可怕的作業(yè)敘事作文
“不做查字典，你們就是為我讀書(shū)，那我就布置很多很多很多很多的作業(yè)讓你們?yōu)槲易��！崩蠋熁鹈叭�。呵，怎么可能？最多布置一兩個(gè)作業(yè)！
要布置作業(yè)了，今天張老師就像吃錯(cuò)了藥一樣，勃然大怒，發(fā)出了必殺技：作！業(yè)！山！壓我們喘不過(guò)氣來(lái)。
張老師鐵青了臉，說(shuō)：“1、抄題；2、抄作文；3、寫(xiě)讀后感�！辈灰o，才三條作業(yè)，我能承受。
這時(shí)，有人已經(jīng)發(fā)出了輕微的聲音。張老師火冒三丈，冷冷地說(shuō)：“叫什么叫，還不是你們自找的。誰(shuí)讓你們?yōu)槔蠋熥x書(shū)。4、做摘記；5、……
NO！NO！OH MY GOD！怎么有這么多作業(yè)！叫我怎么活��！抄題不要緊，問(wèn)題就在讀后感和500字的隨筆。這叫我用一生都寫(xiě)不完啊。
這時(shí)，看看其他同學(xué)，也都是臉貼著桌子埋頭寫(xiě)，有的甚至臉色慘白如紙，“珍珠“在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“第7條……”張老師還是不停地布置下去。��！我怎么感覺(jué)自己好像掉到了36（18×2）層地獄。我真想飛一般地逃走啊！
哼！這討厭的張老師，還號(hào)稱(chēng)什么快樂(lè)寫(xiě)作班。完全是不快樂(lè)寫(xiě)作班��！簡(jiǎn)直就是送死的節(jié)奏��！己所不欲，勿施于人。
“第七條�！睆埨蠋燁D了頓說(shuō)：“以上作業(yè)——都是假的�！边@……這……這……這是真的'嗎？其他同學(xué)也都目瞪口呆，過(guò)了半天才緩過(guò)神來(lái)。我掐了自己一下，好痛，這是真的。耶！我們都好像插上了翅膀，飛上了高高的藍(lán)天。
我真是愛(ài)死張老師了。我真希望可怕的作業(yè)都變成假作業(yè)。
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