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2019關(guān)于幸福的作文
幸福,是自己的定義,是一種心靈的滿足和快樂(lè)之感。下面是相關(guān)的幸福作文范文,歡迎欣賞與借鑒。
關(guān)于幸福的作文【篇一】
人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福有時(shí)候一句祝福的話語(yǔ),一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué),還是生命的體驗(yàn)。
家的張奶奶有三個(gè)兒子,在三個(gè)兒子很小的時(shí)候,他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個(gè)家了。可是張奶奶不怕辛苦,一天做好幾項(xiàng)工作,為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人,我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書(shū),而拼命賺錢(qián)吧!現(xiàn)在,張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就,真的是功夫不負(fù)有心人呀!現(xiàn)在,她們一家人都過(guò)得很幸福美滿。真是苦盡甘來(lái)呀!
一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒,生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻(gè)婦女是個(gè)殘疾,不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個(gè)月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好,很幸福。這就是給予的幸福。
次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情,一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠,這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷,這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋,里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的,每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人,看他這么的無(wú)依無(wú)靠,這么可憐,就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活,不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃了。
是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活,但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。
在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來(lái)幸福。
關(guān)于幸福的作文【篇二】
成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味。仔細(xì)品味,噢,原來(lái)別有一番滋味在心頭;成長(zhǎng)是一種幸福。
從呱呱落地到依依呀呀學(xué)語(yǔ),成長(zhǎng)始終伴我左右,會(huì)奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在媽媽的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說(shuō)一聲:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”直到自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字,直到笨手笨腳地把菜端上飯桌,我都能聽(tīng)到媽媽,爸爸口中說(shuō)出:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開(kāi)心地笑,能讓日夜奔波的父親歇一歇了。媽媽的微笑是她的幸福;爸爸平緩的喘氣便是我的成功。于是,我說(shuō):成長(zhǎng)是一種幸福。
從小自愿就不和牛奶,童年的理論是不愿與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;從小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼;從小就不明白天上為什么會(huì)掉下小雨滴,魚(yú)為什么在水里不會(huì)淹死……于是,摟著爸爸的脖子問(wèn)為什么,纏著放學(xué)的姐姐問(wèn)為什……隨著時(shí)間的推移,我自己從書(shū)中讀到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我自己用日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)候的難題,知道答案后舒心地笑,日漸理智的思維便是成長(zhǎng),于是我說(shuō):“成長(zhǎng)是一種幸福!
成長(zhǎng)的酸甜苦辣,讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì)感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我要說(shuō):“成長(zhǎng)確實(shí)是一種幸福!
關(guān)于幸福的作文【篇三】
每當(dāng)我想起那件事兒,我都特別激動(dòng),深感幸福。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我參加了天壇少年之家組織的舞蹈排練。這次舞蹈排練由曙光老師和幸梓老師教我們跳一個(gè)苗族舞——《曦戲》,我被幸運(yùn)地選上了領(lǐng)舞。這對(duì)于我這個(gè)酷愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō),是多么幸福的一件事呀!可是,媽媽在暑假里已經(jīng)為我報(bào)名參加了出國(guó)游學(xué)的活動(dòng),但是舞蹈要在暑假排練,就問(wèn)我:“假期,你是想在天壇少年之家還是想出國(guó)?”我不假思索地說(shuō):“我一定要在天壇少年之家排練,難得一次領(lǐng)舞,這么好的機(jī)會(huì)還能放過(guò)?”然后,媽媽就把出國(guó)游學(xué)的夏令營(yíng)換成冬令營(yíng)的了。我聽(tīng)到了這個(gè)消息后,高興地跳了起來(lái)?墒,我在天壇少年之家排練了不到兩天,曙光老師就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)舞蹈你不適合當(dāng)領(lǐng)舞,你的個(gè)子太矮了。”我聽(tīng)了這句話以后,心里怦然一震,隨之,眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我也強(qiáng)忍著不讓它掉下來(lái)。因?yàn)槲也皇且驗(yàn)檫@個(gè)決定才難受,而是為我自己個(gè)子太矮而傷心。我必須為集體考慮,服從這個(gè)安排,萬(wàn)萬(wàn)不能讓自己的眼淚流下來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn):老師仍然給我安排了很重要的.角色,事實(shí)上就是第三領(lǐng)舞。我非常認(rèn)真的排練,心里非常高興!接著,就是一個(gè)暑假的排練,每天到了那里,我們都是汗流浹背的,一遍一遍地練習(xí),從來(lái)不停下來(lái)休息,。我即使是停下來(lái)休息,也是聽(tīng)著音樂(lè),想著動(dòng)作休息。幸梓老師還給我們講:苗族人走路的樣子是一顛一顛的,又給我們講故事情節(jié)及哪一段要表現(xiàn)的感情。我們每一次排練后都把這個(gè)舞蹈的感情體會(huì)得更深了,動(dòng)作也做的更精了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我們跳的這個(gè)舞蹈有很大的提高。我們參加了東城區(qū)校外藝術(shù)節(jié),并獲得了一等獎(jiǎng),我們都很高興。我們又去參加了北京市校外藝術(shù)節(jié),成績(jī)也非常不錯(cuò),獲得了二等獎(jiǎng)。此外,我們的老師:曙光老師和幸梓老師,也發(fā)個(gè)了我們專屬于天壇少年之家的獎(jiǎng)狀:貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。我們一共得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,都非常高興。成績(jī)是老師耐心的輔導(dǎo)和大家齊心協(xié)力取得的,我非常感謝大家。
這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),凡事要顧全大局,只有集體利益高于一切。同時(shí),我在舞蹈方面也有了很大的提高,我真幸福啊!