三年級(jí)的露珠作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的露珠作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的露珠作文1
大家肯定都見(jiàn)過(guò)露珠！每一個(gè)都是圓的，晶瑩漂亮！不知道你喜不喜歡？我很喜歡露水。
在一個(gè)夏天的早晨，走在林蔭道上。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)路邊花叢中的綠葉上滾動(dòng)著幾顆露珠。他們?cè)谖L(fēng)中打滾，好像很開心。我心想：他們不暈嗎？我真的很佩服他們，他們好像睡在搖籃里，好舒服好舒服。
這些露珠的壽命很短。只要陽(yáng)光照射在它們身上，它們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是，他們總是把握住人生中最美好的瞬間。即使生命即將消失，他們也不會(huì)悲觀。他們?nèi)匀幌硎苤凶詈蟮目鞓?lè)。他們總是用甘露滋潤(rùn)大地。他們犧牲了自己，卻給地球帶來(lái)了生命和活力。
我不得不欽佩它的樂(lè)觀和奉獻(xiàn)精神。
三年級(jí)的露珠作文2
夜幕降臨，小露珠像雨一樣從天而降。
一，一，像一顆晶瑩的珍珠。
她想和小草的弟弟一起玩，和小華的妹妹一起捉迷藏。
他們整晚都玩得很開心。
第二天，小露不見(jiàn)了。
天空出現(xiàn)一道彩虹，��！原來(lái)是小露。
就是在天上偷偷嘲笑我們！
三年級(jí)的露珠作文3
清晨的露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。每當(dāng)霧氣散去，她就出現(xiàn)了。清晨的露珠，灑在綠草的嫩芽上，就像撓草。清晨的露水，睡在荷葉上，荷葉像搖籃一樣，搖啊搖，搖著露水入睡。露珠掉進(jìn)了池子里，小魚看見(jiàn)她說(shuō)：“看，多美的露珠啊！”小露珠隨著沙沙的樹葉掉到池塘里，就像風(fēng)女拉小提琴一樣。多好聽(tīng)的`聲音。
三年級(jí)的露珠作文4
荷葉上，有一滴露珠，不大。它晶瑩剔透，宛如一顆珍珠。無(wú)風(fēng)時(shí)，它靜靜地躺在樹葉的懷抱里。清晨和晚風(fēng)中，露水移動(dòng)、搖動(dòng)和擺動(dòng)，有時(shí)順著靜脈滑落，輕輕地落在河岸上，發(fā)出“丁咚——丁咚——”的聲音。
我甚至嫉妒荷葉上的露珠。是它們給荷葉帶來(lái)了涼爽，還是荷葉給它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境？
露的一生短暫，但卻非同尋常。它白天藏在空氣里，晚上悄悄滋潤(rùn)大地。不像冰雹那么無(wú)情，也不像小溪。它就像一個(gè)勤奮的園丁，把所有的努力都傾注在孩子身上，就像一個(gè)老師勤奮地教我們知識(shí)。
我愛(ài)露水，贊美露水。
三年級(jí)的露珠作文5
偶然間，露珠和珠兒相遇了。露珠看著圓圓的珍珠，覺(jué)得自己像珍珠一樣美麗，于是沾沾自喜地說(shuō)：“我是你哥哥�！薄Ｕ渲椤班汀绷艘宦�，什么也沒(méi)說(shuō)。露珠更沾沾自喜。我一夜成功，你卻不知道自己經(jīng)歷了多少磨難才成為珍珠。不值得！珠兒淡淡地笑了笑：“我歷經(jīng)磨難，卻取得了真正的成功！你所謂的成功，來(lái)得越早越好�！惫�，太陽(yáng)一出現(xiàn)，露水就由大變小，很快就消失了。
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