以讓我感到幸福為題作文范文
“幸�！倍�，我們都曉得其讀法，但能有多少人懂得其義呢？多少人能從始至終地追尋其義呢？我想，寥寥無幾。其實幸福很抽象，有時你不能感受它的來臨，它卻時常伴你左右，你不認(rèn)識它，它認(rèn)得你；其實幸福很具體，莫名你會樂開懷，你會美滋滋的，從心。
我何嘗不是在追尋幸福呢？之前的我以為快樂開心就是幸福，但是我錯了，因為快樂開心是表面的，而幸福是心之感受的。
在七年級下冊完結(jié)，暑假期間，我無緣對寫作有了好感，緣由于六年級班主任，很奇怪，他愛好書法詩詞，散文罕見，我談何由他呢？哦，我錯了，是這樣的。七年級時，我第二次投稿學(xué)校報刊，錄取得以登錄于學(xué)校報刊，名曰《人生如戲》，我首次以“人生”為題，贏得校長和眾多朋友的認(rèn)可，很快，喜訊傳得六年級班主任。一天他邀請我到他家閑談，一步入他家，他就說道:“耳聞你的文章登錄于學(xué)校報刊，文筆有所改良，可喜可賀�！闭f了種種，他的一句話改變了我“你可以把在小學(xué)的的課余時間花費在電腦技術(shù)研究的時間用于寫作創(chuàng)詩，前途無量�！边�提示我若寫好文，可投于網(wǎng)絡(luò)平臺，多眾人以觀，征得校長同意，《人生如戲》首次以我名錄用于網(wǎng)絡(luò)平臺，而后，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外認(rèn)我者，皆知我名我筆。
以上種種鼓勵，使我覺得文章可拋以情，寄他人于心，予他人理己之意，而后，瘋狂作之。多寫作以后，我的文筆己覺有點點進步，但我的課余時間依然花費在寫作之上，網(wǎng)絡(luò)上我的文章遍布，作文網(wǎng)也有將近60篇文章。為了寫作，我曾多次遠足尋感，得以多作，雖未得精文，我覺得也有可信之意。我懂得了以文字去取代內(nèi)心的情感，內(nèi)心的喜怒哀樂，內(nèi)心的感慨……
寫作，并不僅僅是寫作散文，還有其他一切文體，所作之字，方為文章。我一直很感謝在起初把課余時間花費在研究電腦技術(shù)的我變成現(xiàn)在與文字打交道的我，無緣離不開老師、校長、以及我之后加入“文學(xué)社”在社里與他人交流互促，我成就了今天的我。其實我很認(rèn)可一句話“寫作，不僅是知識的充實，它令我知道了一些人到六七十歲才知道的道理，我至早知道了�！�
寫作，你作為獨立個體的你，或許感覺不到幸福在自己身邊常伴，或許經(jīng)歷得多了，你會更深有所領(lǐng)悟。當(dāng)你見一番美景時，那滿天飛的思緒與心中的口語，可作一篇令人感嘆的文章時，幸福亦是長久的。
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