【精選】信任的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的信任的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
人們都說(shuō)喜歡愛(ài)的感覺(jué)，親情的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)……然而我卻喜歡被信任的感覺(jué)，甜甜的、酸酸的。信任不僅可以讓人甜蜜，更能給人開(kāi)心的感覺(jué)……我的眼前也如放電影般清晰地顯現(xiàn)出這樣難以忘懷的畫(huà)面……
記得去年冬天的一個(gè)星期六下午，我和好朋友彤彤在街心花園玩耍。忽然想到家里的媽媽在勞累地做著家務(wù)，不禁羞愧不已，在我的提議下，便和彤彤一蹦一跳地來(lái)到了玉米餅店，準(zhǔn)備買(mǎi)一塊玉米餅來(lái)孝敬媽媽。
玉米餅店的玉米餅因味道可口，深受小區(qū)街道里的各家各戶(hù)的喜愛(ài)。所以生意自然不差，盡管買(mǎi)玉米餅的隊(duì)伍似長(zhǎng)龍，可是排隊(duì)的人們卻十分樂(lè)意，再看看隔壁的包子店和大餅店卻冷清得不行，想著想著，我想到了媽媽過(guò)一會(huì)接到玉米餅后開(kāi)心的模樣，我的心里比灌了蜜還香甜哩。
好不容易輪到我了，我看著人們高高興興地回家了，以為我也會(huì)買(mǎi)到玉米餅。誰(shuí)想到，一陣“涼水蓋頭”便降臨到我的頭上……我急切地對(duì)賣(mài)玉米餅的阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一塊玉米餅�！边呎f(shuō)邊從口袋里拿出已被我捂熱的一元錢(qián)。誰(shuí)知，阿姨苦著臉無(wú)可奈何地說(shuō)：“今天生意太好，玉米餅賣(mài)完了，對(duì)不起，小朋友�！边@下可不再是“涼水蓋頭”，而是“天打五雷轟”！我的臉色暗淡下來(lái)，準(zhǔn)備失望地轉(zhuǎn)回�？墒牵⒁逃终f(shuō)：“小朋友，如果你真的想要，傍晚六點(diǎn)還會(huì)有，到時(shí)候再買(mǎi)吧？”這下子我的激情再一次澎湃起來(lái)。如同快樂(lè)的小鳥(niǎo)闖出籠子，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，去遨游美麗的世界……
因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了和阿姨約定的時(shí)間。我火急火燎地跑向街道。心想：阿姨應(yīng)該關(guān)店了吧？這么晚了，寒風(fēng)凜冽的天氣，阿姨如果等我會(huì)感冒的，我可不想阿姨為了我的一句承諾而等我這么久，但愿如此。
可是等我跑到街道時(shí)，阿姨正把頭向外望去。我走上前，阿姨開(kāi)心地把玉米餅遞給我，還夸我是守信用的好孩子，弄得我臉紅。
走在回家的路上，我想：阿姨是靠什么支撐等了那么久？也許是一份可貴的信念吧？此時(shí)十一歲的我第一次懵懂地嘗到被信任的感覺(jué)。那一天我哭了，第一次感到了人間冷暖之情。
我覺(jué)得只要全世界每一個(gè)人都這樣，世界一定會(huì)更和諧，更美好。從那以后，每一次見(jiàn)到阿姨，我便會(huì)想到那種被人信任的甜蜜感受。
信任的作文 篇2
信任是一把熊熊燃燒的火，點(diǎn)燃友誼之燈；信任是燈，照亮我們一起即將走過(guò)的風(fēng)花雪月；信任是路，通向我們各自的心靈，讓我們臉上浮出淡淡的微笑；信任是一個(gè)微笑，讓我們的心更加貼近；信任還是……
——題記
寒風(fēng)呼嘯，我走出家門(mén)。
“早點(diǎn)回來(lái)啊，真是的，那么冷的天就不用去了嘛，還偏要去……”媽媽嘮叨著在陽(yáng)臺(tái)上喊。
“好啦，進(jìn)去吧，我要走了……行行，我會(huì)很早回來(lái)的，不會(huì)太晚的，拜拜！”我騎上自行車(chē)，轉(zhuǎn)頭對(duì)還在嘮叨著的媽媽說(shuō)。
“記住啊，早點(diǎn)回來(lái)�。∫膊恢滥隳莻�(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)去……”媽媽仍然在嘮叨著。
“會(huì)的，她會(huì)去的！”我急急忙忙應(yīng)道，便走了。
我相信他的諾言。昨天，她興沖沖地來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“明天下午不用上課，要不，去xx玩吧？”“行呵！”我一口就答應(yīng)了她。我跟她保證，我一定會(huì)赴約的。她也向我保證，一定會(huì)遵守諾言。我們還拉了鉤。
而今天，她請(qǐng)了病假。望著她的空座位，我感到有點(diǎn)落寞。難道昨天許下的諾言，只是一個(gè)游戲？我突然覺(jué)得她去赴約的希望微及可微。
雖然，我感到她不可能去，但我還是抱著試一試的心理，準(zhǔn)時(shí)赴約了。
寄好車(chē)，我踏上了臺(tái)階。隨意挑選了一本書(shū)，環(huán)顧四周，卻沒(méi)見(jiàn)到她的身影。走在我前面的是一個(gè)女孩，年齡跟我差不多，會(huì)不會(huì)是她呢？
想著，我走過(guò)去拍拍那個(gè)女孩的肩膀。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼睛里流露出欣喜和驚訝。就是她！她怎么也來(lái)了，老師不是說(shuō)她生病了嗎？
她似乎看出了我的疑問(wèn)，笑笑，對(duì)我說(shuō)：“我不想讓你失望。”
我問(wèn)：“你怎么知道我回來(lái)呢？”
“我相信你呀�！�
一句簡(jiǎn)單的話，卻飽含了朋友間真摯的友情與溫暖。彼此信任，你就會(huì)覺(jué)悟出友情的真諦。在兩個(gè)心靈間架起的那座橋，它——就叫信任。
笑一笑，牽起手，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！正如《朋友》中的一句：“朋友/不曾孤單過(guò)/一聲朋友/你會(huì)懂……”
啊，信任，一個(gè)多美的詞！它就像我冬天里的一把火，照亮我的心窩。
“你就像那/一把火/熊熊火焰溫暖了我/你就像那/一把火/熊熊火光照亮了我……”耳機(jī)里費(fèi)翔唱的《冬天里的一把火》讓我似乎想流下熱淚。
信任的作文 篇3
有些人可能會(huì)在你匆忙的生活中成了轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)客，有些人可能會(huì)在腦海里逗留一些時(shí)日，有些人卻能沉甸甸地裝在你記憶的某個(gè)位置。
那是個(gè)寒冷的早晨，雪如柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)地降落人間。我揉著惺忪的睡眼，打著哈欠，這才發(fā)現(xiàn)家里只剩我一個(gè)人了！我起身下床，看到了媽媽留在桌子上的字條：出去辦事了。讓我自己出去吃小面。
“小妹妹，你吃什么鹵味的？”“我要一碗魚(yú)鹵面�！薄昂玫�，端穩(wěn)了，別燙著！”站在我面前的阿姨就是這家小面店的老板，她麻利地遞給了我面條。每次見(jiàn)她總是笑瞇瞇的，她的眼睛很小，笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫，但卻毫不影響她的和氣，她那像治愈系的微笑，總能給人一種如浴春風(fēng)的感覺(jué)。
我找了個(gè)位子，坐了下來(lái)，搓了搓手，抄起筷子，“吸溜、吸溜”將面吃下了肚，吃完不忘抹了把嘴，心滿意足地打了個(gè)飽嗝，站起身來(lái)準(zhǔn)備結(jié)賬。
走到柜臺(tái)前，我掏錢(qián)付款，手一插兜，摸索了半天，完了！臨走時(shí)穿了這一件外套，錢(qián)在昨天穿的那件外套口袋里。怎么辦？我沒(méi)帶錢(qián)！場(chǎng)面一度尷尬下來(lái)，我不禁低下了頭，我這不是成了吃霸王餐了嗎？唉，都怪我，換什么衣服嘛？這種事兒也就只有神經(jīng)大條的我能遇上了，誰(shuí)會(huì)相信？看來(lái)我這回是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀，難不成還要留下來(lái)“刷碗”抵賬？
“小妹妹，忘記帶錢(qián)了嗎？”“嗯……”“沒(méi)事，這次就這樣吧，下次帶來(lái)就好了！快回家吧，外面風(fēng)大，帶好帽子�！蔽姨痤^看著她依然陽(yáng)光的笑容，我的心忽的一熱，機(jī)械地沖著她笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，讓我意識(shí)到人與人之間的信任該有多么重要。再次去吃小面的時(shí)候，她已經(jīng)忘記了我是誰(shuí)和曾經(jīng)欠了她一頓小面錢(qián)的事，而我遞給她之后，分明看到了她訝異的表情，不知為何我的心里有點(diǎn)激動(dòng)。
窗外寒風(fēng)呼嘯，我的心里卻是暖意融融，她是我心里的那個(gè)最美的人，雖然我不知道她的名字，但是，她教會(huì)了我，信任別人！而我也不負(fù)她的信任。
一箋春風(fēng)春欲放，年年歲歲有今朝，只是花不同，努力加油！
信任的作文 篇4
夏日的太陽(yáng)，像一個(gè)大火爐，烤的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，天氣悶熱的要命，似乎把空氣也烤凝固了，連地上都烤的發(fā)燙。
在操場(chǎng)上，我們邁著毫無(wú)節(jié)奏的步子，任憑體育委員賣(mài)力的喊著步調(diào)，在空曠的操場(chǎng)上，我們渺小的像一群螞蟻，并且越縮越小……熱，是我唯一能想到的。
“今天我們來(lái)跑800米�！薄鞍�！”我們哀嚎道�！敖裉煺l(shuí)要不在三分鐘內(nèi)跑完，全班跟著跑！”體育老師嚴(yán)肅而毫不留情的說(shuō)。
“前排先跑！”我如當(dāng)錘一棒，讓我先跑。我緊繃著蒼白的臉，手心里溢出了冷汗，我的心也咚咚的跳著。“他行嗎？就他這體格。”“我看我們還是做好再跑一圈的準(zhǔn)備吧。”“不一定，靜觀其變吧。”我身后的人議論紛紛。我感激的望了他一眼。我在故作鎮(zhèn)定的同時(shí)，不由得向老師望去，正好觸及到他的目光，似乎并沒(méi)有了剛剛的嚴(yán)肅，反而多了一些信任與鼓勵(lì)，這使我有了底氣。
我身體微傾，緊握著拳頭，心已提到了嗓子眼，我緊緊的望著體育委員，體育委員舉起了右手，“各就各位——預(yù)備——”他延長(zhǎng)了聲音，“跑！”一聲短促的發(fā)令，促使我不顧一切的沖了上去，同學(xué)們的你追我趕，讓我提高了速度。
漸漸地，我的體力漸漸不支，大口大口的'喘著粗氣，喉嚨似乎被太陽(yáng)烤干了，“加油，還有最后半圈！”老師在終點(diǎn)喊著�！凹佑�，再快點(diǎn)！”好友也給我鼓勵(lì)，我忍著勞累，再一次加快了步伐。
我在心中不斷暗示我自己：近了，還有一小段，加油！終于，在同學(xué)們的歡呼聲中，我到達(dá)了終點(diǎn)。
“2分47秒，合格！”“挺快的，要對(duì)自己有信心！”陣陣微風(fēng)吹來(lái)，熱意也漸漸消退了。在老師的目光中，我給他了一個(gè)大號(hào)的微笑。
信任的目光正如一陳涼風(fēng)，當(dāng)別人驚慌，不知所措時(shí)，不如也給他一個(gè)信任的目光。
信任的作文 篇5
信任是一片冬日的暖陽(yáng)，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；信任是一汪清泉，使身處絕境的人看到生的希望；信任是飄蕩在藍(lán)天的歌謠，使無(wú)依無(wú)靠的人獲得心靈的慰藉；信任是一場(chǎng)灑落在久旱土地的甘露，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。
在班里我能感覺(jué)到陳老師是非常相信我的，因?yàn)樗寻嗬锏乃械腻X(qián)都交給了我。同學(xué)們撿的錢(qián)或捐的錢(qián)，統(tǒng)統(tǒng)作為班費(fèi)。如果有什么活動(dòng)這些錢(qián)就用來(lái)買(mǎi)彩帶和作獎(jiǎng)金。老師把班費(fèi)交給我說(shuō)明老師信任我，每次接到老師親手遞給我的班費(fèi)時(shí)，我的心靈就美滋滋的。雖然老師把班費(fèi)交給我這是一件很普通很普通的小事，但這讓我感到了老師的信任，我感到無(wú)比的幸福。
信任――永遠(yuǎn)的燈花，帶給人永恒的快樂(lè)。
信任的作文 篇6
曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。
文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門(mén)打開(kāi)了一個(gè)洞，由此來(lái)觀察本班的紀(jì)律情況�？墒�，沒(méi)有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上，激烈的討論沒(méi)有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無(wú)聲，本班的成績(jī)也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問(wèn)題所在。他主動(dòng)找學(xué)生談心，有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，原先對(duì)立的情緒消除了，課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛，本班的成績(jī)也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯(cuò)誤的教學(xué)方法，那就是對(duì)學(xué)生信任的缺失!
在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始之后，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”，由各班輪流值日，檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級(jí)�，F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾，這樣一來(lái)，校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是，一段時(shí)間之后，同學(xué)們的自覺(jué)性卻下降了。現(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)的時(shí)候，這樣會(huì)使我們失去自覺(jué)的習(xí)慣，會(huì)讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)學(xué)校的廁所門(mén)每天都要被學(xué)生踹來(lái)踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見(jiàn)到這種情況就建議校長(zhǎng)換個(gè)鐵門(mén)，但校長(zhǎng)說(shuō)他已經(jīng)換上了最堅(jiān)固的門(mén)。正如校長(zhǎng)所說(shuō)，新門(mén)裝上以后居然沒(méi)有挨上一腳!這是為什么呢?原來(lái)校長(zhǎng)裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門(mén)，其中的道理我想大家都明白，校長(zhǎng)的捧出的是信任，他把一個(gè)易碎的玻璃門(mén)交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任!
信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過(guò)了頭，對(duì)孩子都不好，而信任則在兩者之間。
信任的作文 篇7
信任是人與人之間最美的語(yǔ)言，是陌生人之間交往的基礎(chǔ)，是朋友之間友誼的開(kāi)始，是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng)，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，潤(rùn)開(kāi)了你心里凋零的鮮花。
我上完課去外婆家吃飯，因?yàn)槿サ帽容^早，外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩，我看他正玩著籃球，臉上還浮現(xiàn)出一絲笑，便決定不去打擾他玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，我閑著沒(méi)事干，就隨便拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到剛看不久，就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上，成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來(lái)，我知道是表弟不小心打碎的，可他見(jiàn)了卻裝作一副若無(wú)其事的樣子，我則好心好意走過(guò)去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來(lái)，準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見(jiàn)了，大叫道：“是誰(shuí)打碎的?”表弟聽(tīng)了后，惡人先告狀：“是婧婧打碎的!”“你怎么搞的，這只鐘要五十塊錢(qián)呢!現(xiàn)在摔碎了，又要去買(mǎi)一只，我錢(qián)太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想：這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛，我怎么就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹�，�?tīng)后便立刻反駁道：“我又沒(méi)有摔�！薄安皇悄闼さ氖钦l(shuí)摔的啊!”外婆接著我的話，“弟弟都說(shuō)了是你摔的�！薄氨緛�(lái)就不是我，是張……”我話還沒(méi)說(shuō)完，外婆就打斷了我的話“不要在騙人了!”我聽(tīng)了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要罵我。
后來(lái)，外公回來(lái)了，他看見(jiàn)墻上的鐘沒(méi)了，便疑惑地問(wèn)：“一只鐘呢?”表弟毫無(wú)羞澀地答道：“背婧婧摔壞了�！薄拔覜](méi)摔呀!”外公知道后思考了一會(huì)兒說(shuō)：“我相信婧婧沒(méi)有摔�！鳖D時(shí)，我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田，讓我那酸溜溜的心感到好多了。最后，經(jīng)過(guò)了外公的調(diào)查，終于水落石出了，是表弟摔的。
外公的信任，似一股暖流，讓我在沒(méi)有人能相信我的時(shí)候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任，這樣，生活才會(huì)更美麗。
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