學(xué)習(xí)羽毛球四年級(jí)作文
前不久，老師告訴我們一個(gè)好消息，長(zhǎng)春市體育局組織了一次公益活動(dòng)，我有幸的加入了羽毛球培訓(xùn)班。
星期六一大早，我滿懷激情的來到了東北師范大學(xué)田徑館，開始學(xué)習(xí)羽毛球。首先，教練讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。然后教練教我們握拍的姿勢(shì)。別小看這握拍，其實(shí)平時(shí)握拍我們的方法都是不正確的。正確的.應(yīng)該是虎口朝拍的側(cè)面拿。
接著，老師讓我們自由練習(xí)顛球。于是，我飛快的跑到了球網(wǎng)旁邊去練習(xí)顛球。我本來以為非常非常簡(jiǎn)單的掂球，卻變成了難的不能再難的掂球。本來可以墊70個(gè)，可現(xiàn)在6個(gè)也掂不好了。于是我開始認(rèn)真地練習(xí)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，唉——掉了。再來，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，二十個(gè)。我高興的說：“太好了，我掂了20個(gè)�！苯叹毧匆娏�，對(duì)我豎起了大拇指說：“非常好！就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)練，看看最高記錄是多少。”接著我又開始練習(xí)，練了一次又一次，終于，我掂到了74個(gè)，我笑的比蜜還甜。
這時(shí)，老師們開始打球了，我們當(dāng)啦啦隊(duì)。只見老師一個(gè)高球，另一個(gè)老師一跳，拍比動(dòng)車都快，“嗖”的一下把球打了過去。老師一看打了回來生氣了，于是使出了絕招，“扣殺”，可是另一個(gè)老師一攬求，球沒有落地，老師又一下子打了過去。教練見狀，一個(gè)超高球，“嘣”的一下，又打了回去，這個(gè)球太高了，于是打出了場(chǎng)外。
隨著快樂的時(shí)光，課程已經(jīng)進(jìn)入尾聲聲，我們下課了，我戀戀不舍的回家了。這次活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)大道理：遇到困難，一定要向前走，不要退縮，直到克服困難為止，這樣的你才是最棒的！
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