游西湖小學(xué)生作文600字

　　昨天只欣賞了西湖風(fēng)景的一半，今天可得好好欣賞另一半了。我們直接坐著小船欣賞水面上的風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雷峰塔依然清晰可見。對面的山峰上云霧繚繞，山上的建筑物時隱時現(xiàn)，似乎遙不可及。約摸過了10分鐘，三潭印月景區(qū)便呈現(xiàn)在我們眼前。三個等邊三角形的水潭中，各有一根粗粗的石柱，石柱一周有五各圓形的小洞。每當(dāng)有月亮的夜晚時，石柱上的小洞便會把月光反射到水潭里，形成了十個小月亮。三個水潭就有三十個月亮，再加上天上的和水潭外的，一共是三十二個月亮。

　　沿著小島劃過去，便可以看見一道美麗的“風(fēng)景線”：島中心有許多老人正在釣魚，偶爾也有幾個年輕人在一旁觀看。草地上，一大群小孩正在嬉戲。小路上，幾個老奶奶正在扭秧歌……不知不覺，船劃到了花港觀魚景區(qū)。

　　上了岸，走進(jìn)景點區(qū)，便聽到一陣陣鳥鳴，原來，我們到了鴿子林。我買了包鴿食。剛把玉米、小豆、谷粒撒在手上，一只白鴿子便飛了過來。哎喲！鴿子老兄，你的“指甲”也該剪了吧？�。坑謥硪恢�！真是禍不單行��！喂完鴿子，紅魚池也不遠(yuǎn)了。我的媽呀！這魚怎么這么肥呀！要是鱷魚來了，我看它們怎么逃！嘖嘖，一條起碼有八斤重！

　　嗯，我還是給它們喂饅頭吧！對了，這魚肯定很好吃。然后，我們又到了斷橋。第二次來斷橋，感興趣的自然不一樣。這回，我們坐著自開船近距離地去看荷花。荷花池到了！我急急忙忙地把船停下來。左看右看，總算找到了一朵。我選了個合適的角度，用相機把這朵美麗的荷花拍了下來。西湖游遍了�；仡^望望西湖，心中油然升起一股眷戀不舍的感情。

【游西湖小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：

西湖游小學(xué)生作文03-18

游西湖小學(xué)生作文12-24

游杭州西湖小學(xué)生作文06-19

游西湖小學(xué)生優(yōu)秀作文10-11

關(guān)于游西湖的小學(xué)生作文08-02

游西湖作文07-19

游西湖的作文09-16

西湖游作文09-16

游西湖作文08-08

游西湖作文06-18