在星期天里作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的在星期天里作文，歡迎閱讀與收藏。
我已經(jīng)十歲多了。數(shù)百個星期天不聲不響地從我身邊擺過，很少在我的記憶中留下痕跡。卻育那么一個星期天，時刻銘記在心中，使我難以忘懷。那是四年以前的一個星期天。那天，天氣晴朗，正是我們小孩玩耍的.好時候。那時我才6歲，還沒有進學校，是個很不懂事的小孩。我一吃完早飯，就“叮叮咚咚”地跑到平時最要好的小朋友雯雯家里去了。雖然雯雯比我小一些，卻比我懂事多了。那天上午她媽媽在家里休息，要雯雯看著《看圖識字》學生字。
我們一起念完了《看圖識字》，就拿著我的新皮球到操場上去玩。我和雯雯玩得真痛快，真開心呀。我們拍著、笑著，皮球蹦著、跳著。我們兩張?zhí)鹈鄣男∧樕暇拖箝_了兩朵小紅花。正當我拍得有勁的時候，雯雯突然坐在草坪上看著皮球發(fā)呆了。我還以為她哪兒不舒服呢，連忙問她：“你怎么了，生病了嗎？”她輕輕地搖了搖頭，一雙大眼睛忽閃忽閃的。雯雯對我說：“真奇怪呀，怎么皮球一打下去，它自己就會蹦起來呢？”我也說：“是呀，這是怎么回事呀里”我倆你看看我，我看看你，感到很奇怪。雯雯拉起我的手，說：“走，我們?nèi)枊寢�。這是怎么回事，我媽媽一定曉得�！�
我倆一起跑到她家里。雯雯一進門就大聲喊：“媽媽，皮球白己怎么會蹦起來呀？”她媽媽故意反問道：“你們這么小的年紀，就問這個干什么呀？”雯雯一聽，就撒嬌了，扭擺著身子，嬌滴滴地說：“不，你說嘛，你說嘛，皮球為什么自己會蹦起來嘛？為什么石頭掉下去就不會蹦起來呢？”她媽媽就認真地說：“這是因為皮球里有空氣，要是皮球里的氣泄了，它就不會蹦起來了。要是往皮球里打氣，它又能蹦上蹦下了。石頭里沒有空氣，它就不會蹦起來�！甭犃诉@番話，盡管那時我們還不太懂，但從此卻知道了皮球為什么能夠域起來。沒多久，我家就搬到二中去了。四年多過去了，皮球為什么會蹦起來這件事至今我還清楚記得。那個愉快的星期天在我幼小的心靈里也留下了深刻的印象。
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