學(xué)習(xí)小組活動之科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)小組活動之科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字，希望對大家有所幫助。
盼望著，期待著又迎來了這周的學(xué)習(xí)小分隊(duì)活動，這周的主題依舊是科學(xué)實(shí)驗(yàn)加運(yùn)動哦，快來看看我們快樂的一上午吧。
早早的我們在學(xué)校門口集合后來到教室，首先我們對上周的實(shí)驗(yàn)做了總結(jié)，吸取上次的不足，這次我們要加強(qiáng)自己動手，我們分成了三組，做三個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們組分到的電動不浮力球，其它組分別挑到的是火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)，制作3D VR眼鏡。接下來開始制作實(shí)驗(yàn)了，我們先看制作步驟的圖紙，將雙面膠剪成8段分別粘在木棍支架相應(yīng)的位置，接圖示拼接好支架，然后將電動軸連接螺旋槳，用又面膠把電機(jī)固定到支架上。做完上面的，又將彩紙粘上雙面膠后卷成圓筒，再將其粘在支架上，盡量讓它在螺旋槳正中心的位置。最后將電池的道線和電機(jī)相連，裝上電池，放上泡沫球，合上電池開關(guān)，展示成果，咦，泡沫球怎么飛起來馬上就掉了呢，快快檢查下吧，哦，在宇涵爸爸的幫助下我們發(fā)現(xiàn)原來電池盒的紅黑導(dǎo)線裝反了，帶動螺旋槳的.方向轉(zhuǎn)動方向也是反的，泡沫球就不會在空中了停很久。我們又趕快掉過方向來就看到小球一直懸浮在出氣孔上方了。
做完了我們?nèi)齻�(gè)小分組上臺講原理及遇到的困難及此次的收獲。我們組的實(shí)驗(yàn)原理是利用電池通電帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動吹出風(fēng)，風(fēng)吹進(jìn)圓筒向上吹起泡沫球，泡沫球借助風(fēng)力浮起來。再看看其它組做的實(shí)驗(yàn)吧，火山噴發(fā)利用小蘇打我檸檬酸起化學(xué)反應(yīng)出現(xiàn)了火山噴發(fā)的壯觀現(xiàn)象，VR眼鏡則利用鏡片呈像把平面的圖和視頻變成了立體的，有了身臨其境看物體的感覺。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都好有意思。
最后我們來到操場跑步，踢球作運(yùn)動，快到中午我們才依依不舍的離開學(xué)校，期待下一次的學(xué)習(xí)小分隊(duì)活動呢。
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