【精華】幸福幸福作文600字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幸福幸福作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福幸福作文600字 篇1
有人常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，那是因?yàn)槟憧傃鐾炜諏ふ倚腋＃瑓s不注意身邊的幸福。其實(shí)，幸福無(wú)處不在。有人的幸福是與友人促膝相談，互相幫助；有人的幸福是贈(zèng)人玫瑰，手有余香；有人的幸福是受到關(guān)愛(ài)，感受情誼……而我，一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我的幸福是源自于這樣一件事……
那是我四年級(jí)的時(shí)候，我生病了，因?yàn)樘牵业暮韲道锒逊e了很多的痰，咳不出來(lái)，又咽不下去。下午，病房里，護(hù)士阿姨給我喝完了藥去吃午餐了，我的病房只有我一個(gè)人躺在床上。孤獨(dú)、寂寞占據(jù)了我的心。我開(kāi)始害怕起來(lái)，想到鬼，但現(xiàn)在是白天呀！不一會(huì)兒，我又想到了可怕的外星人，想到了外星人猙獰的面目，想到這兒我抖了起來(lái)。你可能會(huì)笑！科幻又不是真的，這不是自己嚇自己嘛！可是我雖然是個(gè)柔弱的小姑娘，但我對(duì)外星人有著很強(qiáng)的好奇，我確信外星人的存在，又看了很多外星人的照片，我不怕才怪哩！結(jié)果我越想越害怕。
突然，“砰”的一聲，我急忙捂住被子，以為是外星人來(lái)找我了�？墒�，我聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音，咦？那不是周凌飛唧唧喳喳的聲音嘛！我猛地鉆出來(lái)。呀！同學(xué)、老師！他們來(lái)看望我了。原本孤寂的心一下子滿滿的，一股暖流涌進(jìn)我的心田。一大堆水果，零食，書(shū)什么的，全部像小山一樣的豎在我的面前。邵寅杰最先叫起來(lái)：“胡心慈��！我送了你水果哦！祝你早日康復(fù)！”周凌飛又迫不及待的說(shuō)：“我也有份哦！”��！我……我要忍不住了……同學(xué)們……這時(shí)蘇老師也說(shuō)：“這次你住院，同學(xué)們都說(shuō)要來(lái)看你，我們就來(lái)了。”“哇！嗚嗚……”我終于忍不住了，大哭了起來(lái)。
同學(xué)們和老師對(duì)我的愛(ài)，使我永生難忘。這難道不是幸福嗎？
讓我引用一句范偉經(jīng)典臺(tái)詞，幸福就是：我餓了，看見(jiàn)別人手里拿個(gè)肉包子，他就比我幸福；我冷了，看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。
幸福幸福作文600字 篇2
葉落花殘皆已天定，又何苦徒增傷心。濃那記憶，深那愛(ài)恨，又何苦徒增憂愁。愛(ài)你，便應(yīng)該讓你飛
駐足漠然的繁華塵世，誰(shuí)又能保不惹那堪堪紅塵。彼年豆蔻，誰(shuí)又能許誰(shuí)地老天荒。分明的月，淡薄的香。勾染起兩地相思。那邊的你，此時(shí)，還好嗎？你若安好，我便幸福。
冰寒的風(fēng)吹走了秋天的所有蕭殤。冬，原本最美的季節(jié)。但在此刻，我卻未有那種感覺(jué)，有的只是那寂寞，孤獨(dú)，心傷......
漆黑的夜，將那還未曾愈合的傷口撕的血肉模糊，而我卻渾然不知疼痛。窗外的風(fēng)肆意怒吼，孤身一人佇立窗前，泡上一杯熱熱的香茗。品出淡淡茶香，絲絲縷縷沁于心脾。倏然，莫名的感到一抹抹苦澀�？酀南銧縿�(dòng)塵封已久的記憶，記憶中的你還是那般的美，素裝靚影，唯美容顏，真希望有人能把這一刻定格到永恒，化作我心底那一道不可磨滅的烙印，時(shí)刻伴我心間。
靜默流年悲似水，快。說(shuō)分手沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有挽回。有的只是那屏幕上你為我敲出的一串串撕心裂肺的文字。那一刻，我知道我們的這段愛(ài)已到了盡頭。我未曾流淚，但卻感到無(wú)比的心碎。本以為在這冬日暖陽(yáng)的照耀下，那絢爛的愛(ài)情之花會(huì)開(kāi)的更為艷麗。但我錯(cuò)了，雖然錯(cuò)了，但仍然微笑的對(duì)自己說(shuō)道：“放手吧，如若真的愛(ài)你，我便應(yīng)該放你飛”。
分手后，時(shí)常一人奔走在大街小巷，不論晴雨，不論風(fēng)寒。只是想把這段傷隨著奔走漸漸遺忘。我努力的忘，刪掉那熟悉的數(shù)字，刪掉那清晰的言語(yǔ)，刪掉一切一切可以刪掉的。可記憶卻唯獨(dú)刪不掉。我不在騙自己，或許對(duì)你還剩一絲舊日的留戀，但我會(huì)選擇釋放，會(huì)讓它在歲月磨滅下漸漸消散。
悲歡離合，都是命運(yùn)的安排。葉落花殘，皆是上天的注定。既然緣分已了，清夢(mèng)已醒，又何苦去徒增傷感，憂愁。我何不做那幕后之人，為你默默祝福，你若安好，我便幸福。
婷，希望你永久幸福，平安。因?yàn)橹挥羞@樣，我才幸福。
幸福幸福作文600字 篇3
盡管在公交車(chē)上讓一個(gè)位子的故事已經(jīng)成了小學(xué)生作文模本，但我仍愿為你講一個(gè)這樣的故事。
沒(méi)有了系紅領(lǐng)巾扎羊角辮的女孩，沒(méi)有了車(chē)子晃一晃，他便搖三搖的老人，更沒(méi)有用一車(chē)?yán)淠嫱心俏ㄒ惶鴦?dòng)的心，獨(dú)獨(dú)不變的，只有暖暖的感動(dòng)。
同樣搖晃的車(chē)廂，同樣擁擠的人群，我很幸運(yùn)的占到了一個(gè)位置，狹窄的座椅下地面高高的隆起，仿佛能感受到厚厚的車(chē)板下悠悠旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪，靜靜體會(huì)搖晃的車(chē)廂里跳躍的光線。同安排好的戲碼般，或早或晚，蹣跚而入，不多不少，剛巧坐滿，不偏不斜，停在我跟前。
低頭，起身，鉆進(jìn)人隙里，看老人微笑，點(diǎn)頭，坐到我原本的位置上，應(yīng)是水墨般的黑白影片，毫無(wú)勾勒的渲染，恣情寫(xiě)意，仿佛畫(huà)者腦海中淳樸的構(gòu)想。
卻是點(diǎn)墨滴入硯池中，渲染出一番新的景象：“姑娘，麻煩你再等一下。”老人放下手中的挎包占在位置上，生怕別人搶了去似的，我只頷首，微笑，暗忖：“怎么，嫌座位小了？”終無(wú)言，只抬起微垂的眼眸，看老人小步的挪著，在濃墨般密集粘稠的人群中緩緩撕開(kāi)一角缺口，將自己淹沒(méi)，隨即開(kāi)口閉合，哪再有老人漾起的波？
不知幾瞬，人們看到了被占卻無(wú)人的位置，淡淡的不悅，微微的騷動(dòng)。
未幾，人縫中又看到老人的影子，一雙嶙峋的手自濃影中伸出，豁開(kāi)一個(gè)狹窄的縫。這才看到老人的臉，神情溫和，帶著欣喜，卻忽然又轉(zhuǎn)身，輕輕地自人群中牽出一個(gè)小小的孩子。一手提起挎包，一手將小孩引到位子上，神情專(zhuān)注，像捧在手心的臘冬花，夾著對(duì)來(lái)年的希望，被老人呵著，溫彧的手中柔膩的瓣不曾在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。
許是心中暖了，便覺(jué)得一車(chē)人都在躁動(dòng)擁擠中平靜下來(lái)，沒(méi)有人去問(wèn)那是不是他親孫兒，不重要了，只看到的是一個(gè)老人愿意讓出位置給一個(gè)孩子，只看到垂暮之年的老人對(duì)下一輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù)
那個(gè)位置是老人用操勞一生的白發(fā)換來(lái)的尊重，老人卻讓出它，等未來(lái)的主人去攀登
車(chē)子徐徐開(kāi)動(dòng)著，一車(chē)?yán)仙倏粗﹃?yáng)緩緩移下山峰，等明日再看旭日東升。
幸福幸福作文600字 篇4
有時(shí)候，我常常會(huì)仰著腦袋想：幸福是什么呢？有人說(shuō)，幸福是一縷陽(yáng)光，照亮了苦難中的人們。幸福是一杯熱茶，溫暖著人們的心。六年級(jí)時(shí)，一件快樂(lè)的事，讓我覺(jué)得擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)漫天飛雪的冬天，天上飄著一片片晶瑩的雪花，慢慢的覆蓋起這個(gè)城市。原本寬敞的路已經(jīng)厚厚的積起一層雪。路上的行人寥寥無(wú)幾。在這個(gè)下著雪卻并不寒冷的冬天，我正窩在家里看著窗外的美景。突然。我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：我要去打雪仗、堆雪人。我和媽媽說(shuō)了一聲后，便匆匆下樓了。飛舞的雪花調(diào)皮地落到我的衣服上，褲子上，鞋上，一觸即溶。我找了鄰居們的小孩，和他們一起堆雪人。雖然手上感到很寒冷，但心卻是溫暖的。我仿佛在之中體會(huì)到了一種圍繞在我身邊的強(qiáng)烈的幸福感，正深刻的映入腦海中。我和他們打著，笑著，幸福的笑容一直掛在臉上，我負(fù)責(zé)堆，而他們則是滾雪球的任務(wù)。我看到孩子們都在快樂(lè)地推著雪，沒(méi)有多少時(shí)間，小雪球就成了大雪球。我看著那個(gè)大雪球，樂(lè)呵呵的搭建起可愛(ài)的大雪人。這一看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，便立即從樹(shù)上折下一小段樹(shù)枝，將它放在它的手上。我看著，看著，覺(jué)得擁有快樂(lè)和幸福是簡(jiǎn)單的，仿佛一觸就能感受到它。孩子們?nèi)缤彴愕男β�，悅耳�?dòng)聽(tīng)，只聽(tīng)他們說(shuō)到：“耶！雪人堆好了，我們?nèi)ゴ蜓┱贪��！痹挳�，一群孩子便圍著我去打雪仗。沒(méi)過(guò)多久，我們就開(kāi)始了一場(chǎng)雪之戰(zhàn)。有一個(gè)小孩對(duì)準(zhǔn)我的手，砸了過(guò)來(lái)，我突然感到很快樂(lè)，便笑著捏成一個(gè)小雪球砸向她。我看著他們，臉上不禁笑了起來(lái)，我又快速的捏起好幾個(gè)小雪球，準(zhǔn)備以迅雷不及掩耳之勢(shì)，扔過(guò)去，可沒(méi)想到，他們速度比我還快，打我個(gè)措手不及。結(jié)果，就這樣，大家玩了很長(zhǎng)時(shí)間才回去，那種幸福一直伴隨著我。這一刻，我才真正體會(huì)到擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
從此，我不再仰著頭想，而是我已經(jīng)明白這個(gè)道理。幸福，其實(shí)一直都在我們身邊，只是我們都不去注意罷了。擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福幸福作文600字 篇5
每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在臉上的時(shí)候，突然想起有人說(shuō)“所有苦難的日子都是難得的幸福的日子！”，所有對(duì)學(xué)習(xí)的不滿跟抱怨都化作暖暖的'幸福。
高三是忙碌的，早上六點(diǎn)左右起床，晚上十二點(diǎn)左右睡覺(jué)，曾經(jīng)平凡無(wú)奇的懶睡在這時(shí)都變成無(wú)盡的奢求�？刹⒉皇撬械母呷龑W(xué)生都是忙碌的，每天早讀時(shí)，看著那或缺的幾個(gè)座位，心里總是有一絲羨慕和一陣陣感慨。窗外的櫻花已落盡，散落的是否還有他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想？可我還得努力，和所有還在努力的同學(xué)一樣，滿心期待在六月的風(fēng)中綻放成滿池的艷荷！
高三的課堂是一幅奇異的景觀。簡(jiǎn)單得像是1+1——做題+講題，這便是高三的課程。而就只是這樣的課程卻令多少人昏昏欲睡。老師們?cè)谥v臺(tái)上一講三停，學(xué)生們只是無(wú)盡的沉默和各種姿勢(shì)的睡法。上課時(shí)，零零星星，慢慢悠悠地起立問(wèn)好，然后坐下。老師說(shuō)的“睡神們”又繼續(xù)做他們的春秋大夢(mèng)，仿佛上課下課只是給了他們一個(gè)翻身的機(jī)會(huì)而已。我翻開(kāi)書(shū)本，突然掉出的學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心書(shū)仿佛變成了一個(gè)個(gè)哂笑，而我又不能拒絕這自己送給自己的“禮物”。
抱怨最多的是食堂的飯菜。也許只有吃飯的時(shí)候才能給大家一個(gè)聚在一起說(shuō)話的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)得特別多，從哪個(gè)食堂哪種飯一直擴(kuò)展到某某人的男朋女友。吃完飯，去洗臉的時(shí)候，一遍一遍地洗著，不知為什么就是不想停，看著那飛快逆旋而下的水流，一邊想著這真是北半球啊，一邊感嘆我們高中逝去的年華。突然明白了孔子當(dāng)年“逝者如斯夫，不舍晝夜”的心情。又安慰自己說(shuō)，苦難也會(huì)像這流水漸行漸遠(yuǎn)……
高三的夜是不平靜的。水房里喧嘩的洗漱聲，樓道上狼嚎般的吼歌聲，床鋪上震天動(dòng)地的呼嚕聲，共同交織成一組奇怪的音場(chǎng)，成為一些人的夢(mèng)魘，一些人的催眠曲。十一二點(diǎn)鐘，成群結(jié)隊(duì)通霄上網(wǎng)的人，沖出了宿命，白天里養(yǎng)飽了精神，這時(shí)的眼睛里閃爍著白天里看不到的賊亮賊亮的光芒，仿佛一匹匹蓄勢(shì)待發(fā)的野狼。夜是他們的天堂，而對(duì)于耕者的我們，或許只有那不斷上升的鮮紅的分?jǐn)?shù)才是一種安慰，一種鼓勵(lì)。
鳳凰在烈火中永生，樹(shù)木在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我們?cè)诳嚯y中蛻變。感謝學(xué)習(xí)給了我們一場(chǎng)揮不去的苦難記憶，一份抹不去的幸福成長(zhǎng)史。
畢竟——一切苦難的日子都是難得的幸福日子。
幸福幸福作文600字 篇6
沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來(lái)了！
那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢(xún)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
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