- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文400字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 1
雪后的早晨，我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)賞雪。嗬，多么瑰麗的雪景��！
雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹(shù)木上都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的'光芒；而落光葉子的柳樹(shù)枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀里一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝微微頗動(dòng)，那玉樹(shù)瓊枝就發(fā)出”的聲響，如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉屑兒，映著朝陽(yáng)，閃耀出繽紛的色彩。枝頭的喜鵲竟陶醉于這旖旎雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)地停了許久，才瀟灑地飛起來(lái)，蹬落一片雪蔽，然后“嘰嘰喳喳”地歡叫起來(lái)；庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中覓食，偶爾機(jī)替地扭頭看看我。
望著這富有詩(shī)情畫(huà)意的景色，我的思緒不禁飛到了北國(guó)，飛到了那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的地方……
突然，我眼前什么東西閃了一下，抬頭尋找，只見(jiàn)樓頂糖下銀鏤玉琢的冰條，正在緩緩融化，從容地滴下來(lái)。啊，雪在完成自己的使命后，毅然融人大地母親的懷抱，在她的動(dòng)脈里凝聚，等到大地春回之際，再滋潤(rùn)新的生命，獻(xiàn)給世界一個(gè)更加燦爛美妙的春天！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 2
在一個(gè)冬天的早晨，我百無(wú)聊賴看著外面一片灰蒙蒙的，路上沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)散步。
倏忽間，天空開(kāi)始落雪了，一片兩片成千上萬(wàn)的雪花從云朵一躍而下，開(kāi)心極了，據(jù)說(shuō)每一粒雪花都是獨(dú)一無(wú)二的，過(guò)了一會(huì)兒，雪花鋪滿大地，給她穿上了一層厚厚的銀裝。
到了中午，太陽(yáng)沖破了灰蒙蒙的天空，發(fā)出耀眼的光芒，照在大地上的白色棉被也被染成金黃色的了，傳出璀璨奪目的金色光點(diǎn)，我的眼睛都快睜不開(kāi)來(lái)了，我多么想在這白雪中散步，多么想在這溫暖的陽(yáng)光里去聞一聞這新鮮的空氣，當(dāng)我走出去時(shí)，用腳踩在雪地上發(fā)出“滋滋”的聲音，這聲音就像是一首曲子多么的動(dòng)聽(tīng)啊，我用手摸了把房檐的雪放在鼻子上聞聞，多么清香，多么純凈啊，正當(dāng)我想叫弟弟打雪仗時(shí)候，醋溜一下把我滑倒了，媽媽叫我回家，我只能爬在窗子上欣賞這美景。
傍晚太陽(yáng)落下去，月亮發(fā)出了光，不如太陽(yáng)那么耀眼，可是和太陽(yáng)相反，對(duì)陽(yáng)光是柔和的地面又泛起一陣陣銀色的絲綢，好像一首催眠曲。路邊的柳樹(shù)不在開(kāi)心的'搖頭了，我想她是不是也和我一樣，靜靜的望著美景。
雪后的景色很美，即使冬天會(huì)過(guò)去，但是這幅美景會(huì)一直保留在我的心間。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 3
在嚴(yán)寒的冬天，有許多迷人的景色。
雪白雪白的雪花就是一處。雪花從高高的天空降落，像漫天飛舞的白色蝴蝶昂然降落，它，像潔白的`朵朵小云;它，像白色的小小雨傘，從天而降;它，像雪白的花朵，競(jìng)相開(kāi)放;它，像六邊形的圖案，精美無(wú)比……
晶瑩剔透的冰柱。冰柱生在高高屋頂，落在白白的雪地上。冰柱，像鉆石一樣閃閃亮亮;冰柱，像尖尖的鐵釘;冰柱，像一把鋒利的匕首;冰柱，像水晶一樣透明……
雪后的景色。大人們身穿棉皮襖，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。小朋友們依然快快活活，在雪地里奔跑。有的小朋友和自己的同學(xué)打起了一場(chǎng)雪仗;還有的小朋友堆起了一個(gè)雪人，可漂亮了!還有的小朋友手拿冰糖葫蘆，與小伙伴們?cè)谘┑乩锉寂堋?/p>
剛剛下雪時(shí)，你如果推開(kāi)房門，用手去摸一摸雪花，你會(huì)感覺(jué)到有一把刀刺向你的手，還會(huì)感覺(jué)到你的臉被某人狠狠地割了一刀。如果有一陣寒風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)覺(jué)得你走在刀尖上，十分艱難。
夜晚，如果你走出門外，你剛會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上的冰柱五彩繽紛，顏色十分艷麗，這是因?yàn)楸潜龅�，在路燈光的映照下光彩熠熠�?/p>
啊!冬天，真是一幅美麗的畫(huà)面!
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 4
“下雪了，下雪了!”這是我來(lái)到我爺爺家后下的第一場(chǎng)雪，我用手來(lái)接雪花，可不等仔細(xì)看看，那細(xì)小的雪花便化成了一顆小水珠。
雪下了一天一夜，停了。經(jīng)過(guò)一天一夜的大雪，房屋被披上了潔白的素裝，柳枝變成了銀條。大雪把楊樹(shù)的枝條打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子。天連著地，地連著天，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際，整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界。小孩子們高興極了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪橇。凍得手和臉紅通通的，頭上卻冒著汗，歡笑著，嬉鬧著。
太陽(yáng)出來(lái)了，照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化，屋檐開(kāi)始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水，樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的`雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔、寬敞。
雪后的景色太美了!
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 5
雪，帶給人們希望，帶給人們歡樂(lè)，更帶給人們一個(gè)純凈無(wú)暇的世界！雪后的早晨，格外美麗。
我一起床，發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，白茫茫的一片。房子上、菜地里、草坪上，好像蓋上了一層厚厚的棉被。柚子樹(shù)上的'柚子也披上了銀裝，只露出了半個(gè)笑臉。門前的馬路上留下一道道被車輪碾壓過(guò)的痕跡。馬路兩旁的松柏高高地昂著頭，身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝，顯得那么生機(jī)勃勃。
吃過(guò)早飯，我和姐姐帶上“家伙”去公園堆雪人、打雪仗。不一會(huì)兒，雪地上就沸騰了起來(lái)，出現(xiàn)了各種各樣千奇百怪的“雪孩子”。孩子們你追我趕，殺聲震天，戰(zhàn)況激烈，雪球一個(gè)接一個(gè)飛過(guò)來(lái)，都被我們靈活地躲開(kāi)。我們玩得不亦樂(lè)乎，大人們也愉快地拿出手機(jī)，記錄下這難得一見(jiàn)的盛大雪景。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在用鐵鍬和掃帚認(rèn)真地清理積雪，他們被凍得滿臉通紅，還時(shí)不時(shí)地搓一搓裸露在外的雙手。一位身著紅衣的小姑娘，從口袋里掏出暖寶寶，送到他們手上，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
我喜歡冬天的雪，更愛(ài)雪后默默付出的人們，他們讓這個(gè)冬天充滿溫暖。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 6
早晨，站在陽(yáng)臺(tái)上，凜冽的寒風(fēng)刮著我的臉，像刀割一般。街上的行人都裹得像個(gè)粽子似的，還戴著厚厚的手套和帽子。我走出家門，想親近白雪。
房屋、樹(shù)木、大地都穿上了“棉衣”，到處銀裝素裹，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！地上像鋪上了白色的地毯，踩上去咯吱咯吱地響。極目遠(yuǎn)眺，遼闊的田野上也蓋了一床厚厚的“白棉被”，如銀、如玉……那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，被白雪覆蓋著，宛如一座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。近處，那些落光了葉子的.樹(shù)枝，變成了毛茸茸、亮晶晶的銀條。偶爾有幾只麻雀飛來(lái)，落在樹(shù)上，碰得枝上的積雪簌簌地往下落。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴，給這銀色的世界增添了幾分生機(jī)。
寒風(fēng)乍起，被積雪覆蓋的枝條笨拙地舞動(dòng)著，把晶瑩潔白的雪絨球輕輕彈落下來(lái)，在“地毯”上砸出一個(gè)個(gè)小坑。雪沫兒隨風(fēng)飄舞，落在我臉上，頓時(shí)化作一滴滴小水珠，涼絲絲的，愜意極了。
貪婪地呼吸著早晨新鮮的空氣，我真想放聲高歌。雪后的早晨，原來(lái)這般富有情趣。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 7
昨天下雪了，下得格外猛烈。今晨推開(kāi)窗戶一看，喔！白茫茫的一片。屋頂上，樹(shù)枝上，都鋪滿了厚厚的一層潔白，心頭瞬間就明朗了起來(lái)。
我是很喜歡雪的，它潔白，純凈，是降落人間的天使，美得讓人感到窒息。她從天空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落，那輕盈的姿態(tài)，簡(jiǎn)直讓我這個(gè)旁觀者的身體都感到輕盈。
鄰居家的孩子們也都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，歡天喜地地在雪上奔跑，鬧騰，在身后撒下一片歡聲笑語(yǔ)和一串串小腳印。兩只小狗也跟著追逐打鬧，大人們看見(jiàn)了，忙說(shuō)“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，地上滑……”孩子們卻頭也不回地繼續(xù)玩鬧。
鄰家的女孩大概有十七八歲，還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，便頗有一副傾國(guó)傾城的姿態(tài)。這是我今年回來(lái)之后第一次看到她，頓時(shí)有一種“鄰家少女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人不識(shí)”的感覺(jué)。我住在樓上，透過(guò)窗子正好可以看見(jiàn)此時(shí)正站在門口的她，青蔥玉指身在外面，雪花飄上去又很快融化，她呆呆地看著，如水晶般的眸子流露出些許憂郁和傷感，我自是猜不透少女那如蓮般的心事的。
悠悠的雪花，潔白的'屋舍，玩鬧的孩子，亭亭的少女，撒歡的小狗，還有那房檐上的幾只麻雀，我趕忙從枕頭底下摸出手機(jī)，調(diào)好焦距，“咔”，畫(huà)面瞬間定格。
好喜歡這雪后的美景。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 8
今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨，跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……
一進(jìn)校園，便被映入眼簾的奇景吸引住了：寬闊的瀝青陽(yáng)光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的'“雪被”；鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國(guó)梧桐樹(shù)平日里就像一頂頂撐開(kāi)的黃絨大傘。雖是深秋，可枯黃的樹(shù)葉依然密不透風(fēng)，沒(méi)有要“告別”樹(shù)媽媽的意思，今天終于揭開(kāi)謎底了：原來(lái)也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黃色的葉子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么優(yōu)雅！
再往前走，便是我們的朝夕園、知行園。此刻，它們變得玲瓏剔透，銀裝玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果園去欣賞個(gè)究竟了，剛要加大馬力往那兒沖，“叮鈴鈴鈴”，哎呀，預(yù)備鈴響了，只能先早讀再去飽眼福嘍，這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……
今天的恒濤校園，一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”，白白的，棉棉的，看著真舒服。聽(tīng)，仿佛風(fēng)兒吹過(guò)，把正在熟睡的大地驚醒了，“風(fēng)伯伯，吵什么呀，吵什么，你沒(méi)看到我正在睡覺(jué)嗎？”大地問(wèn)�！皠e睡了，快起來(lái)賞雪吧�！憋L(fēng)兒邀請(qǐng)道。
啊！迷人的校園，美麗的雪花，除了表達(dá)愛(ài)意，我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊嘆你們呢？
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 9
一場(chǎng)大雪過(guò)后，這美麗的世界變得雪白雪白，厚厚的積雪，讓一切變得更美麗起來(lái)。 這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
天空也是白色的了，和大地渾然一體。地上落滿了白凈的積雪，車上、樹(shù)上、房子都變白了。小汽車仿佛也變成了一個(gè)巨型大面包，真想撲上去咬一口。松樹(shù)也好像是一把白色的大傘，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝在風(fēng)中翩翩起舞，順便也來(lái)一個(gè)“天女散花”。 雪后的天氣非常清涼，也許太陽(yáng)也怕冷，穿起厚厚的`衣服，熱氣散不出來(lái)，天也就變冷了。但這時(shí)的空氣是那么清新，清爽，深深的吸口氣，讓人忘記了一切憂愁。 雪后是那樣熱鬧。人們都出來(lái)掃雪了，小孩子們也跑出來(lái)快樂(lè)地玩耍，雪地上的一個(gè)個(gè)小腳印，像一串串音符，伴著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，在空中久久回蕩。
這樣的場(chǎng)景讓人不禁想起了一首打油詩(shī)“天上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿，黃狗身上白，白狗身上腫”。真是太形象，太貼切了。 我非常喜歡大雪過(guò)后雪白的一切，讓人開(kāi)心，讓人忘記憂愁。我真的想讓它們久留……
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 10
“哇，好冷！”我被一股從窗縫里吹進(jìn)來(lái)的刺骨寒風(fēng)凍醒了。于是，我走到窗前，拉開(kāi)窗簾�！巴�，雪！”我不禁大叫起來(lái)。
外面白茫茫一片，樹(shù)上、車上、房頂上、菜地里……都穿上了銀白色的衣服。一根根樹(shù)枝被雪壓彎了腰，好像在歡迎大雪的到來(lái)，又可以為我們殺害蟲(chóng)了。外面很靜，原本有的鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)有了，馬路上來(lái)來(lái)往往的車子也沒(méi)了影，只看見(jiàn)少許幾個(gè)人在雪地上慢慢地走。好像生活的.節(jié)奏感變慢了。遠(yuǎn)處，白皚皚的雪山看上去就跟天連接起來(lái)了，勝似完美。
不知過(guò)了多久，東方的天邊升起了一輪紅日，溫暖的陽(yáng)光灑滿了雪地。把那些寒氣慢慢地趕跑了。外面變得不是那么寒冷了。看！那些小動(dòng)物們都出來(lái)了，小雞、小鴨、小狗……它們?cè)谘┑厣响乓约旱摹敖茏鳌�。人們也陸續(xù)地出來(lái)了，那邊有人拿著鏟子在馬路上鏟雪，小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗……瞬間，街上、路上熱鬧起來(lái)了。我也忍不住穿上棉衣，沖出外面，跟伙伴們一起玩了。
下雪天真好玩，我期盼著第二場(chǎng)雪！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 11
雪后的早晨，我來(lái)到門外賞雪。嗬，多么瑰麗的雪景�。�
雪后的大地到處批上了銀裝，變成了神奇的童話世界。馬路上，一排排樹(shù)木都自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花，在陽(yáng)光照耀下閃爍著微紫色地光芒，而那落光了葉的柳樹(shù)枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真可謂：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝微微顫動(dòng)，那玉樹(shù)銀枝就發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉梢兒，映著朝陽(yáng)，閃耀出繽紛的色彩。枝頭的喜鵲竟陶醉于這雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)地停了許久，才瀟灑地飛起來(lái)，蹬落一片雪花，然后“嘰嘰喳喳”歡叫起來(lái)；院子里，十幾只小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，正在雪中覓食，偶而機(jī)警地扭頭看看我。
望著這美麗的景色，我的思緒不禁飛到了北國(guó)，飛到了那“千里冰封，萬(wàn)里雪瓢，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余茫茫的地方。
突然，我的'眼前什么東西閃了閃，抬頭尋找，只見(jiàn)樓頂屋檐下銀樓玉琢的冰條，正在慢慢地融化，從容地滴下來(lái)。啊，雪在完成自己的使命后，毅然融入了大地母親的懷抱。等到回春之時(shí)，在滋潤(rùn)新的生命，給世界一個(gè)更加美妙的春天！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 12
下雪了“下雪了！"這是我來(lái)到我爺爺家后下的第一場(chǎng)雪,我用手來(lái)接雪花：可不等仔細(xì)看看”那細(xì)小的雪花便化成了一顆小水珠"
雪下了一天一夜/停了“經(jīng)過(guò)一天一夜的大雪、房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條、大雪把楊樹(shù)的枝條打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角麥地蓋上了厚厚的棉被子：
天連著地‘地連著天’白雪茫茫無(wú)邊無(wú)際‘整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界小孩子們高興極了/有的打雪仗，有的堆雪人：還有的滑雪橇凍得手和臉紅通通的、頭上卻冒著汗，歡笑著嬉鬧著‘
太陽(yáng)出來(lái)了”照耀在潔白的雪地上’照得人眼睛都發(fā)花：雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化“屋檐開(kāi)始淌水滴在雪地上’把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞/樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水。樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無(wú)聲地推在雪地上，馬路上的`雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了、踩臟了：可道路兩旁的雪依然是那樣潔白’好像給馬路鍍上了一道銀邊顯得更加整潔,寬敞：
雪后的景色太美了！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 13
雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么清潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹(shù)像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái)，落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來(lái)了陣陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最興趣的`是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，用兩個(gè)黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最后給雪人畫(huà)一個(gè)嘴。一會(huì)兒工夫，幾個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂(lè)。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 14
一夜的大雪。早上，雪停了，風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，照耀著剛下過(guò)的雪，真是好看。
踏著皚皚白雪，信步來(lái)到田野，觀賞田野的雪景。
一望無(wú)際的原野，到處是雪。一片片麥田，被大雪覆蓋，如同給小麥蓋上了一床大大的銀被，我想，那些麥苗一定會(huì)在這床銀被下面，做著甜甜的豐收之夢(mèng)吧。路上那一排排的樹(shù)木，在白雪的映襯下顯得別具一格，每一棵樹(shù)上都落滿了積雪，好像是開(kāi)了滿樹(shù)的銀花。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，那些雪屑就紛紛下落，像是梨花飄飄，婀娜多姿，讓人展開(kāi)無(wú)窮的遐想。尤其是那些菜農(nóng)們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更加有韻味了，如同在大海中的`戰(zhàn)艦，停泊在白茫茫的大海上。
再往遠(yuǎn)處看，那些逶迤起伏的小山，如同一條條銀蛇在起舞，使人不由得想起了毛主席的詩(shī)句：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈�！蔽也挥傻美收b了起來(lái)。
這時(shí)候，鄰居王伯伯和老伴也出來(lái)賞雪，兩人一邊走一邊說(shuō)：“真是一場(chǎng)好雪啊，今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，明年一定是個(gè)豐收年�！�
雪后的原野真是讓人陶醉。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 15
雪后是個(gè)玉潔冰清的世界，美極了。我無(wú)比欣喜地站在陽(yáng)臺(tái)上，俯視著這銀色的大地。我愛(ài)無(wú)暇的白雪，已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到它了。我有仰起頭，望著昏黃的天空，這依然是烏云的世界。漸漸的，烏云散去了。再看一片片云;躲在云層后面的.太陽(yáng)給它鍍上了一層金粉。晚霞映襯著披上銀光的皚皚白雪，格外壯觀。太陽(yáng)在云中擠呀擠，終于擠出來(lái)啦!晚霞就更燦爛了!
我的目光依然最先射向最東邊的那片云。它金燦燦，但仔細(xì)一看，由于陽(yáng)光照射的緣故，還分層次呢!最左邊是猩紅色的，中間分半是金拮色的，最右邊是淡黃色。三層顏色雖說(shuō)不一樣，但融合的十分妙不可言，不了露痕跡。我不禁想起《天的女兒》中織女神奇的梭子，是否是織女用梭子織出來(lái)的?呦!這片云現(xiàn)在就像一位翩翩飛行的仙女，“她”披著隨風(fēng)拂動(dòng)的“長(zhǎng)發(fā)”，穿著五光十色的“彩衣”，光彩照人，“她”就是織女吧!“她”在做什么呢?或是在尋找牛郎和“她”的兒女，或是在用神梭織出更美的錦被，打扮雪后出晴的天空。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 16
大考結(jié)束，老天就像給我們個(gè)大放松似的，給我們下了場(chǎng)雪，也把校園“弄”得又美又歡樂(lè)。看，那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹(shù)挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)和天上飄過(guò)的雪落在了同學(xué)們的頭上，肩膀上，也帶來(lái)了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹(shù)也享受著雪，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，好像在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)更美。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個(gè)草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺(jué)呀……“叮零零……”早讀下課的`鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來(lái)。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”，也扔了過(guò)來(lái)，就這樣，雪球像流星一樣閃過(guò)。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動(dòng)為止，再把雪球藏起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了�！岸Ａ懔恪鄙险n了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 17
冬天的第一場(chǎng)雪，飄到了地上，也飄到了我的掌心。
抬頭望去，潔白的雪花像毛茸茸的鵝毛一樣，飄落在地上，鋪成了厚厚的、蓬松松的地毯。一層霜結(jié)在窗戶上，窗戶白白的，像一塊冰，好像用手一摸，手就會(huì)凍僵似的。
雪后的家園是一個(gè)玉潔冰清的世界。放眼望去，樹(shù)木、房屋、河流，全部被雪給籠罩住了。落光了葉子的樹(shù)木，上面積滿了沉甸甸的雪，樹(shù)枝被壓彎了腰。我用早已凍僵的雙手，滾了一個(gè)小小的.雪球，向墻面扔去，雪球一碰到墻，就立即碎了。我在院子里，踩著雪，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音；我在院子里，堆著雪人，我用石子當(dāng)眼睛和鼻子，安在雪人頭上。屋檐下，整齊地掛著壯如象牙明如玻璃的冰柱。爸爸的車上也堆滿了潔白無(wú)瑕的雪，我抓起一把雪，往正在鏟雪爺爺那扔去，爺爺敏捷地躲開(kāi)了。這時(shí)媽媽從屋子里給我拿了一副手套，戴在我那早已凍僵的雙手上，我的手馬上暖和了起來(lái)。
��！雪后真快樂(lè)！那么潔白的雪，那么美麗的景色，我多么希望再下一場(chǎng)雪��！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 18
昨夜下了一場(chǎng)大雪，校園里白雪皚皚，再加上四處飄蕩著的薄霧，好像仙境，所有的一切仿佛披上了一層潔白的細(xì)紗，忽隱忽現(xiàn)，顯得校園是那么寂靜。當(dāng)那一層細(xì)紗消失時(shí)，露出面容的物體形成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)：有些樹(shù)木雖然已經(jīng)變黃了，但它的活力并沒(méi)有減少；有些還是青翠欲滴，比如冬青和松柏仍是穿著綠衣裳；還有些花兒和樹(shù)木都脫下了自己的衣裳，穿著雪花姑娘給它們帶來(lái)的.禮物�；▋簜兣懦闪艘欢掳咨某菈Γ蛔屓魏稳颂ぷ�；樹(shù)木也不甘示弱，像一位位戰(zhàn)士，死守崗位。細(xì)細(xì)的、薄薄的霜，貼在了窗戶上，跳到了樹(shù)枝和樹(shù)干上，跑到了地板上。貼在窗戶上的霜像窗花，形成各種精致的圖案，美不勝收！地板上的霜和窗花，好像正在迎接著什么，哦！他們來(lái)了！
當(dāng)陽(yáng)光灑向校園時(shí)，老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)了，寂靜的校園熱鬧起來(lái)。當(dāng)清脆悅耳的上課鈴響起，校園再次恢復(fù)了本來(lái)的寂靜，只剩下瑯瑯的讀書(shū)聲。下課鈴響了，校園又熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，而老師們�(cè)阽P雪，給校園帶來(lái)了活力。
下了雪，整個(gè)校園如同披上了一件白貂皮大衣，這，多美啊！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 19
上個(gè)星期五下午，陽(yáng)光明媚，天氣很好。
突然，天空中飄下了一片雪花，接著又是一片，可天空并沒(méi)有暗下來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，可是雪越下越大，我不得不接受這一事實(shí)，急忙和外婆一起把外面的被子收回來(lái)。
不一會(huì)兒，雪停了。我問(wèn)外婆：“剛才怎么下雪時(shí)還有太陽(yáng)呢？”外婆笑著說(shuō)：“下雨時(shí)有太陽(yáng)叫太陽(yáng)雨，下雪時(shí)有太陽(yáng)就叫太陽(yáng)雪�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象有點(diǎn)懂，但好象又不太懂。
下午第二節(jié)課時(shí)，雪又下了起來(lái)。這次雪下得比中午更大。風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧，它一會(huì)兒往東吹，一會(huì)兒往西吹，風(fēng)助雪勢(shì)，雪趁風(fēng)威， 在天空卷起一陣陣旋風(fēng)雪。雪好不容易落到地上，又融化了。媽媽曾說(shuō)過(guò)：“落到地上立刻融化的.雪叫濕雪，落在地上不化的雪就叫干雪。”
太陽(yáng)公公和雪娃娃十分配合，有時(shí)下雪，有時(shí)出太陽(yáng)，有時(shí)它倆干脆一起出來(lái)了。太陽(yáng)有時(shí)把雪照得發(fā)亮，有時(shí)在空中就把雪給照化了。真是有趣�。�
這場(chǎng)雪來(lái)得十分突然，所以人們都有點(diǎn)措手不及。的確，到了春天竟然還下這么大的雪，著實(shí)是十分罕見(jiàn)的�？墒�，我們小朋友對(duì)這場(chǎng)雪卻是非常喜愛(ài)的。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 20
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界�？�，學(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
同學(xué)們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱，立即發(fā)起進(jìn)攻，后面的同學(xué)拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來(lái)打去。
看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣力的'推著一個(gè)越滾越大的雪球，幾名同學(xué)見(jiàn)了，也加入了其中，不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛(ài)的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
松軟的雪地，不一會(huì)兒，就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng)，有的同學(xué)開(kāi)始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。
雪是冰涼的，可同學(xué)們的心是火熱的。樹(shù)上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑，打鬧聲感染了，它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上，藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里，涼涼的，逗得孩子們咯咯笑個(gè)不�！�
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 21
昨天，雪無(wú)聲無(wú)息地下了好久好久。
今天早上，我打開(kāi)窗戶一看，哇，好美呀！ 白茫茫地一片，路面上，樹(shù)枝上，屋頂上，草地上都蓋上了一層純潔的，晶瑩的白雪，好像一大塊柔軟而舒適的波斯地毯鋪在上面，躺在上面比躺在草地上面還軟。我感覺(jué)置身在一個(gè)美麗至極的童話世界。樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪花，一眼望去，就像一塊塊無(wú)暇的翡翠，美極了。路上的積雪被來(lái)往的汽車開(kāi)出了口子，可愛(ài)的小朋友們?cè)趽u著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，努力地把那些覆在樹(shù)枝上的`雪花搖下來(lái)，落葉也一片一片的飄了下來(lái)，好像一只只蝴蝶飛了下來(lái)。多么美麗，多么令人贊嘆！ 我跑出家門，踏著軟綿綿的積雪，腳下可以聽(tīng)到咯吱咯吱的聲音，我努力奔跑，身后留下一串串深深地腳印。雪還在繼續(xù)下，白玉一樣的雪沫兒悄悄地落在了人們的頭上，好像在對(duì)我們微笑。
真是北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅摹，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
今天注定是愉快的一天，有漂亮的美景，也有美食作伴，還可以去親戚家游玩。生活總是這樣的美好。明天我將帶著這份愉悅的心情繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 22
昨天夜里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飄舞，給北京城披上了銀裝。雪后的北京城格外的迷人。街上的人們稀稀拉拉，大街小巷、高樓矮房都覆蓋著厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位畫(huà)家用美麗而純潔的白色，給北京城涂上了一層新的色彩。我想：能有如此身手的名匠，也只能是大自然了。
我抬頭一看，天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把他那金色的光芒射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。白雪把大地裝飾得真美呀！
我背著書(shū)包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，好似一曲歡樂(lè)的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹(shù)木上壓滿了雪，樹(shù)上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景色陶醉了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的`房子，又仿佛一座巨大的冰雕。
下課了，同學(xué)們歡笑著打起了雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎�、踢呀，足球竟成了白雪球……歡樂(lè)的笑聲，回蕩在雪地上、藍(lán)天里。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 23
中雪整整下了半天.屋外，整個(gè)一個(gè)粉妝玉砌的世界.放眼望去，這美麗的雪花就象是在美麗的舞臺(tái)上展示自己.
早晨，推開(kāi)門一看，呵!好美的雪啊!雖然雪已經(jīng)停了，但這美麗的雪后景色，也值得我好好的觀賞一下!雖然，雪兒姑娘那輕盈的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只剩下雪兒姑娘留給我們的禮物：雪后!我邊往學(xué)校走，邊觀賞著這美麗的雪后!突然，我腳下一滑，摔了個(gè)大屁墩!啊呦!疼死我了!不怕艱苦的我站了起來(lái)!歡快的滑起冰來(lái)，不怕疼痛，把它拋到了腦后.
屋里面沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)，其余的同學(xué)都出去掃雪了!因?yàn)槲沂侵等丈�，所以，不用去掃�?
我以最快的速度收拾好了屋子，準(zhǔn)備好好的觀賞一下這雪后美麗的景色!
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶!頓時(shí)，冷嗖嗖的.風(fēng)向我襲來(lái)，我抖了一下，但有馬上站好!因?yàn)橛幸环N神奇的力量在告訴我，讓我不要關(guān)窗戶!我看見(jiàn)的則是一場(chǎng)生動(dòng)的掃雪畫(huà)面!只見(jiàn)幾個(gè)男同學(xué)拿著鐵鍬，正起盡的往絲帶里面撮著雪.另一面的女同學(xué)，一手拿著矬子，一手拿著笤掃，非常賣力的撮著雪.有些男同學(xué)見(jiàn)她們撮不動(dòng)了，便主動(dòng)來(lái)幫助她們!真是男女搭配，干活不累呀!
這美麗的雪后景色被那些掃雪工具"破壞"了，所以，一副美麗的雪后圖就沒(méi)有看上.但是，我雖然沒(méi)有看上雪后景色，我卻觀賞了一個(gè)友誼畫(huà)面!
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 24
雪后的校園，是那么的美麗，那么迷人，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
看！那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯，那么純潔無(wú)瑕，那么晶瑩剔透，讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的衛(wèi)兵，穿著白色的披風(fēng)，英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的綻開(kāi)的笑臉上、溫暖的頸脖，調(diào)皮的雪花和同學(xué)們來(lái)了個(gè)親密的接觸，惹得同學(xué)哈哈大笑！
教學(xué)樓的房頂上，雪姑娘很大方地送來(lái)了一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿了小冰凌，像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
教學(xué)樓前面的小樹(shù)都頂著一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好！那正方形的花壇里，樹(shù)木花草早已枯萎，但這時(shí)候又像開(kāi)滿了朵朵大大的白花，美麗極了！操場(chǎng)兩邊的兵乓球臺(tái)以及操場(chǎng)中間的籃球架，全部銀裝素裹。一眼望去，寬廣的.操場(chǎng)上就像鋪著一張奇大無(wú)比的床，白而輕軟，我多想在上面睡一覺(jué)��！
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了，同學(xué)們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，男孩子們你一群我一群，打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛，就像下起了一場(chǎng)“流星雨”，美麗極了！女孩們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆腦袋的，各有分工。她們用石子當(dāng)眼睛，樹(shù)枝當(dāng)鼻子，有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來(lái)給雪人戴上！操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
謝謝你，雪！你給世界增添了美麗，給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 25
今天早上，我拉開(kāi)窗簾，嗬！下雪了！于是，吃過(guò)早飯，我充滿好奇心地背起書(shū)包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景��！
大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來(lái)到了校園�？粗@潔白的雪，我覺(jué)得這是冬爺爺寫(xiě)給我們和大地的書(shū)信，它帶給了我們冬的問(wèn)候，也帶來(lái)的春的信息，因?yàn)�，冬天到了，春天就不遠(yuǎn)了！ 我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”；那五顏六色的操場(chǎng)，竟鋪上了雪白的地毯；那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉；那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的'蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。 “�！！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來(lái)的歡樂(lè)。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 ��！多美的景色
啊！我喜歡這白色的王國(guó)，我喜愛(ài)這雪后的校園！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 26
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……——題記
剛剛下過(guò)雪的校園，猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨，安詳，安靜，讓人不忍大批這唯美的氣氛。
轉(zhuǎn)眼望向操場(chǎng)，往日的鮮紅被替代，如同沒(méi)落的帝國(guó)，沒(méi)有了往日的光鮮亮麗，但也沒(méi)有狼煙四起，只有無(wú)邊的靜……
忽然，嘈雜的講話聲打破了這片寧?kù)o。過(guò)了一會(huì)兒，聲音隨風(fēng)飄散，只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)校園食堂。只發(fā)現(xiàn)，里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來(lái)，使食堂跟這雪白的王國(guó)顯得格格不入，仿佛又和它是同一片天地，只讓人感到萬(wàn)分溫暖！
在這偌大的校園里，還要屬國(guó)學(xué)大道最有名。國(guó)學(xué)大道一改往常的妝容，換上一件松垮的白色大衣。白天，國(guó)學(xué)大道上有著一堆充滿理想的學(xué)生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。
在大道的盡頭，是整個(gè)學(xué)校最雄偉威武的建筑——教學(xué)樓。清晨，教室里的讀書(shū)聲震落了樹(shù)枝上的白雪，震飛了沒(méi)有南飛的留鳥(niǎo)，震動(dòng)了學(xué)子們對(duì)未來(lái)的盼望。
最美的還是學(xué)校的小樹(shù)林。秋天的精靈已經(jīng)飛走，冬天的`魔力已遍布整個(gè)校園。在風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉仿佛在訴說(shuō)著不愿離開(kāi)的心情。地上的小草縮著身體，猶如成批病倒的士兵一般，展現(xiàn)出一種凄涼的景象。
頃刻間，天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……
校園還是那么的安詳，安靜，溫暖，唯美浪漫。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 27
落雪是冬天的使者，落雪是冬日的第一抹亮色，落雪是冬日里最美的象征。
冬日清晨，拉開(kāi)窗簾，盡日的第一抹白出現(xiàn)在我的眼簾，只見(jiàn)整個(gè)世界都被雪染上了一層濃重的銀自色。屋檐上時(shí)不用掉下一兩塊巴掌大的雪塊，下面的小草還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，就被這不明來(lái)歷的.天外來(lái)物”砸個(gè)正著，直不起腰來(lái)了。樹(shù)可開(kāi)心了，因?yàn)樗鼈兌加辛艘环菪萝姸Y物——一件雪大衣。可有的樹(shù)貌似并不喜歡，讓自己的校條垂落下來(lái)，把雪大衣脫掉了。遠(yuǎn)處的房屋的紅反屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪排列得那么整齊，真是令人贊嘆不絕
穿上棉襖，走出家門，一片雪花飄在我的臉上。我伸手去抓，但立刻就變成了一攤水。抬頭望去，只見(jiàn)那雪花潔自如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的王色蝴蝶，似舞如醉；像歡落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散思聚，飄飄悠悠，輕輕盈盛，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在我的臉上。隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，朦朦朧朧的，有些看不見(jiàn)了，只好無(wú)奈地回到家中。
只是到了中午，寒氣漸退，已經(jīng)沒(méi)有白茫茫一片的風(fēng)景了，這未免令人有點(diǎn)掃興。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 28
清晨，醒來(lái)后，雪已經(jīng)停了。從昨日上午開(kāi)始，一直下到現(xiàn)在。
天是朦朧的，陽(yáng)光未能擠過(guò)云層，墨云暈染開(kāi)來(lái)，一直滴到遠(yuǎn)山前，高樓上。遠(yuǎn)山已然與天空融為一體，一片奶白色，如同初生時(shí)的混沌。群樓中的信號(hào)塔不如晴日那般清晰。紅磚樓的頭上蓋著一床雪，紅磚墻微微被雪潤(rùn)濕，更加朗紅。一棟舊樓的煙囪還冒著渺渺白煙，緩緩向東南游去，自在而悠閑，散在空中，沉入了混沌。屋頂在太陽(yáng)虛無(wú)的照射下泛著橙紅的光芒，閃著光，如同戴上了一頂金燦燦的王冠，在暗淡的百樓中尤為顯眼。馬路上的.雪已被車輪融化，路面濕滑，車輛也不似晴天開(kāi)得那般猖狂了，有的車頂、車頭上還壓著一層雪，車主似乎很是懶惰。路邊，一個(gè)穿著灰衣的老人用掃帚把門前的積雪掃起來(lái)，堆成幾個(gè)雪堆，沒(méi)有言語(yǔ)，只是用力地掃著。行人多了，雪被踩得七零八落，大部分人都是步履匆匆，在厚實(shí)的衣物里打戰(zhàn)，不言不語(yǔ)。偶爾有人會(huì)停下匆匆的腳步，看看雪景，看看樹(shù)，看看天，再看看自己，最后踩一腳雪，又繼續(xù)匆匆了。
云層淡了，太陽(yáng)將他的光芒小心地灑在雪上、屋頂上、山上、路上，又小心地收起來(lái)，將他那厚厚的云被披上，躲在云后，不一會(huì)兒，又對(duì)世界露出了笑臉，將光耀灑遍于世……一個(gè)小女孩穿著紅棉衣，在雪地打了個(gè)滾，奔向母親，她的臉上都是笑顏。
好一個(gè)雪景，好一個(gè)冬天！
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 29
秋姑姑又走了，好像她又有什么急事，匆匆連夜趕去了。冬姐姐也來(lái)了。
冬姐姐是一個(gè)白色禮服的愛(ài)好者。她看了看樹(shù)哥哥，大地母親，為他們也準(zhǔn)備一件銀白色的禮服，在我們小孩看來(lái)，就是下了一場(chǎng)如同白色羽毛的鵝毛大雪，那雪花輕飄飄的，落在手心中，就好像是一個(gè)十分可愛(ài)又小巧靈活的白以小精靈，只不過(guò)只可以留一秒鐘。仔細(xì)去看每朵雪花都是各種各樣的。新都上雙眼去靜靜得感受，雪花飄在臉上，涼絲絲的，十分舒服。
望向窗外下的大發(fā)，就像一層薄薄的霧一般。
“雪好像停了”。
我看看，“真的，走，打雪仗去�！�
ok，let’sgo……
跑出去一看，白茫茫的一片，好像毛毯一樣。
“范雪菲”小心。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一顆雪球打在棉衣上。我看一看，只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在干笑著說(shuō)：“對(duì)不起�。》堆┓��！�
正在同學(xué)們哄堂大笑時(shí)，我隨手抓起一堆雪，雙手一和，一個(gè)雪球誕生了。
“嗨！看看這是什么？！”說(shuō)著，我隨手拋了出去。
“嘻”
“范雪菲，你有本事別跑”
“那你有本事站那里不動(dòng)讓我打！”
頓時(shí)，校園沸騰了，在校園里的每一處角落里，都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。鐺、鐺、鐺，上課的鐘聲響起，同學(xué)們依依不舍的回到了教室，校園又恢復(fù)了一如既往的寧?kù)o。
冬天，就是因?yàn)檠┑?精靈的來(lái)到，給如同天使般的孩子們?cè)黾恿藷o(wú)限的樂(lè)趣，也是因?yàn)檫@樣，才讓我們的童心更加豐富多彩。冬天，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的潔白無(wú)暇。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 30
一場(chǎng)大雪過(guò)后，我看到窗外一片銀白色，天地銀白，仿佛合為一體，就像是人間仙境一般，美麗極了。
來(lái)到外面，放眼望去，天是白的，地是白的，簡(jiǎn)直就是“銀裝素裹，分外妖嬈”啊！汽車也被雪蓋上了白被子，仿佛是童話故事里的車。我立刻和媽媽跑到樓下，因?yàn)槲覀円V場(chǎng)去上游玩。我們剛到廣場(chǎng)，哇，那里也是一片銀白，像是神奇冰雪世界。而且，那的樹(shù)也很漂亮，那里有楊樹(shù)，松樹(shù)和柳樹(shù)。雖然楊樹(shù)光禿禿的，就像脫掉了衣服似的，我感覺(jué)它會(huì)很冷，可是雪姑娘卻變成了一件白棉衣，給光禿禿的楊樹(shù)穿了上去。柳樹(shù)垂著頭發(fā)，它覺(jué)得自己的發(fā)型不漂亮，就想讓雪姑娘掛在它頭發(fā)上，這樣，它就像戴上了一個(gè)白頭套似的。最引人注目的'就是松樹(shù)了，因?yàn)樗纳砩系难⿸斓米疃嗔耍拖袷菫⒘税滋堑哪⒐揭粯�，孩子們一搖，松樹(shù)針上的雪都落了下來(lái)，就像是下小雪似的。
我又來(lái)到了石桌石凳旁邊。哇，上面落了很厚的雪，就像是奶油蛋糕一樣。我看到之后，真是很想吃呢。一坐上去雖然涼涼的，但是軟軟的很舒服。房子，高樓大廈也都蓋上了一層雪，就像是童話世界里的城堡一樣。雪后的空氣也很清新，呼吸一口氣，仿佛把肺清洗了一遍。雪地上，孩子們?cè)诒M情地玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳向天外。
看到這些景色，讓我想到了一首寫(xiě)雪的打油詩(shī)：天上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。這首詩(shī)寫(xiě)的真是生動(dòng)有趣�。⊙┖蟮木吧婷利�，真的使我流連忘返了。
描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文 31
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”東北的孩子沒(méi)有不愛(ài)雪的，我當(dāng)然也不例外。
冬天來(lái)臨了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就情不自禁地“飛”出一個(gè)念頭：這回再下雪，我一定要痛痛快快地玩一場(chǎng)�？墒�，我有時(shí)也會(huì)被雪的美所吸引，尤其是前年那一次。
前年是暖冬季節(jié)，雪很少，好不容易才盼來(lái)一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)雪剛下完，太陽(yáng)紅彤彤的小臉就露了出來(lái)，我忙帶上玩的用具，穿戴好，一路小跑地下樓了。到樓下一看，哇塞，好美的景色啊！大地，房屋，樹(shù)木，全都變成銀白色的了。在陽(yáng)光照射下，地上一閃一閃的，好似一顆顆珍珠，數(shù)不清個(gè)數(shù)；樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條兒，美麗極了；屋頂上的`雪厚得像一層層棉被，蓋在屋子上……我完完全全地被眼前的景色迷住了！
不光景美，人也是美的，在大街上，人熙熙攘攘，其中有兩個(gè)四、五歲的小男孩玩“抓小偷”。突然，一個(gè)小男孩不小心摔倒了。大哭起來(lái)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)大姐姐，把小弟弟扶了起來(lái)，拍拍身上的雪，掏出僅有的２元錢遞給那小弟弟，小弟弟：“我不要了，你收好�！蹦莻�(gè)大姐姐說(shuō)：“這算什么，拿去買糖吃吧。”小弟弟快活地笑了。
雪，是白色的，是高雅的，是純潔的。透過(guò)那潔白的雪花，我看到了溫暖的春天，看到了人們的一張張笑臉，看到了祖國(guó)的未來(lái)……
雪，又將迎來(lái)一個(gè)豐收的季節(jié)。
【描寫(xiě)雪后景色的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
雪后的景色的作文（通用25篇）12-13
雪后的景色的作文（通用34篇）12-14
雪后景色作文（通用17篇）12-16
描寫(xiě)雪后的作文（精選33篇）12-16
描寫(xiě)景色的小學(xué)生作文11-14
景色描寫(xiě)的作文01-10
關(guān)于描寫(xiě)雪后景象作文（精選36篇）12-13
雪后桃花作文03-24
描寫(xiě)夏天的景色作文08-01