中學(xué)生寫(xiě)景作文：仙人掌
仙人掌是最易養(yǎng)的一種植物，生長(zhǎng)環(huán)境艱苦，但仍然自強(qiáng)自立，不言棄。實(shí)在令人佩服。
仙人掌作文
是沙漠中的英雄，它有著肥大的莖，大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分，全部轉(zhuǎn)變成了細(xì)細(xì)的尖刺。
仙人掌既不美觀，也不大方，但卻以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地。
每當(dāng)烈日炎炎的夏日，酷暑難耐，沙漠里找不到任何生命的信號(hào)。此時(shí)，仙人掌頂著炙熱的太陽(yáng)，踏著滾燙的土地，屹立與天地之間，為無(wú)垠的沙海帶來(lái)些許生命的氣息。面對(duì)高溫的炙烤，他從不低頭，面對(duì)風(fēng)沙的恐嚇，它從不退縮，默默的在身體里儲(chǔ)存足夠的水分，為干渴的行人緩解危急。
細(xì)細(xì)品味，仙人掌那頑強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所追求的嗎?
仙人掌作文
六月的天氣，實(shí)在讓人酷熱無(wú)比，好不容易下了一場(chǎng)雷雨，可悶熱的氣息卻并沒(méi)有減退。我的內(nèi)心愈發(fā)煩躁，兩眼盯著那幾張鮮紅分?jǐn)?shù)印刻著的試卷……我頂著風(fēng)雨闖進(jìn)了家門(mén)。
父母一見(jiàn)我回家，便立刻詢問(wèn)起我在學(xué)校的情況，我心中接受不了連珠炮似的嘮叨，沖進(jìn)了房間，“咚”門(mén)被重重的關(guān)上。雨變小了，打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書(shū)桌上的仙人掌經(jīng)過(guò)一連幾天的高溫，蔫蔫地插在干燥的沙土上。難得有這樣一個(gè)雨天，我決定將我心愛(ài)的仙人掌放到家門(mén)口。讓它慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了，絲絲縷縷，如牛毛。
一天清晨，太陽(yáng)已經(jīng)非常猛烈，如同一個(gè)大火球熾烤大地，溫度也高得出奇。不必說(shuō)室外，就連在我的房間里，也難以忍受，豆大的汗水，從我的額頭流到了臉頰，接著一滴一滴地從下巴上滴下來(lái)。這時(shí)，我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽(yáng)光的熾烤下，仙人掌應(yīng)該快不行了吧!當(dāng)我路過(guò)門(mén)口，眼前的一切讓我張口結(jié)舌，簡(jiǎn)直出乎我的意料。陽(yáng)光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風(fēng)中搖曳，在一片綠色的襯托下，黃色的小花顯得格外顯眼，惹人喜愛(ài)。黃色的花邊，有幾只肥胖的蜜蜂，正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒，貪婪地吮吸著大自然的芬芳，黃中略白的花蕊也在為小花增光添彩。
這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“這仙人掌真有生命力，就在那天下著小雨的晚上，你把它放到了門(mén)口，它便一點(diǎn)點(diǎn)地吸收，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才會(huì)開(kāi)出小花。”
于是我看了看門(mén)口的仙人掌，便又鉆進(jìn)了房間，開(kāi)始加班加點(diǎn)，認(rèn)真地溫習(xí)起所學(xué)知識(shí)。我?guī)隙鷻C(jī)，朗讀那魔鬼般的英語(yǔ)單詞。我有點(diǎn)不耐煩時(shí)，路過(guò)門(mén)口，又看到那盆仙人掌，我又堅(jiān)持了一來(lái)。
夜深了，蟬兒鳴了，但我房間的燈卻還亮著，我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門(mén)口的仙人掌，又在不知不覺(jué)中迅速后長(zhǎng)，不斷地開(kāi)出花來(lái)……
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