訪友記-六年級-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的訪友記-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
剛下樓，就與落葉撞了個滿懷，穿著金色衣服的她，在空中旋、旋，然后再像仙女般那樣輕輕落地，不發(fā)出一點兒聲音。早晨的院子，好安靜！
那棵大樹，是我要拜訪的第一個朋友。啊，大樹，你像一個大哥哥！下雨時，你為我們擋雨；出太陽時，你又為我們遮陽。你挺胸抬頭，望著湛藍(lán)的.天空，看著變來變?nèi)サ陌自�，�?shù)著夜空中的星星。你這樣過了一天又一天，一年又一年，臉上的皺紋已經(jīng)不計其數(shù)，樹葉落了再長，長了又落，已不知經(jīng)過了幾個輪回。
走進(jìn)這片花叢，蝴蝶邀我跳舞，鳥兒約我歌唱。每一束花都是我的朋友，她們迎面送來沁人心脾的花香。一陣風(fēng)吹過，她們翩翩起舞，我靜靜的看著她們，忘了世界，也忘了自我，身體跟著花兒輕輕晃動起來，仿佛自己也是一束花，頭發(fā)變成花瓣，雙手變成葉子，雙腳變成根，深深的扎進(jìn)泥土。
這院里的一切，哪個不是我的知音？我熱切地與他們打招呼：嗨，淘氣的蜻蜓！你在空中畫著一個個千奇百怪的圖案，好看極了，你的飛行技術(shù)真是越來越好了。你好，綠綠的小草！你那柔軟的身體在風(fēng)的伴奏下跳起了一支支優(yōu)美的舞，美麗極了。喂，淘氣的小狗，你走起路來搖搖晃晃，脖子上的鈴鐺隱隱作響，難道你是來給我展示你今天才譜好的曲子嗎？嘿，勤勞的螞蟻！你們東竄西竄的是在收集過冬的糧食嗎？嗨，可愛的鳥兒！你們嘰嘰喳喳的在講什么呢？我想，一定是今天發(fā)生的趣事。
突然，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，落到樹葉上、石頭上、地上，演奏出一首首好聽的歌曲。大樹哥哥為我撐起了一把巨傘，我站立之處成了看雨的好地方。
過了一會兒，雨停了，樹葉已被雨洗刷得干干凈凈，凝聚在樹葉上的雨珠還在滴著，發(fā)出清脆的聲響。我該回家了。我輕輕的揮手，告別了我的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
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