最新記敘文欣賞:我的老師

　　老師，“老師”對(duì)于當(dāng)初的我不知道是什么東西，現(xiàn)在我知道老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏。

　　在我小學(xué)生活有很多的老師，再次老師各有各的特點(diǎn)：有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默，但讓我印象非常深刻的是那位溫柔而又嚴(yán)肅的老師，這位老師是教了我三年的語(yǔ)文老師。

　　張老師長(zhǎng)得很漂亮，中等個(gè)子瘦瘦的身材，烏黑亮麗的頭發(fā)，有時(shí)披肩，有時(shí)扎個(gè)馬尾松，細(xì)細(xì)的`眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。

　　有一天放學(xué)的下午，我看著窗外外面風(fēng)雨交加心里想這下慘了回不去了。突然，一陣涼瑟的風(fēng)吹來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。看著外面傾盆大雨，今天太陽(yáng)爺爺怎么罷工了，也不出來(lái)鍛煉身體。老天爺怎么不給我面子，不給我面子也要給天氣預(yù)報(bào)員面子，明明昨天說(shuō)好出太陽(yáng)，可是今天卻這么暗無(wú)天日。

　　在我非常焦躁不安的時(shí)候，心里正期待著一位不會(huì)讓我成為“落湯雞”的拯救者。我左看右看始終我等不到，突然，熟悉的聲音叫住了我，我回過(guò)頭原來(lái)是張老師拿了兩把傘，老師說(shuō)：“你怎么站在這里遲遲不回家”。我焦急地說(shuō)：“我沒(méi)帶傘�。±蠋熢趺崔k！”老師和藹可親的說(shuō)：“我這里剛好有多余出來(lái)的一把傘，你拿去用吧！”我說(shuō)：“謝謝老師”。這可謂真的是雪中送炭�。∥覔伍_(kāi)傘，我懷著沉重的心情，走在這風(fēng)雨交加的世界里：那個(gè)時(shí)候我真的非常開(kāi)心。

　　老師這樣崇高的師德，怎樣才不能讓我忘懷呢？我回到家后我小心翼翼地把老師送給我的那把傘放在柜臺(tái)上。我坐在沙發(fā)上心里莫名其妙感到有一種溫暖從我心里流露出來(lái)。

　　張老師既盡取又耐心，還像媽媽一樣關(guān)心我們。每當(dāng)有同學(xué)感到不舒服，張老師都會(huì)送上關(guān)心的話語(yǔ)。如果情況嚴(yán)重的話，會(huì)馬上打電話給家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)之前，張老師一直詢問(wèn)著，直到家長(zhǎng)帶同學(xué)去醫(yī)院。記得有一次，我咳得厲害，她就問(wèn)我有沒(méi)有去打針；有沒(méi)有發(fā)燒，并叫我多喝水。放學(xué)碰到我奶奶還跟我奶奶講一定要去醫(yī)院檢查一下？

　　張老師的語(yǔ)文課讓我懂得了許多知識(shí)。

　　張老師的語(yǔ)文課就像一杯綠茶散發(fā)著一縷縷凊香；張老師的語(yǔ)文課像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒令人回味無(wú)窮？

　　張老師像園丁，用心血澆灌我們成長(zhǎng)；張老師是我小學(xué)生活的引路人，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋；張老師像太陽(yáng)，照耀我們陽(yáng)光和希望。