一次難忘的教訓初二作文
“啊，又要上學了�！弊叩搅藢W校門口我還在小聲抱怨，“唉，上學、放學、上學、放學，上初一了，作業(yè)多地數不勝數呀�！闭f著還不忘甩甩手。
一抬眼，我看見了前面的王玉同，我跑過去。“你東西寫好了嗎？”剛跑過去就被王玉同一問，“什么東西呀？”我不清不楚地問道�！熬褪抢蠋煱l(fā)的調查表，你寫齊了嗎？”“當然寫齊了，對于這件事我可是記憶猶新�！蔽易孕诺鼗卮稹Ｍ跤裢f“對了，復印件你復印了嗎？”“糟糕，我忘了。難怪今天總感覺怪怪的'，原來是復印件忘了�！蔽艺f“反正老師不一定今天收呀，下午收也有可能呀�！蔽倚奶摰卣f，一邊拉著王玉同進了教室。
剛進教室就聽件同學們在討論，仔細聽是在說作文的事，有人說作文要寫在草稿紙上，有人說作文要寫在作文本上，還有的人干脆重抄了一遍。正當我們說得正歡時，老師走進教室，同學們立馬閉嘴。“組長把各組的作業(yè)給收了。”老師洪亮的聲音響起。組長都不敢怠慢，立刻收作業(yè)。收了作業(yè)老師看了我們零零散散的作業(yè)，皺了皺眉說“這就是你們交的作業(yè)？”全班鴉雀無聲“你們已經是初中的學生了，不能再像以前那樣了。一開始的一星期感覺還不錯，可現在呢？你看你們交的作業(yè)，這就是你們給我的印象？”老師說這話顯然很生氣“作文幾個同學沒交，調查表十幾個同學沒交，復印件更是，只有幾個同學交了……”說道這我低下了頭，因為我的復印件也沒有交……
您的一頓教訓使我立刻清醒了，是啊！我們已經不是小孩子了，我們不能再依賴父母了，我們應該養(yǎng)成自覺的習慣，從今以后我一定會聽老師的，認真學習，養(yǎng)成獨立自主不拖拉的好習慣。
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