫妍的女生面前,舉起了手中沉重的英漢詞典,我看到妍的左手扶著桌子,另一只手嚇得不停的抖,突然,純?nèi)拥袅耸种械淖值,砰地一聲,我們都怔了一下,比妍高一頭的純揪起了妍白色校服的黑領(lǐng),把妍提出了教室,妍在不停的反抗,但純死死地抓住了領(lǐng)子,我們回過神來(lái),趕忙追了上去,等我們找到純時(shí),妍的半邊身子已經(jīng)在窗戶外面,吹著四樓的風(fēng),純一只手按著妍的脖子,妍嚇得只知道哭,不敢動(dòng)一下,我們都被這樣的場(chǎng)面嚇住了。
續(xù)寫的作文300字 篇4
自從小木偶被女巫的魔棒點(diǎn)了幾下后,她就變得有喜怒哀樂,就像我們?nèi)祟愐粯印?/p>
小木偶在大街上開心地逛啊逛啊。突然,他看見了一條熟悉的紅尾巴和一個(gè)紅書包。“咦?那條尾巴不是小紅貍的嗎?他還沒有把被包還給我呢!”小木偶大踏步走上前去,直接走到小紅狐面前,氣憤地說(shuō):“小紅狐,你搶了我的包,還沒還呢!”“哇呀!”小紅狐吃了一驚,剛反應(yīng)過來(lái),就開溜了!皠e跑!”小木偶追了上去。
“喂!你們又干嘛啦?”熊警官?gòu)奶於怠?/p>
“報(bào)告警官!小木偶又搶我的包!”小紅狐惡人先告狀后,眼睛就一直看著右上方。這時(shí),熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來(lái)。小木偶剛停下,就一邊喘著粗氣,一邊憤怒地說(shuō):“報(bào)......報(bào)告警官,小......小紅狐......搶了我的包,還沒還!”小木偶?xì)獾脻M臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書。這本書說(shuō),撒謊的人在撒謊后,眼睛會(huì)一直看著右上方。熊警官注意到,小紅狐剛剛和他說(shuō)完話后,眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐,把它扔出去好遠(yuǎn),然后撿起地上的`背包,還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會(huì)被揭開,貪婪始終會(huì)受到懲罰。
續(xù)寫的作文300字 篇5
后來(lái),小螞蟻認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字朋友,也很喜歡在這本書里生活。因?yàn),它覺得這本書對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一個(gè)書世界,可以學(xué)知識(shí),也可以和朋友們開心的玩游戲,可快樂啦!所以,小螞蟻想:以后,我就住在這里吧!小螞蟻問了問字朋友們,它們都說(shuō)可以留下來(lái),所以,小螞蟻也就留了下來(lái)。
小螞蟻留下來(lái)的時(shí)候很開心,但是,后面也和字朋友們發(fā)生過小矛盾。不過,一會(huì)兒,它們就會(huì)和好。所以,小螞蟻到現(xiàn)在還在這個(gè)“書”世界里。
因此,小螞蟻到現(xiàn)在還很開心。當(dāng)然,小螞蟻再也沒有想過要走的.事情了。以后,小螞蟻對(duì)字朋友們像對(duì)親人一樣好。它們就像親兄弟一樣,互相關(guān)心、互相幫助。所以,現(xiàn)在就不要問它們有沒有矛盾了。在這么短短的幾年時(shí)間里,小螞蟻和字朋友們成了最好的朋友。
續(xù)寫的作文300字 篇6
小木偶在小女巫的幫助下,會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)著急,也會(huì)向別人同情和關(guān)心了,他很想回家,把發(fā)生的一切告訴老木匠,讓老木匠知道,只會(huì)笑,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶興高采烈地走在回家的.小路上,他一會(huì)兒跟樹上的小鳥打招呼,一會(huì)兒又跟路邊的小花小草做鬼臉……他感覺到了生活是多么的美好。
這時(shí),他發(fā)現(xiàn)那天遇到的熊警官的小紅狐在樹下談?wù)撝裁。他趕快跑過去,抓住小紅狐的脖子,憤怒地說(shuō):“你這個(gè)小偷,快把紅背包還給我!笨吹叫∧九紳M臉的憤怒,小紅狐臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴地回答說(shuō):“這……才不是你的呢……這是我的……紅背包!毙芫倮_小木偶的手,說(shuō):“你怎么又來(lái)?yè)v亂,看我怎么收拾你!”小木偶哭了,一邊哭一邊把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。熊警官認(rèn)為自己判斷錯(cuò)了,就說(shuō):“你們都跟我到警察局去,看一下到底是誰(shuí)偷走了紅背包!毙〖t狐害怕了,她小聲說(shuō):“背包是小木偶的!毙芫俾牭搅诵〖t狐說(shuō)的話,便把紅背包還給了小木偶,并說(shuō)了小紅狐一頓。
小木偶高高興興地走了。
續(xù)寫的作文300字 篇7
胡蘿卜先生走到了廣場(chǎng),小女孩在廣場(chǎng)想跳繩,可是沒有跳繩,胡蘿卜先生這時(shí)經(jīng)過這里,小女孩兒扯了扯胡蘿卜先生的胡子,小女孩說(shuō):這個(gè)胡子很結(jié)實(shí),可以當(dāng)跳繩。于是小女孩就剪了一個(gè)適合自己的跳繩,小女孩說(shuō):謝謝胡蘿卜先生。
胡蘿卜先生走過游樂場(chǎng)小朋友們想玩索道,可是沒有索道,這時(shí)胡蘿卜先生經(jīng)過這里,一個(gè)小朋友扯了扯胡蘿卜先生的胡子,他說(shuō)這個(gè)胡子很結(jié)實(shí)可以當(dāng)索道這個(gè)小朋友把長(zhǎng)胡子剪斷了七八米,他們就開始組裝索道………,小朋友們說(shuō)謝謝胡蘿卜先生。
胡蘿卜先生走進(jìn)了一家眼鏡店,他掏出身上所有的`錢,買了一個(gè)眼鏡,一位阿姨幫她戴上眼睛,阿姨說(shuō):我要用你的胡子把眼鏡給拴著,因?yàn)槟氵@個(gè)頭型很容易把眼鏡弄掉,胡蘿卜先生剛出門,眼鏡差一點(diǎn)點(diǎn)就掉了,可是那個(gè)繩子栓的緊緊的,胡蘿卜先生說(shuō)我的胡子好神奇呀!
續(xù)寫的作文300字 篇8
繼上次老烏鴉成功通過放石子,來(lái)喝到瓶子里的水后,許多動(dòng)物都來(lái)稱贊他,這樣老烏鴉不禁飄飄然起來(lái),之后他每次遇到相同的問題,都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出,還是口干舌燥的,他們又遇到了半瓶水,老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣,他又趕忙去找石子,他的兒子卻沒有這樣做,而是先觀察了一下周圍的環(huán)境,再選擇最好的方法。
當(dāng)老烏鴉來(lái)來(lái)回回,辛苦的叼來(lái)半瓶石子時(shí),他發(fā)現(xiàn)小烏鴉,找來(lái)了一根吸管,正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說(shuō):“爸爸,我找到了吸管,你別叼石子了,快來(lái)和我一起喝吧!”老烏鴉驚呆了,他想不到自己用了這么久的.辦法,會(huì)敗給一根吸管。他驚訝的問兒子:“你……你是怎么想到這個(gè)辦法的?”兒子回答說(shuō):“學(xué)校的老師教過我們,遇到事情先不要著急去解決,要先去思考,多多觀察,找到最好的方法,這樣做事會(huì)事半功倍!
老烏鴉聽了這些話,明白了:做事不要一直用著老辦法,現(xiàn)在時(shí)代在進(jìn)步,要有創(chuàng)新精神,才會(huì)有所成就。
續(xù)寫的作文300字 篇9
自從小木偶擁有人類所有的表情之后,小木偶再也沒被欺負(fù)過。一天,老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套,讓小木偶去上學(xué)。小木偶在路上走著走著,遇到了小狗,小狗一見到小木偶就楚楚可憐地說(shuō):“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下嗎?等我暖和了,我再還給你!薄澳萌グ,反正我也不覺得冷!毙∧九夹Σ[瞇地說(shuō)。小狗一接過外套,就飛似的向遠(yuǎn)處奔去。小木偶還沒反應(yīng)過來(lái),小狗就已經(jīng)看不見影了,小木偶急忙向前追去,好一會(huì)兒才追上了小狗,一把拽住小狗長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。“放開!你給我放開!”小狗在小木偶的手里拼命掙扎!澳銈兏墒裁!”一個(gè)穿警服的熊走了過來(lái),“警官!他搶我的.衣服!”小狗叉著腰,理直氣壯地說(shuō)!斑@首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭,讓小狗穿上這件衣服,這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷,熊警官又讓小木偶穿上這件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看,非常生氣,立馬叫來(lái)了幾個(gè)警員,把小狗連拖帶拽地帶走了。
回到家,小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠,老木匠語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!”
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