有意義的一天敘事文
星期四，楊老師神秘的走進教室，對我們說：“同學們，明天我們要到特校去，每人都要準備一份禮物，還要穿上校服。同時，還要選14位同學去問殘疾同學問題�！睏罾蠋熞策x了我，我非常興奮。
我和蘇良娟是一組的。晚上，我和媽媽一去選禮物，是一本關于鼓勵殘疾朋友自強不息的書。
星期五，這天的天氣很好，陽光明媚。早上，我一來到學校就聽見同學們的歡笑聲。我把自己準備的禮物交給了老師。上午過得真慢，好不容易才結束了上午的課程。
終于到了下午，我們都穿上紅艷艷的校服，十分耀眼。楊老師把6面旗子發(fā)到小隊長手里。我是小隊長，舉著旗子出發(fā)了，路邊的風景真好，花朵妹妹們朝著我們微微笑，大樹爺爺向我們招著手，但大家都心事重重的，仿佛都在想著什么。
大家來到了特校�；顒娱_始了，特校的'田校長向我們簡單地介紹了學校的情況，擺出一張很大的學校規(guī)劃圖和那些殘疾同學們一針一線繡的十字繡�？粗@些，我們嘖嘖贊嘆。
楊老師說：“需要問問題的同學們快去。”于是我和蘇良娟隨便走進了一間教室。我們看到了一位姐姐，她不能說話。我們就用一個本子來寫，我問姐姐多大了，叫什么名字，我們能做朋友嗎？那位姐姐寫：我14歲，叫陳遠霞，我很樂意做你的朋友。知道她愿意與我做朋友，我心里好高興，與那位姐姐擁抱了一下。
時間過得真快啊，我們懷著復雜的心情依依不舍地離開了特校。
通過今天與特校殘疾朋友的接觸，我明白了：不要嘲笑殘疾人，要尊重他們，要默默的幫助他們。
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