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描寫人物作文

時間:2023-04-17 09:43:29 敘事 我要投稿

【精選】描寫人物作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫人物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】描寫人物作文4篇

描寫人物作文 篇1

  她拿著一瓶酒,坐在離寢室不遠的一個草叢里,望著瓶子里的液體,她想起了舍友的一句話?就是忘記煩惱的藥水,能使人忘卻心中的傷痛,她從未喝過酒,也未能真正體會這感受,只是這瓶子里的幾滴液體,能使她忘卻心中的痛嗎?

  醉了,平生第一次喝酒,酒精麻痹了她的頭腦,她感覺很舒服。她天真的以為,醉了、睡一覺醒來就什么都忘了。

  他走過來,驚訝的'望著她?“咦?童童,你怎么在這里?”她露出她在這個學校第一次笑的笑容,癡癡地對他說?“你管得著么?”

  “你醉了!”他一把奪過她手中的酒對她說。

  她冷笑了幾聲,望著他?“我沒醉,呵呵…我只是心情不好而已!你給我啊·…”

  他盯著她雙頰泛紅的臉,看出了她眼中的悲傷,他關(guān)切的問道?“童童,你可以向我傾述!”

  “你誰啊?!我認識你嗎?!”極其冰冷的語氣。

  “我們是一個班的啊!你幫我畫了一張畫,上面是我穿著裙子,呵呵,想不到我堂堂班草竟被你如此戲弄!

  “你啊,我們不熟吧!”

  “大家畢竟一個班的啊”

  她沉思了一會兒,用悲傷的語氣對他說?“一個人喜歡上另一個人是要多久??他抬頭望望星空?“一秒吧,僅僅一秒而已!”是啊,他僅僅用一秒就喜歡上了她,哪怕她狠少對他說話,

  她沉默了很久,哽咽道?“是啊,我僅僅只需一秒時間就喜歡上他,只用了一秒時間跟他聊天,就為他把性格改變,把他的話當做座右銘?我只跟自己想做朋友的人說話。只用了一秒時間,他隨口的一句喜歡彈吉他,我便也去學吉他,只用了一秒時間就為了他努力學習考到這所學校,只用了一秒時間遇見他跟他做朋友,只用了一秒時間,知道他有了喜歡的人,而我只是徒勞…”她沒有再繼續(xù)說下去,只是默默抽泣。

  他從未想到她為一個人付出過這么多,也從未見過她如此無助,也需要人呵護,她并不像外表的那樣冷血無情,他好想保護她,不讓她那么傷心。

  許久,她抬起充滿淚痕的臉頰,問他?“忘記一個人需要多久?一年?倆年?”他沒有回答,只是在她耳邊輕輕的說道?“以后…我來保護你,好嗎?”

  她睡著了,沒有聽見。抬頭望望星空,他在心里默默的說?我會保護你,永遠…

  (夜深了,懷里的人睡了,她想念的人還好嗎?)

描寫人物作文 篇2

  我最好的朋友是謝睿,她長得不高,小臉肉嘟嘟的。她喜歡穿里面帶一個口袋的衣服,還喜歡戴護袖。她的頭發(fā)不太長。

  每當下課了,都要和謝睿玩一會兒,我們兩個真是形影不離的.好伙伴。

  她十分喜歡笑,每當我找她玩時,她都笑嘻嘻的。只有考得不好時,才不笑的。她每一天都很快樂。

  她經(jīng)常喜歡玩右腿單腳跳,然后左腿左右甩,不一會兒,就摔倒了,讓我笑了不知道多少次。

  有一次,我和謝睿在走廊上玩踢足球,其實踢的并不是足球,而是橡皮,正好走廊上沒有幾個人,我們就開始了激烈的戰(zhàn)斗。首先由謝睿發(fā)球,你一腳,我一腳,踢出去好遠。有時,要是你注意力不集中,你就不知道橡皮被踢到哪兒去了。有一次,我來了一個大風波,從三(5)班后前門一直踢到了三(3)班后門,而且,在途中還有幾個同學在跑呢!謝睿被我折騰得跑不動了,她坐在座位上休息了好一會。

描寫人物作文 篇3

  有這么一個女孩,她雖然不是智慧女神,但也充滿智慧;她不比姚明高,也不比《白雪公主》里的小矮人矮;她皮膚雖不比“白雪公主”白,但也不是很;她的頭發(fā)雖不長卻烏黑柔順,眼睛不大卻充滿語言,小嘴不紅卻能說會道,小手不會編花籃卻能寫作文。

  她不斯文,好動,可是有時你問她問題,她就會文縐縐的說出一大篇道理給你聽,直到你懂為止。雖然很麻煩,但還是很多人愿意聽的,為什么,因為她講的好唄。我想你現(xiàn)在要是問她,她說不定又嘰嘰呱呱說出一大篇“子曰”“詩云”了。

  她雖然已經(jīng)11歲了,但還是很幼稚,一點也不成熟?倫酆托∨笥淹嫘┤纾鹤矫圆,過家家的`游戲,就連上網(wǎng)玩游戲都玩做飯游戲,裝扮游戲等,她的哥哥姐姐們都說她幼稚,她總笑著說:“沒辦法,我愛玩!

  她聰明卻不勤奮,總是找個空子偷偷懶(當然這種機會是很少的),就說她老媽安排的奧數(shù)作業(yè)吧,她有時就懶得做,到她老媽檢查那天就補上那一個半小時,那些奧數(shù)作業(yè)就被她寫完了,就連她媽檢查作業(yè)都沒這么快。

  她從不自卑卻有些自大,每次成功了就在小伙伴面前炫耀自己的那點功績,使得大家都在背后議論她,父母也曾教訓過她,可她沒一會又忘了。也不知怎么的,下次考試她又名列前茅,弄得大家目瞪口呆,還讓一些笨蛋開始學習自大這種“優(yōu)良”傳統(tǒng)。

  這個小女孩是誰呢?悄悄告訴你——我。

描寫人物作文 篇4

  我的媽媽,是一個非常善良的人。他中等的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的.鼻梁。

  我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“你是一個堅強的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。

  我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

  媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學習。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯的時候很耐心地講給我提聽。

  其實,媽媽每一天都在為我們的事而操勞。

  母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風,吹拂你的心。

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