【精華】幸福話題作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的幸福話題作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福話題作文 篇1

　　每一天都不停的問(wèn)自己，幸福還有多遠(yuǎn)？

　　快樂(lè)的人說(shuō)幸福就在我們身邊，不幸的人說(shuō)幸福離我們很遠(yuǎn)，我拉著爺爺花白的胡子問(wèn)：“幸福還有多遠(yuǎn)？”爺爺溫柔的把我抱在懷里，指著山的最高處說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？幸福就在那兒，幸福離我們就只有那么遠(yuǎn)�！�

　　我拽著奶奶的手問(wèn)：“幸福還有多遠(yuǎn)？”奶奶一邊擇著菜笑瞇瞇的說(shuō)：“知道嗎？幸福就在我的手中，幸福和我是零距離�！�

　　我奔跑在稻田中，我懇切的向路過(guò)的農(nóng)民伯伯問(wèn)：“幸福還有多遠(yuǎn)？”農(nóng)民伯伯用手拭去了臉上的汗水，望著滾滾的麥浪說(shuō)：“幸福就在那兒，很近很近。”

　　我不解，因?yàn)闆](méi)有人告訴我肯定的答案，我抬頭仰望著天空，伸出手描繪著太陽(yáng)的`輪廓問(wèn)：“幸福還有多遠(yuǎn)？”太陽(yáng)沉默著沒(méi)有回答。忽然間我似乎明白了，爺爺?shù)男腋１闶堑巧献罡叩纳巾�，享受著勝利的邂逅，所以爺爺�(shù)男腋１闶且蛔�山的高度。奶奶的幸福就是用她手中緊握的青菜煮出美味的菜肴，所以奶奶的幸福沒(méi)有距離。而農(nóng)民伯伯的幸福是豐收的喜悅，他們與幸福的距離是一畝稻田的寬度。太陽(yáng)的幸福便是給地球上帶來(lái)溫暖，太陽(yáng)的幸福便是與地球的距離，所以太陽(yáng)和幸福的距離是1·5億千米。

　　詹姆斯·奧本漢說(shuō)：“笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福，聰明人在腳下播種幸福。”原來(lái)，幸福與不幸福是沒(méi)有肯定的距離的，如果你感到失落，你會(huì)覺(jué)得你是世界上最不幸的人，你會(huì)遙望著遠(yuǎn)方說(shuō)：“幸福離我們好遠(yuǎn)�！比绻�你感到快樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)很滿足了，你會(huì)珍惜身邊的每一寸時(shí)光說(shuō)：“幸福原來(lái)就是那么近�！痹谝淮未蔚某砷L(zhǎng)中，我終于明白幸福的距離是由我們自己去定義的。

　　一個(gè)人如果對(duì)周圍的事物充滿信心，充滿希望，那么即使是粗茶淡飯也知足了，這樣他也會(huì)感到幸福。一個(gè)人如果總是抱怨上天的不公，抱怨別人比自己幸福，那么他是不會(huì)快樂(lè)的，正所謂知足常樂(lè)。樂(lè)觀的人無(wú)論身處險(xiǎn)境，還是面臨苦難，他都會(huì)感激上帝給了他一份幸福的禮物；悲觀的人在磨難面前，表現(xiàn)畏畏縮縮，失敗時(shí)怨天尤人，感嘆著自己是世界上最不幸的人，可是他們錯(cuò)了。樂(lè)觀的人說(shuō)幸福很近，悲觀了說(shuō)幸福很遠(yuǎn)，那幸福究竟有多遠(yuǎn)？

　　幸福是個(gè)淘氣的孩子，它喜歡藏匿在我們的身邊讓我苦苦尋找，如果你閉上雙眼去感受身邊的每一個(gè)事物，如果你以平靜的心去尋找幸福，我相信你會(huì)聽(tīng)到幸福的說(shuō)話聲，然后一伸出手你就會(huì)觸摸到幸福，幸福的距離就那么近。也許，你會(huì)選擇另一種方式，也許你會(huì)苦苦的尋找，其實(shí)你可以自己播種幸福，那么幸福離你就是那么近的距離。

　　幸福還有多遠(yuǎn)？

　　我知道，只要你相信幸福就在你身邊，那么你就可以縮短幸福的距離，朋友，敞開(kāi)胸懷吧！這樣你才可以擁抱幸福。

　　我問(wèn)飛翔的鳥(niǎo)兒：“幸福有多遠(yuǎn)？”

　　鳥(niǎo)兒說(shuō)：“很近很近，就在我身邊的某個(gè)角落，所以我才可以乘著風(fēng)快樂(lè)的飛翔�！�

　　我抬頭閉眼聆聽(tīng)，我想告訴你，我聽(tīng)到幸福在唱歌。你知道了嗎？幸福還有多遠(yuǎn)呢？

幸福話題作文 篇2

　　幸福有時(shí)簡(jiǎn)單的就像水一般透澈。

　　泉水叮咚的唱著自然之歌，搖頭擺尾地沖向自己夢(mèng)寐以求的江河，泉邊是成簇成簇的野花，五彩斑斕，仿佛一片花的海洋，不時(shí)招來(lái)幾只飛舞的彩蝶停留在花叢中，亦真亦幻，好不美麗!聽(tīng)著蜜蜂“嗡嗡”地嬉戲，望著水中游魚(yú)的追逐，心里竟升起一份似水的幸福。

　　也許，幸福就是不知不覺(jué)的降臨。

　　溫婉柔美的春踏著旋律的腳步漸漸走近的時(shí)候，棕褐寬廣的大地上小草偷偷探出了腦袋，靈活迅速的蔓延每一寸土地，春風(fēng)拂亂了楊柳的垂絲，使楊柳添了一份遮掩的嫵媚，多了一絲少女的嬌羞，生機(jī)盎然的春吹來(lái)了蓬勃向上的幸福。

　　熱情奔放的夏踩著春的`裙角緩緩步入的時(shí)候，碧藍(lán)深邃的天空上綴著一輪金燦燦的火陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)光焦烤著每一個(gè)角落，蟬鳴的聒噪摻著起伏的蛙聲，為夏譜出一首炎的樂(lè)曲。夏雨洗刷著輪廓分明的荷葉，使荷葉有了一種清晰，獲了一片榮華，似火燃燒的夏滾來(lái)了熱情的幸福。

　　成熟穩(wěn)重的秋邁著厚實(shí)的辛勤蹣跚而來(lái)的時(shí)候，蒼勁高大的果樹(shù)掛滿了香醇甘甜的果實(shí)，飄洋四溢的果香混進(jìn)農(nóng)家的炊煙里，裊裊升入天空，高貴優(yōu)雅的天鵝翩翩向南方飛去，似一堆潔白的云，悠悠浮去，遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，使近處的田野多了一份雄奇，增了一峰秀麗。金色的秋帶來(lái)了豐收的幸福。

　　純潔清涼的冬跳著輕松的華爾茲悄悄滑入的時(shí)候，晶瑩剔透的雪花似梨花般片片飄下，院子里的小樹(shù)被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，屋頂上全都是銀光閃閃的。雪花灑在了梅花上，為梅花添了一朵魅力，染了一片悠然，白雪皚皚的冬飄來(lái)了粉妝玉砌的幸福。

　　四季的幸福是簡(jiǎn)單明朗的，每一個(gè)季節(jié)都有自己專屬的幸福感受，或許它們不夠富麗堂皇，或許它們不夠繁瑣復(fù)雜，或許它們不夠震撼雄偉，但它們卻都是簡(jiǎn)單的，在簡(jiǎn)單中給與人們幸福。

　　自然與簡(jiǎn)單中，總是彌漫著愛(ài)的幸福啊!

幸福話題作文 篇3

　　幸福，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，定義都會(huì)不一樣，可能是等待、感動(dòng)、收獲、付出或者淡泊寧?kù)o。而我的幸福與他們完全不一樣。我的幸福，就是小時(shí)候外婆給我做的各種各樣的菜肴。

　　因?yàn)橥馄乓郧霸谝患也蛷d里當(dāng)過(guò)廚師，所以很會(huì)做飯菜。而我又是外婆帶大的，所以從小到大我的“口�！本筒恍　�

　　小時(shí)候我最喜歡干兩件事，一件是吃外婆做的菜，一件是圍著外婆看她在廚房里做菜。

　　外婆最喜歡做的菜就是湯，煲各種湯。因?yàn)樗�說(shuō)湯的營(yíng)養(yǎng)很多，喝了對(duì)身體很好。以至于我小時(shí)候經(jīng)常喝湯，現(xiàn)在長(zhǎng)的很高。

　　外婆做湯從來(lái)不放任何調(diào)料。每次做湯前她會(huì)帶著我清早去菜市場(chǎng)買(mǎi)新鮮的食材。我們會(huì)在菜市場(chǎng)逛一大圈，精挑細(xì)選出最好的蔥、蒜和湯的其他食材。然后她就會(huì)開(kāi)始切菜，外婆切得很認(rèn)真，每一刀切下去之前都要仔細(xì)查看，因?yàn)橹挥星泻昧瞬耍�做的時(shí)候才會(huì)入味。接著就可以開(kāi)火了，但是防水時(shí)水和食材的比例外婆都很仔細(xì)，不會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。不管做什么湯，外婆講究的都是砂鍋小火慢熬。所以中午做的湯要等到晚上才能喝。這段時(shí)間內(nèi)我是最激動(dòng)的，總是沒(méi)事就去看一下湯，聞一下氣味，以來(lái)滿足我焦急的'等待。只要熬久了有一點(diǎn)點(diǎn)香味彌漫，我就會(huì)迅速反應(yīng)告訴外婆湯可能好了，可以盛出來(lái)喝了。但外婆總說(shuō)我太心急了，還早，還要等很久呢。

　　等著等著湯終于熬好了，我就會(huì)出奇的安靜的坐在椅子上等外婆給我盛湯。

　　湯終于上桌了，還飄著熱騰騰的香氣，我趕緊吹了吹，喝了一小口試試溫度，如果溫度還不錯(cuò)，我就會(huì)馬上大口大口的喝起來(lái)。在外婆慈愛(ài)的眼神中，我一口氣喝完了湯，然后贊嘆：“真好喝呀�！�

　　可是現(xiàn)在外婆老了，手腳沒(méi)有以前那么靈便了，就不太能做湯了。但姨媽學(xué)了外婆的做湯手藝。但外婆每次喝了姨媽做的湯之后就會(huì)說(shuō)姨媽沒(méi)有學(xué)到精髓，讓我以后好好學(xué)做湯，也許，這就是我的幸福吧。

幸福話題作文 篇4

　　今日天氣晴好，在一片如蜂蜜般的陽(yáng)光之中，我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)，開(kāi)啟了我的初中生活。

　　初中三年寒窗苦讀，雖然辛苦，卻也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長(zhǎng)，漸漸開(kāi)成人生路上一朵絢麗的花兒。

　　我們要學(xué)會(huì)感受幸福。古人有云：“仁者無(wú)憂�！币虼�，做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子，應(yīng)對(duì)師長(zhǎng)恭敬有禮，對(duì)同學(xué)互幫互助，在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦，方能進(jìn)德修身，誠(chéng)信懷愛(ài)，回報(bào)家國(guó)。而在這個(gè)過(guò)程中，快樂(lè)也必定不會(huì)缺席。平時(shí)小小的一句“請(qǐng)”和“謝謝”，便能暖人肺腑，令聽(tīng)者如沐春風(fēng)。

　　學(xué)習(xí)中也有幸福的存在，那便是“博學(xué)”。人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的'，學(xué)到的知識(shí)越多，就越知學(xué)之真味，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)，貫穿于整個(gè)人生之間�！坝�窮千里目，更上一層樓。”在知識(shí)的高塔中爬得越高，所見(jiàn)到的風(fēng)景就越美麗。

　　子曰：“健身為本。”這“健身”，也是創(chuàng)造幸福的一個(gè)要素。說(shuō)通俗一點(diǎn)，健康就是身體倍兒棒，吃嘛嘛香。當(dāng)然，它的意義也不僅僅只限于這一點(diǎn)。校訓(xùn)中有言：“既競(jìng)技以健體，亦息勞以舒心。”既是如此，那又何樂(lè)而不為呢？運(yùn)動(dòng)以健體，能讓心情也變得舒暢許多。

　　最后一點(diǎn)，便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈，綠草如茵，書(shū)聲朗朗，書(shū)香陣陣，心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬(wàn)物復(fù)蘇，夏日綠意盎然，秋日風(fēng)輕云淡，冬日白雪皚皚，這些無(wú)一不是滋潤(rùn)心靈，陶冶情操的美景�！叭收邩�(lè)山，智者樂(lè)水�！边@也從側(cè)面說(shuō)明了“怡心”的重要性。

　　當(dāng)然，人生之路漫漫，路途之中，也會(huì)遇到一些不幸與挫折，但要相信，幸福是無(wú)處不在的，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天，會(huì)像花一樣重開(kāi)。我們所需要的，只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，以及一顆純凈無(wú)邪的心靈。

幸福話題作文 篇5

　　四月，是一個(gè)飄著淡淡憂傷雨絲的季節(jié)，我站在窗前，看著飄著的雨絲，心中涌起莫名的惆悵，雨停了又下，下了又停。仿佛是一個(gè)不知疲倦的小孩！

　　幸福是什么？我到現(xiàn)在還是不能有一個(gè)很好地詮釋，有些人用一輩子來(lái)對(duì)“幸福”做出詮釋。可有些人卻用一生的時(shí)間來(lái)思考；“幸福是什么”？“幸�！边@個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在我們的作文或語(yǔ)句中經(jīng)常出現(xiàn)，但又有誰(shuí)能夠徹悟“幸福”的真正含義呢？

　　“幸福”也許是家人之間的相互關(guān)心，呵護(hù)，那種血濃于水的親情所帶來(lái)的喜悅，但也許是孩童之間的純真，不分彼此，無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)，也許是街上相互攙扶的老夫妻，他們之間那種相儒以沫的感情，也許是朋友之間無(wú)微不至的關(guān)懷。一句關(guān)心或普通的問(wèn)候，都能讓人感覺(jué)到溫暖。

　　迷茫之際，看到3歲的小妹妹臉上洋溢著幸福的紅暈時(shí)，我走過(guò)去問(wèn)她：“告訴姐姐，幸福是什么？”她思索片刻，似懂非懂地說(shuō)：”幸福在姐姐給我棒棒糖之后！”我問(wèn)讀大學(xué)的哥哥：”幸福是什么？”哥哥說(shuō)：”幸福就是在畢業(yè)后找到一份好工作！”我問(wèn)年邁的奶奶：”幸福是什么？”奶奶說(shuō)：”幸福就是年輕，健康！”再回頭來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：”幸福究竟是什么？”

　　回憶起兒時(shí)的純真，再想想所得到的回答，也許對(duì)于每個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)，幸福的詮釋也會(huì)是不一樣的，因?yàn)樗麄兊?境遇不同，得到的感悟也會(huì)不同，幸�；蛟S可以有很多種，平淡的生活可以是幸福，轟轟烈烈的人生會(huì)是幸福，但在幸福中會(huì)夾雜著太多的疲憊，也許看著被自己幫助過(guò)的人的笑臉是幸福，可是屬于我的幸福是在哪里呢？

　　當(dāng)思緒重新回到被雨絲敲打的玻璃窗時(shí)，我在想：”或許失去后才懂得要珍惜的也是一種另類的幸福！不是嗎？”

幸福話題作文 篇6

　　你的出現(xiàn)，使我明白幸福永遠(yuǎn)不需要言語(yǔ)，你的笑、你的淚，就是天使的笑和淚。

　　——題記

　　我，面對(duì)任何人都有著防備，包括我的家人。面對(duì)別人的一切，感到的是一切的虛偽。不相信任何的承諾，只相信我的'心。直到遇到你靜宜，雖然我還是和以前一樣，掩飾自己的一切。但看到你的一切，我感到的并不是虛偽，而是你的真實(shí)的一面。 雖然在你很小很小的時(shí)候，你媽媽離你而去，但是，我未曾見(jiàn)你掉過(guò)一滴眼淚。我知道，雖然你表面沒(méi)有流淚，但我感覺(jué)得到你的心在滴血，像根刺狠狠地刺痛你的心。當(dāng)別人問(wèn)起你媽媽的時(shí)候，你低著頭，并不想面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，其實(shí)你想哭，你只不過(guò)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚，鼻子深深地呼吸一口，但你還是面帶笑容堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。那一刻，你那勉強(qiáng)的笑容真的很丑，比起你哭的樣子更丑。我有種想哭的沖動(dòng)，但你沒(méi)有哭，所以我不可以比你先哭。

　　其實(shí)，你的笑比向日葵更燦爛、更迷人，沒(méi)有任何的瑕疵，面向明天的太陽(yáng)你永遠(yuǎn)都抱著甜蜜、開(kāi)朗。我知道，你和我一樣討厭任何虛偽的人，懂得掩飾自己的一切。你在我永遠(yuǎn)面前都沒(méi)有做作，因?yàn)槲冶饶愀�懂你、更懂你的心。�?duì)于你受傷時(shí)，你會(huì)為你披上你的保護(hù)膜——笑容。面對(duì)彼此的傷心，你會(huì)用你的歡樂(lè)聲安撫別人，哄別人。

幸福話題作文 篇7

　　那是一個(gè)星期天，媽媽去上班了，我到朋友家去玩，中午回家時(shí)天空竟然飄起了大雪。

　　雪兒越下越大，我只好在車站等車，我等了很久也沒(méi)有車來(lái)，我腦海里出現(xiàn)了“打的”這個(gè)念頭。

　　我頂著大雪，來(lái)到路邊，順手?jǐn)r下了一輛出租車，到了目的地，才想起來(lái)今天是星期天，媽媽不在家，我沒(méi)錢(qián)付款，只好硬著頭皮紅著臉對(duì)司機(jī)大叔說(shuō)：“對(duì)不起，可不可以把您的手機(jī)借我一下，我讓媽媽來(lái)接我，把錢(qián)付給您?”大叔遲疑了一下說(shuō)：“好。”我接過(guò)司機(jī)大叔的手機(jī)，打了媽媽的號(hào)碼……

　　媽媽叫我不要走開(kāi)，在原地等她。我剛要下車，大叔說(shuō)：“小妹妹，外面在下雪，可冷了，你在我車?yán)锎糁�吧�！?/p>

　　我謝了謝大叔，呆在車?yán)�，望著窗外飄著的雪花，雖然我很冷，但是我的.心里卻感到很溫暖……

　　世界上有很多愛(ài)，我真的感受到了什么是幸福。

幸福話題作文 篇8

　　我相信這世上每一個(gè)人的幸福都是不一樣的，每一個(gè)人的幸福都是獨(dú)一無(wú)二的。定義幸福，本身就是一件幸福的事，因?yàn)樾腋Ｊ沁@世間最美好，也是最容易令人感知的抽象名詞，每一個(gè)幸福的定義，背后必定伴隨著一件幸福的事，而每一個(gè)人對(duì)幸福的定義，也必定有其獨(dú)到之處。

　　司馬遷，一部《史記》讓其成為中國(guó)盡人皆知的史學(xué)家，文學(xué)家。他的《史記》之所以能夠被后世冠以“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”不僅僅是因?yàn)檫@部書(shū)內(nèi)容詳盡，評(píng)價(jià)人物客觀，還因?yàn)槠鋵?duì)這部書(shū)的付出，42歲，已是不惑之年，子承父愿，書(shū)寫(xiě)千古流傳之史書(shū)，42歲已過(guò)大半人生，秉筆直書(shū)，開(kāi)創(chuàng)傳記文學(xué)之先河。獄中成書(shū)，是許多作家不敢想的事，他卻完成了。55歲，一部偉大的著作完成了，他的歷史足跡也就此停止，沒(méi)有人知道他去了哪里，做過(guò)什么，在他看來(lái)，這一切早已不重要，重要的是他心愿已了，此生足矣，對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)，完成《史記》是一件幸福的'事，是一種了卻父親和自己心愿的幸福，也是一種如釋負(fù)重的成功的幸福，獄中他飽受艱難，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，不都是為了《史記》嗎？如今書(shū)已完成，一切付出都是值得的，在翻越無(wú)數(shù)艱辛終于到達(dá)目的，這種幸福不正是司馬遷所擁有的嗎？我想，他對(duì)于幸福的定義一定是：完成《史記》。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，足以表達(dá)他的幸福。

　　我，一個(gè)中學(xué)生，沒(méi)有司馬遷寫(xiě)出《史記》那樣影響千秋的偉大，可我對(duì)幸福也有自己的定義，小學(xué)四年級(jí)，老師把我的作文推薦到一次大賽上，我并未在意�？僧�(dāng)老師遞給我獲獎(jiǎng)證書(shū)那一刻時(shí)，一種喜悅涌遍全身，內(nèi)心像春天來(lái)到般溫暖，笑容情不自禁地蕩漾在臉上，老師說(shuō)的鼓勵(lì)的話一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只在自顧自的醞釀，體會(huì)自己內(nèi)心的喜悅。那一刻，或許就是幸福吧。而我對(duì)那一刻幸福的定義是：成功之喜悅，意外之收獲。雖然簡(jiǎn)單，卻包含了一個(gè)成長(zhǎng)中的女孩對(duì)突如其來(lái)的幸福，是多么歡喜！

　　那天，突發(fā)奇想，敲擊著鍵盤(pán)，輸入“幸福”二字。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中對(duì)幸福的定義是：心理欲望得到滿足的狀態(tài)。還有一段話，令我印象很深：“倘若‘幸�！�二字的連用，能還原成將“幸”字當(dāng)做動(dòng)詞，應(yīng)該給那些終日自覺(jué)不幸�；虿粔蛐腋５娜艘环N比較踏實(shí)的感覺(jué)。道理很簡(jiǎn)單，幸福不是一個(gè)已完成的狀態(tài)，是一個(gè)渴望的過(guò)程——而且往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)�！被蛟S，這是對(duì)的，我們享受幸福，實(shí)際是在享受幸福來(lái)臨或是在享受某一剎那間那種內(nèi)心的感受。我們定義幸福，實(shí)際是在定義那幸福對(duì)我們的獨(dú)特意義。

　　定義幸福，是一件美妙的事，而幸福的定義卻永遠(yuǎn)不會(huì)局限于書(shū)面語(yǔ)之形式，因?yàn)橛性S多人都在自己的生活中，用一雙幸福的慧眼，去尋找幸福，享受幸福，也在定義幸福。

　　有時(shí)候，會(huì)幻想這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)穿著潔白連衣裙的少女，站在一條開(kāi)滿鮮花的道路上，俯身嗅著一朵淡藍(lán)的小花，那花的名字就叫“幸�！薄５�愿，生活中的每一個(gè)人都是這樣一個(gè)嗅花者，嗅著屬于自己的幸福，同時(shí)也定義著幸福！

幸福話題作文 篇9

　　人只有一生，每天開(kāi)心也是這樣過(guò)，不開(kāi)心還是這樣過(guò)，倒不如幸福的過(guò)。其實(shí)每個(gè)人都說(shuō)幸福的，只是有些人不懂的發(fā)現(xiàn)幸福。

　　平凡也是幸福

　　在客廳，看。一副溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前。爸爸手里拿著報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，悠閑的全身晃動(dòng)，媽媽把已經(jīng)削好的蘋(píng)果遞給弟弟，弟弟開(kāi)心的把蘋(píng)果放進(jìn)嘴里。我呢？則目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，心情隨著電視的情節(jié)七上八下。一個(gè)普通的情景其實(shí)也可以體會(huì)到幸福。

　　游玩也是幸福

　　暑假到了，也正是四處旅游的季節(jié)。我們一家人就去爬山了。“這里這里，來(lái)拍一張，哇，好漂亮�！蔽蚁裥÷鼓菢踊畋膩y跳�！皝�(lái)，照張全家福吧！”爸爸說(shuō)。開(kāi)心之后，“嗚！我的衣服全濕了。”我埋怨道�！坝掷塾譄嵊挚剩�我不行了。”媽媽又說(shuō)。“大熱天的`，不爬了不爬了，休息一會(huì)兒�！卑职诌呎f(shuō)邊用手扇風(fēng)。也許這是尋常人家都會(huì)經(jīng)歷的，但又有誰(shuí)說(shuō)這不算是幸福呢？

　　鼓勵(lì)也是一種幸福

　　上課中，老師拿著試卷在講臺(tái)上站著并說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷，××90分，×××89分，×××54分，×××75分，我緊張的不能呼吸，心里像老鼠一樣在我心里兒亂竄�！痢痢�79分�！崩蠋熇^續(xù)念著。我的心砰的一聲碎了。我垂頭喪氣的趴在桌子上。同桌看到我這樣，便說(shuō)：“沒(méi)事，下次在努力吧！你真的很聰明，我羨慕都羨慕不來(lái)呢！記得你還有我陪你。以后我們互相學(xué)習(xí)，好嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的憂愁也減少了許多。在你的身邊有一個(gè)始終鼓勵(lì)你的人那是你的幸福。

　　幸福有很多種，屬于你的并非一種。你也去發(fā)現(xiàn)屬于你的幸福，享受幸福吧！

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