描寫雨景的小學(xué)作文
描寫雨景的小學(xué)作文1
昨天晚上，真是悶熱，早晨六點(diǎn)半鐘媽媽把我叫醒了，夏季，哪怕晚上天再熱，早晨總是比較涼爽的，夏天，天氣像一個(gè)沒點(diǎn)上火的大蒸籠，悶中透著濕，讓人難受至極。
天上已積滿了烏云，灰蒙蒙的，像灶王爺?shù)哪槪黄诨�。一道白光直直地閃過，亮的駭人�！稗Z”天公似乎發(fā)了脾氣，發(fā)出來震天的吼聲。地上，螞蟻排成了長長的隊(duì)伍，去尋找一個(gè)新的住所。豆大的雨點(diǎn)冷不丁的打落下來，每一粒都是圓圓的，老屋子房頂上，好像清洗了一番，細(xì)土從房上落了下來，也掉在了泥土中。
“下雨了，下雨了”幾個(gè)鄰居小孩跑到街心，攤著手在雨絲中鉆來鉆去，雨點(diǎn)逐漸密集起來，小孩們的頭發(fā)濕透了，衣服淋濕了，才抱著頭往家跑。
風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來，裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
“轟”天公又大發(fā)雷霆，大聲吼叫起來，雨，像一朵朵含苞欲放的花兒，嫩嫩的，花瓣是透明的，“撲”地落在地上，綻開了，雖然只是一瞬間，大雨極其短暫，只一會(huì)兒功夫，便停了下來，清清涼涼，天不那么悶熱了，我又問到了自然的氣息
丁零零……不知是誰掛上了一串風(fēng)鈴，在雨中，池塘里，一顆顆雨珠兒“沙沙”地掉到荷葉上，有規(guī)律地敲著小小的鼓。
愿每個(gè)人都像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)，陽光總在風(fēng)雨后，在一次次失敗背后，成功的腳步也在慢慢的靠近你......
描寫雨景的小學(xué)作文2
——“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地細(xì)無聲”
我見過雄偉的長城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說雨吧！我見過北方的大雨，聲音震耳欲聾，要把一切都淹沒，好像沒人能阻擋它，雨滴像大豆一樣地掉下，脾氣極為暴躁，這正是陽剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺，它可以打濕萬物，卻讓人看不到它的身影，在不知不覺中，它已無聲無息地來到了人間，它脾氣溫和，正是陰柔之美。兩者相比較，給人不同的感覺。
江南的煙雨像霧一樣看不見，如煙、如霧、如塵，可卻捉不到、看不見、莫不著，這又激活了人的童趣。不禁使我進(jìn)入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野里，伸出手，不一會(huì)兒就有了一層水汽。我走到河邊，看見了擴(kuò)散開來的水波，捧起來，洗洗臉，使人心情愉悅，忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤了萬物。風(fēng)一吹，那古色古香的建筑被薄霧籠罩了，再一吹，那古樹又從霧中顯現(xiàn)出來。那牧童吹著牧笛，騎在老黃牛上，別有一番詩意。那古老的寺廟發(fā)出的鐘聲，隨著煙雨飄到了我的耳邊、每一戶人家、每一個(gè)生靈。船在水面上，被風(fēng)吹斜了，船的主人呢？真可謂是“野渡無人舟自橫”�。∵@不正是許多的書畫家夢寐以求的`書畫內(nèi)容嗎？
還有那在樹上悠閑自得的花，那一片片花瓣上沾著水滴，好像在盡情的享受，閑花極多，一根枝上有十幾朵，連成了一片片花色的海洋�；ò旰芗�(xì)，也很嬌嫩。色彩不是那么的單一，有黃的、粉的、紅的……紅色偏多，用鼻子聞一聞，沁人心脾、香氣撲鼻�？赡芤彩撬廾�，不一會(huì)兒，花瓣接連的落下，在空中飄舞，加上薄霧，給人夢幻般的感覺，可叫“江南雨過碎紅飛”！花瓣落到了河面，成了小魚的花傘，水面上不時(shí)有紅色流動(dòng)，使人進(jìn)入到了夢境�；ǘ渎涞搅说厣希闪嘶ㄌ�，美麗極了�；ò曜兂闪舜耗啵o樹增加了肥料，讓來年的花朵更漂亮，這就是落葉歸根，也可稱為“化作春泥更護(hù)花”！細(xì)雨與花朵成為了一幅美麗的油畫。
這就是江南煙雨的景色，只有人間仙境才有這樣的景色。我有幸觀賞到了這一幕，這也是其中的樂趣。啊!江南煙雨，正是江南之魂呀！
江南美，江南的雨美，小作者筆下的江南細(xì)雨更美！小作者可真有文采呀，開篇先用氣勢奪人目光，緊接著比較完諸景，選出最美的江南細(xì)雨加以細(xì)細(xì)描述。細(xì)雨如霧、細(xì)雨如詩，詩中的古樹、詩中的牧童，又似一幅畫，好一個(gè)雨花夢境江南！
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