【必備】續(xù)寫(xiě)的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
從此，這個(gè)老人在藏北草原上消失了，沒(méi)人知道他的下落。
又過(guò)了幾年，當(dāng)這位老獵人已要被人淡忘的時(shí)候，藏北草原上，又一次出現(xiàn)了他高大魁梧的身影。他仿佛仍是幾年前那位老獵人：因?yàn)椴亓缪虻墓虬?/p>
從此，這個(gè)老人在藏北草原上消失了，沒(méi)人知道他的下落。
又過(guò)了幾年，當(dāng)這位老獵人已要被人淡忘的時(shí)候，藏北草原上，又一次出現(xiàn)了他高大魁梧的身影。他仿佛仍是幾年前那位老獵人：因?yàn)樗蚤L(zhǎng)發(fā)披肩，仍留著濃密大胡子，腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)藏靴；他仍無(wú)名無(wú)姓，云游四方，仍是朝別藏北雪，夜宿江河源。但是，他的心變了，多年前藏羚羊的那一跪，使他的良心受到了強(qiáng)烈的`譴責(zé)
為了彌補(bǔ)當(dāng)年犯下的錯(cuò)誤，老獵人決定用他的后半生來(lái)保護(hù)藏羚羊。為了生存，他獨(dú)自一人開(kāi)墾出一片荒地，種上了青稞。而為了更好的保護(hù)藏羚羊，他不得不找出他那在雪地里埋藏已久的茬子槍。
一天，老獵人依舊在草原上巡視，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，閃動(dòng)著一個(gè)人影。他立刻明白過(guò)來(lái)。??那是偷獵者。他立刻把身邊的幾只小藏羚羊帶到一個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)，自己則帶上那把杈子槍，一步步逼近偷獵者
與此同時(shí)，那位偷獵者正瞄準(zhǔn)了一只活蹦亂跳的小藏羚羊，老獵人一看形式不妙，便立刻大喊了一聲：“助手！”偷獵者沒(méi)想到這里竟會(huì)有人，驚訝的回過(guò)頭，看見(jiàn)了滿臉憤怒的老獵人。老獵人走上前去，怒氣沖沖的說(shuō)：“你知道你在干什么嗎？”說(shuō)完，還打掉了偷獵者手中的槍。偷獵者間目前的形式對(duì)他不利，想溜，老獵人卻一把把她拽回來(lái)，把多年前藏羚羊與他的故事，告訴了偷獵者。
偷獵者聽(tīng)了，十分感動(dòng)，決心和老獵人一起保護(hù)藏羚樣。從此，兩位曾經(jīng)的獵人，成了藏羚羊的保護(hù)神。而我們相信，他們的隊(duì)伍，也會(huì)一天天壯大起來(lái)！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
小木偶有了所有表情之后，他準(zhǔn)備回老木匠家告訴老木匠他有了所有表情，他在路上遇到了熊警察和小紅狐，他們正在談早上的事情，小木偶馬上跑到熊警察身邊，說(shuō)：“熊警察，早上那件事，是因?yàn)槲抑粫?huì)笑不會(huì)其他表情，其實(shí)那是我的紅背包�！毙〖t狐連忙結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這不，不是，他，他的，包包�！毙芫爝B忙調(diào)出當(dāng)時(shí)的錄像，熊警察發(fā)現(xiàn)，原來(lái)紅背包真的是小木偶的，熊警察慚愧地說(shuō)：“小木偶早上的事真是對(duì)不起了。”小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把我的紅背包給我�！毙芫祚R上把紅背包還給了小木偶，而且還把小紅狐關(guān)到牢房里，讓她好好反省。小木偶接著走，他看見(jiàn)小貓花花在馬路上走著，突然，一輛車向它駛來(lái)，花花還不知道呢，小木偶連忙把花花推開(kāi)，車過(guò)去了，花花感激地說(shuō)：“謝謝你！要不然我就沒(méi)命了！”
小木偶笑嘻嘻地說(shuō)：“助人為樂(lè)，幫助了你我也感覺(jué)很快樂(lè)�！被ɑㄕf(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”小木偶說(shuō)：“好呀！不過(guò)我得先走了�！薄霸僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)！”小木偶說(shuō)完就走了。小木偶迷路了，走到一片森林里，小木偶找出去的路，找啊找，就是找不到，正在他要放棄時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)焦急的身影在那邊走來(lái)走去的，小木偶走近一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是小兔跳跳，小木偶問(wèn)跳跳：“你怎么了？”跳跳回答說(shuō)：“我的錢包丟了，那錢包里的錢是我買書(shū)的錢�！闭f(shuō)完跳跳就“哇——”的大哭起來(lái)。小木偶溫柔地說(shuō)：“別哭了，我?guī)湍阏一貋?lái)�！碧铺闉樾Φ卣f(shuō)：“謝謝你！”小木偶找啊找，終于在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的腳印，小木偶往樹(shù)上一看，看見(jiàn)了一個(gè)松鼠窩，小木偶爬上去問(wèn)小松鼠：“你是不是偷了小兔跳跳的錢包？”小松鼠說(shuō)：“被你發(fā)現(xiàn)了，那就給你吧！”小松鼠說(shuō)著就把錢包還給了跳跳。小木偶問(wèn)跳跳：“你知道出去的路嗎？”小兔跳跳說(shuō)：“我給你說(shuō)出去的'路，就算我報(bào)答你了，出去要從這條小路走，再向右邊拐，一直走就可以出去了。”小木偶說(shuō)：“謝謝你！”跳跳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∧九甲吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，終于到了老木匠的家里。
小木偶對(duì)老木匠爺爺說(shuō)：“小女巫說(shuō)笑是很重要的，不過(guò)，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！蹦窘碃敔斦f(shuō)：“對(duì)��！我現(xiàn)在才明白生活有酸甜苦辣，是多姿多彩的。”小木偶說(shuō)：“我回來(lái)時(shí)還幫助過(guò)許多人，我感到非常幸福�！睜敔斦f(shuō)：“只要你幫助別人，你就會(huì)感到很快樂(lè)的，既然你幫助了別人，那我給你起個(gè)名字叫“助助”吧！小木偶興奮地說(shuō)：“好��！”
小木偶以后只要看見(jiàn)誰(shuí)有困難，他就去幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
漁夫剛想把膽瓶扔進(jìn)海里的時(shí)候，魔鬼說(shuō)：“漁夫啊！別扔，我讓你得到無(wú)窮的富貴和功名！”
“不，我是下了決心要把你扔進(jìn)海里的�！睗O夫堅(jiān)決的說(shuō)。
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“親愛(ài)的，把這個(gè)瓶子給我吧�！�
漁夫回頭一看，原來(lái)是他的妻子來(lái)了，他說(shuō)：“這里有魔鬼，不能給你�！�
“可他說(shuō)會(huì)給我們用不完的.金幣和功名啊！”
“那也不……”漁夫還沒(méi)有說(shuō)完。
“你再不給我就不理你了！”妻子說(shuō)完還把頭扭到了一邊，顯然很生氣的樣子。漁夫說(shuō)不過(guò)妻子只好把膽瓶給了她。
妻子拿到膽瓶后，立刻撬開(kāi)了瓶蓋，魔鬼又出來(lái)了。
“魔鬼！”妻子說(shuō)，“快實(shí)現(xiàn)你的承諾！”
“呸！”魔鬼瞪了漁夫的妻子一眼，“魔鬼信守承諾嗎？”
妻子生氣地說(shuō)：“你……你竟然說(shuō)話不算數(shù)！”說(shuō)著，她跑到漁夫身旁，抓起小刀就朝魔鬼一扔。“去死吧——”她說(shuō)。
“不——?jiǎng)e這樣，你打不過(guò)魔鬼的！”漁夫說(shuō)。
這時(shí)，魔鬼說(shuō)：“還想讓我死？哼，我看是你的死期到了。”說(shuō)完，打了個(gè)響指，漁夫的妻子就死了。
“不！”漁夫說(shuō)，“我好后悔給我的妻子膽瓶�。 �
魔鬼說(shuō)：“漁夫，你也去死吧！”然后魔鬼又打了個(gè)響指，漁夫也死了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
那些人聽(tīng)后，一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)看出來(lái)呀，你小小年紀(jì)脾氣還挺大的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這么小的年紀(jì)，能有愛(ài)國(guó)之心，真了不起呀。孩子，要想改變別人對(duì)你的國(guó)家的看法，就應(yīng)該讓你的國(guó)家變得富強(qiáng)，國(guó)民變得文明。”
過(guò)了幾天，熱那亞少年踏上了家鄉(xiāng)的土地。在當(dāng)?shù)鼐斓膸椭滤K于回到了爸爸媽媽的懷抱，一家人享受著團(tuán)圓的幸福時(shí)光。
接下來(lái)的幾天里，熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國(guó)外和船上看到的、聽(tīng)到的一切。于是他決心上學(xué)讀書(shū)來(lái)改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)支持下，他走進(jìn)了課堂。
在學(xué)校里，他刻苦學(xué)習(xí)，積極思考。別的孩子玩耍的時(shí)間他都用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。一次班會(huì)上，他給老師和同學(xué)們?cè)V說(shuō)了他的遭遇以及那些人對(duì)自己國(guó)家的看法。老師撫摸著他的頭對(duì)全班同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，因?yàn)槲覀儑?guó)家太貧窮，所以旅館條件不好，道路交通不好，教育比較落后，要改變外國(guó)人對(duì)我們國(guó)家的看法的'唯一辦法就是，你們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)把我們的國(guó)家建設(shè)富裕強(qiáng)大。”
熱那亞少年牢牢記住了老師的話，他知道，人應(yīng)該積極面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，只有彌補(bǔ)不足，改掉缺點(diǎn)，才能贏得別人的尊重。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
游行大典終于舉行完了�？蓱z的皇帝總算呼出一口氣，而街道上的老百姓還在紛紛議論著：“皇帝好像真沒(méi)穿衣服，剛才一個(gè)孩子說(shuō)他沒(méi)穿衣服�！本瓦@樣，一傳十，十傳百，就連鄰國(guó)的人也得知此事。
這事傳到了皇帝的`耳朵里，皇帝像熱鍋上的螞蟻，急得廢寢忘食，他連那些美麗的衣服也顧不上穿了，他苦思冥想，總算想了一個(gè)并不太完美的法子：貼榜文！皇帝說(shuō)：“誰(shuí)要是再這么議論下去，就把那個(gè)人的腦袋給擰下來(lái)，掛在城門口�！�
這下沒(méi)有人敢光明正大的說(shuō)了，都在不為人知的時(shí)候說(shuō)幾句�；实塾珠_(kāi)心過(guò)來(lái)，每天每一點(diǎn)鐘又換一次衣服。
又是一天，皇帝剛換完衣服，從換衣間出來(lái)，大臣們又說(shuō)有兩個(gè)職工想見(jiàn)皇帝，皇帝一聽(tīng)眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：“這回我可不能再被騙了，不然又要鬧得滿城盡知，嗯，看我考一考他們�！�
皇帝坐上寶座，問(wèn)那兩個(gè)職工，你們都會(huì)做些什么？那兩個(gè)織工說(shuō)：“至高無(wú)上的皇帝啊，我會(huì)織一件可以一天變化72次的衣服，保證都是獨(dú)一無(wú)二的衣服！”皇帝一聽(tīng)，好奇心好像被鉤子鉤了一下子就蹭了上去。
“真的嗎？真的每天變化72次嗎？那真是太好了，我就不用每天每一點(diǎn)鐘都換一次衣服了，我命令你們現(xiàn)在立刻馬上去做，快，錢，你們不用擔(dān)心！”
那兩個(gè)織工故作鎮(zhèn)定的回答了一句：“是！”好像他們真能制出那衣服來(lái)似的，站在一旁的大臣心想：“嘿嘿，上次我們升了官，這次說(shuō)不定還能再升，以后就可以是萬(wàn)人之上了，哈哈……”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
游行過(guò)后，皇帝領(lǐng)著他的大臣們回了宮，他問(wèn)大臣們：今天的游行如何呀?大臣們誰(shuí)都不敢說(shuō)話�；实壅f(shuō)：我今天是不是很威風(fēng)，我的衣服百姓們是不是都說(shuō)很漂亮、很華麗呀?大臣們說(shuō)：是、是、是�；实壅f(shuō)：可是我怎么聽(tīng)到有人說(shuō)壞話呀!大臣們一驚，哆哆嗦嗦的說(shuō)：那個(gè)小孩是個(gè)傻子，他是傻子，他是傻子。皇帝心里美滋滋的……
冬天到了。一天雪下的很大，皇帝想：皇宮里都玩膩了，何不穿上我的`那件美麗的衣服出去看看雪景呢!于是他就一個(gè)人出去了，皇宮里的人都在屋里圍著火爐取暖，高聲交談。皇帝出去后，感覺(jué)很冷，出去沒(méi)走多遠(yuǎn)身體就凍僵了，他高聲喊叫著，可是沒(méi)有人聽(tīng)得到他的呼救，最后竟然給凍死在了皇宮門口。這時(shí)他才知道，原來(lái)大家都在騙他，他什么都沒(méi)穿，可是已經(jīng)太晚了，后悔也晚了。
他為自己的行為付出了沉重的代價(jià)，自欺欺人，滑稽可笑……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
“哦”玉兒微微吃了一驚，你道有些魄力，敢接受不知規(guī)則的挑戰(zhàn)！“天宇微微一笑曰”請(qǐng)賜教“玉兒招了招手，表示隨她來(lái)的意思。天宇飛襲過(guò)去，，不知走了多久，前面的玉兒緩緩地停了下來(lái)，并且降了下去。天宇望了望四周，這是一片古樹(shù)林，巨大而茂盛的樹(shù)木密密麻麻的`交錯(cuò)在一起，似乎將這片土地蓋住了，天宇緩緩下降，玉兒早已經(jīng)在那里等著了，玉兒緩緩對(duì)天宇說(shuō)：你要在這個(gè)樹(shù)林里呆上一個(gè)禮拜！不許用斗氣和武技！“天宇苦笑了一下，：”這怎么可能呢！你讓我沒(méi)有任何保護(hù)的情況下，在這深山老林里呆一天？“玉兒又曰：你可以使用三次武技，和十次斗氣�！碧煊钔送駜骸Ｓ駜河謴姆教�(一種儲(chǔ)存東西的手鐲）取出了一些野外物資，又將一些療傷丹藥給了天宇。天宇吐了吐舌頭，玉兒擺了擺手，對(duì)天宇曰；我會(huì)在危機(jī)時(shí)刻助你。“祝你好運(yùn)！”說(shuō)完就不見(jiàn)了。天宇微微一笑，拿起了物資和丹藥往有淡水的地方走去，當(dāng)然這是古樹(shù)林，什么精靈，魔獸多如牛毛，在這種情況下，天宇只得避開(kāi)它們。走了一會(huì)兒后，天宇發(fā)現(xiàn)了一條溪流……
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