面對選擇作文（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的面對選擇作文，歡迎大家分享。

　　可能是因為周末的緣故吧，星期五的最后一節(jié)語文課，同學(xué)們特別興奮。離下課還有20分鐘，熊老師突然清了清嗓子，說：“老師昨天看到一個好玩的游戲，想跟大家分享。”同學(xué)們顯得更興奮了，七嘴八舌地說：“什么游戲，快點玩吧！”老師笑瞇瞇地說：“想玩是吧？到時候可別哭哦。”

　　我又興奮又好奇，到底是什么好玩的呢？老師笑嘻嘻地說：“請寫出五個你最愛的人�！卑。�這么簡單？我奮筆疾書，刷刷寫下五個名字媽媽、爸爸、弟弟、外婆和好朋友李倚南。我得意洋洋地抬起頭，看著老師，心想，就這點小事還想讓我們哭？

　　“別急，慢慢來�！崩蠋煵换挪幻Φ卣f：“在這五個人中選擇一個劃掉�！边@有什么難的，我想都沒想，提筆就把弟弟給劃了，誰叫他平常不聽話呢。

　　“再劃掉一個！”熊老師的聲音嚴(yán)肅起來。我有些吃驚，還要劃？看著紙上的四個名字，我緊皺眉頭，猶豫了，劃誰呢？教室里靜悄悄的，周圍的同學(xué)分明也在猶豫�！�10，9，8，”見我們還在猶豫，老師開始倒計時了。是劃去李倚南，還是外婆？“時間到！”熊老師又在催促了，我一狠心，劃掉了外婆！剛劃完，我自己突然驚訝起來，我怎么舍得把外婆劃掉？

　　“請再劃去一個！”熊老師的聲音越來越殘酷。爸爸，媽媽，李倚南我該劃誰？我急得像熱鍋上的螞蟻，小小的心都卡在了刀尖上。我敲著桌子，跺著腳，怎么辦？是選擇親情，還是友誼？頭頂?shù)碾娚群艉舻匦�轉(zhuǎn)著，跟著老師的數(shù)數(shù)聲一起催促著：“5，4，3，2，1。時間到！”我手一顫，竟然劃掉了我的親人媽媽！媽媽那么愛我，可我那一刻，我覺得媽媽似乎真的被我無情地拋棄，不爭氣的淚珠頓時從我眼角滑落，我抽泣著，我像脫離了母親的嬰兒一樣抽泣著老師輕輕地拍著我的肩膀，說：“貝妮，不要哭！老師只想讓你們懂得珍惜，懂得珍惜愛你的人和你愛的人�！�

　　是啊，選擇是無情的。愛我們的人和我們所愛的人終有一天會離開我們，所以我們一定要珍惜！

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