寂寞的哭訴_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的寂寞的哭訴_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　剛上小學(xué)一年級，我經(jīng)常在教室里發(fā)呆，幻想著，幻想著會有人來對我說：“你好！能和你交個朋友么？”但沒有，一直都沒有。看著旁邊的同學(xué)笑著鬧著打成一片，我暗自傷心，原來我也害怕孤獨……于是，我學(xué)著去主動的認(rèn)識別人，關(guān)心別人。朋友便微笑著向我走來了，這讓我受寵若驚，很是高興。

　　每次都拿著媽媽給的零用錢，一蹦一跳地跑去零食店，買了好多的糖果分給朋友吃。漸漸的朋友越來越多了，大家都圍著我，笑啊，唱啊，樂成一片。小的心里，不經(jīng)意溢出了滿足。

　　上了初中，朋友也還是有的，我和幾個“同鄉(xiāng)”分在了一班，大家每天都聊著新班級的事，聊那個年輕的班主任，聊那個帥氣的同學(xué)，聊那個女孩子……一天，調(diào)了座位了。和我坐的，是一個眼睛大大的女孩，我沖她微笑，她一愣，便和我聊了起來，她畢業(yè)于四小的，我們成了朋友。再調(diào)位置的時候，我便與她的距離越來越遠(yuǎn)了，只是偶爾地說過幾句話。好想知道，什么是友誼？

　　我真正有個一個朋友，她家并不富裕，長得也不是很高，但是我總把她當(dāng)成妹妹護(hù)著她，疼著她。星期天，我們經(jīng)常去散步，走過很多條街，那日子真的很開心，她也很開心，我們互相珍惜著彼此……

　　初二，有新的同學(xué)轉(zhuǎn)來，我漸漸疏遠(yuǎn)了她，她一次又一次的告訴我：“你變了！難道你沒發(fā)現(xiàn)嗎！”是的.，我沒有發(fā)現(xiàn)，我只知道，朋友是我的命！我試著去關(guān)心她，找回原來的自己。

　　正像她那次所說的話，我也好想跟她說，她變了，變得很壞，變得愛疏遠(yuǎn)我，忽略我，隨之那些朋友也跟她玩得更好了，我有的秘密，她們知道了，她們的秘密，只有她們知道，惟獨我不知道，她見我有零用錢了才會理我。這是為什么？！想了好久，忍不住哭了，眼淚滴答滴答地流著，我這個視朋友如命的人，做錯了什么……

　　什么友誼？全是假的！騙人的！我寧愿孤單，也不愿再信它！