關(guān)于朋友的作文：最好的“熊貓”
熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。
為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn)，眉毛不長(zhǎng)且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動(dòng)乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!
與她初識(shí)，我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會(huì)有所交集，可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她無(wú)論干何事都不慌不忙，完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可謂名副其實(shí)的完美主義者，特別畫畫，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫畫得無(wú)可挑剔。
她尊敬師長(zhǎng)，修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng)，她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問(wèn)好，頗具淑女風(fēng)范。
她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光，她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。
她學(xué)習(xí)不達(dá)人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無(wú)所事事，對(duì)任何東西都不感興趣，實(shí)則她是數(shù)學(xué)的狂熱追求者，她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書店，她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買回家，每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的'響起，每次回家，她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè)，專心致志地做完，遇到難題，她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感，在一波又一波的難題中，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
這就是熊貓，內(nèi)心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚(yáng)，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因?yàn)槟�，給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!
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