以新為話題的記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的以新為話題的記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間如小溪一般地流逝著，悄然無聲。流去了多少也不愿意告訴你，待你察覺，溪里已流著不同的水了。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，新的學(xué)習(xí)生活在落葉的季節(jié)里慢慢燦爛開來。
隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰，我來到了校門口。四個金光璀璨的大字映入眼簾——實驗中學(xué)。這也預(yù)示著從此以后，我便是“實中”一份子了。
新的學(xué)校，新的環(huán)境。一進校門，“最好做的自己”鐫刻在巨大的文化石上。短短的一句話，它卻承載著數(shù)千名“實中”師生的夢想與追求！校園干凈整潔，這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿、好學(xué)上進的學(xué)生；有豐富的課程、多彩的社團活動。“能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí)，真是我的榮幸啊！”我不禁在心里由衷地感嘆。這里，綠色的校園是那么的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎都在向我招手。轉(zhuǎn)眼來到操場，紅色的塑膠跑道，綠色的人工草坪，積淀了歷年來學(xué)生的汗水與夢想。小學(xué)200米的操場與新學(xué)校400米的操場一對比，可真是小巫見大巫�。�
參觀了諾大的校園，我來到了接下來三個春夏秋冬要在那兒奮斗的教室。明亮的教室里有一群可親的.同學(xué)們與我一起學(xué)習(xí)，知識的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。
新學(xué)期，新目標(biāo)。我們都是實中新鮮的血液，充滿活力。每一位同學(xué)的心情應(yīng)該與我一樣，沒有多大差別，激動、興奮，或許還夾雜著對小學(xué)生活的一絲絲眷戀。在新的學(xué)期里，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)也是必不可少的。如果我是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果我是破浪的帆船，老師就是指引方向的指路燈；如果我是沖天的雄鷹，實中就是我展翅翱翔的天空。精彩美麗，需要我自己去演繹！所以，我要以優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱樱袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，勤奮好學(xué)，誠實守信，尊敬師長；我要用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我要用飛揚的青春、跳動的激情來創(chuàng)造美好的明天！
見賢思齊，成已達(dá)人！讓我們做一個全新的自己！
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