成績(jī)作文范文

　　成績(jī)是不是可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)呢？有的人認(rèn)為：成績(jī)好的人品和修養(yǎng)一定很好。也有的人認(rèn)為：成績(jī)不好的品質(zhì)和修養(yǎng)不一定不好。畢竟大多數(shù)的人成績(jī)都不一定好，總之對(duì)我來(lái)說(shuō)：成績(jī)不好的品質(zhì)和修養(yǎng)是很好的，只是在學(xué)習(xí)方面不好罷了。

　　我說(shuō)成績(jī)不好的品質(zhì)和修養(yǎng)好的也是有依據(jù)的，成績(jī)好的品質(zhì)和修養(yǎng)不好的也是有依據(jù)的。例如：新聞上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，某某地區(qū)的.某某中學(xué)，有一位成績(jī)非常好的女孩，女孩也非常文靜，可是有一天，她原形畢露了，她和她們班的班長(zhǎng)罵了起來(lái)，滿嘴臟話，班長(zhǎng)被氣哭了。所以我說(shuō)成績(jī)好的品質(zhì)和修養(yǎng)不一定好。

　　成績(jī)不好的也有很多優(yōu)點(diǎn)的，例如有些人成績(jī)雖然不好但是在某些方面是顯著的。就好比我的組長(zhǎng)，成績(jī)雖然不好但是他的人品和修養(yǎng)是不錯(cuò)的，畢竟他不是滿口臟話，也不和同學(xué)爭(zhēng)吵，更重要的是他打籃球非常好，在二十個(gè)班級(jí)籃球競(jìng)賽中他為我們班取得了第三名的成績(jī)，我們都為他歡呼。

　　所以我認(rèn)為成績(jī)不好的不一定品質(zhì)和修養(yǎng)不好，成績(jī)好的品質(zhì)和修養(yǎng)不一定好。

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