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西湖的作文

時(shí)間:2024-11-25 13:28:54 西湖 我要投稿

西湖的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的西湖的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

西湖的作文

西湖的作文 篇1

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!眮(lái)到西湖,我發(fā)現(xiàn)西湖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比作者筆下的西子漂亮得多,因?yàn)槲骱患有揎椂既鐗?mèng)如幻。

  走在西湖的堤岸邊,成排的柳樹(shù)將西湖圍了起來(lái),看著柳絲在蒙蒙細(xì)雨中隨風(fēng)舞動(dòng),聽(tīng)著黃鶯婉轉(zhuǎn)的歌唱,使我想起了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的詩(shī)句,而這么美妙的交響曲可不是兩只黃鶯可以唱出來(lái)的,這里就是西湖著名的“柳浪聞鶯”了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著前面朦朦朧朧有座橋,我知道這就是西湖的另一景“斷橋殘雪”。雖然這個(gè)季節(jié)沒(méi)有雪,但飄飄灑灑的細(xì)雨為她添上了許多神秘色彩。斷橋的兩邊有許多荷花,使我想到了“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)。關(guān)于斷橋有很多美麗的傳說(shuō),聽(tīng)說(shuō)斷橋還是白娘子和許仙相遇的'地方,走在斷橋上,我好像在神話故事中穿梭。

  坐在船上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)雷峰塔在夕陽(yáng)的照射下顯得格外輝煌、明亮,這就是雷峰夕照。據(jù)說(shuō)這里就是法海鎮(zhèn)壓白娘子的地方。

  西湖的景色使我流連忘返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

西湖的作文 篇2

  西湖的一年四季都有自己的特色。

  春季,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,萬(wàn)物蘇醒了!我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。

  夏季,荷花全部開(kāi)花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句:“接季連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  秋季,大樹(shù)開(kāi)始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的`景象。

  冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò),為什么叫斷橋呢?因?yàn)槎狙┫碌搅藰蛏,?dāng)太陽(yáng)出來(lái),溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會(huì)去玩一玩。

西湖的作文 篇3

  西湖,在我們杭州西面,是一個(gè)聞名世界的景區(qū),也是杭州的一顆“明珠”。

  西湖三面環(huán)山,湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映,雷峰塔和保俶塔南北相望,由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。

  春天,蘇堤上,柳樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳掛著水邊,一陣風(fēng)吹過(guò),柳絲被調(diào)皮的風(fēng)娃娃輕輕地吹起,則像一位舞者一樣翩翩起舞;陽(yáng)光下的桃花也是千姿百態(tài):有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展露出嫩黃色的開(kāi)了,露出嫩黃色的小花心,還有的是花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫(xiě)詩(shī)句贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  夏天,蘇堤、白堤和楊公堤上郁郁蔥蔥,孤山和寶石山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,一片綠色,讓人一看就感覺(jué)很涼爽。曲院風(fēng)荷的荷花爭(zhēng)奇斗艷。它們出淤泥而不染,在層層疊疊的荷花之間冒出來(lái),亭亭玉立。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),清香無(wú)比,這樣的景象,真像楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋天,寶石山上層翠流金,銀杏葉像一把把蒲扇,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋日的涼爽;鸺t的楓葉就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個(gè)公園爭(zhēng)相盛開(kāi),千姿百態(tài),美不勝收。桂花綻放著迷人的'香氣,幽幽的,醉醉的,讓每個(gè)人都醉在這美麗的秋日里。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在寶石山,落在雷峰塔,落在西湖里,孩子們開(kāi)心地在蘇堤上打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了!斷橋被白雪覆蓋,陽(yáng)光照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬里悄然綻放,那淡淡的花香,讓人仿佛覺(jué)得春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了……

  無(wú)論是春天、夏天、秋天還是冬天,西湖都是這么的美,我愛(ài)西湖!

西湖的作文 篇4

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!币皇自(shī)吟出了西湖的淡雅,誦出了人們的喜愛(ài)。

  西湖,藏在我心中很多年了。我憧憬,我向往。如今,丟下一切任務(wù)與牽絆,如神仙般暢游西湖。

  “西苑曲荷”,伴隨著木橋。荷葉褪去了羞澀,換上了生機(jī)勃勃的翠綠,閉上眼睛,用心去聞,方能體會(huì)芳草的清香,空氣的濕潤(rùn)。倏忽之間,一顆豆大的雨露從葉間落下,悄悄地,去與它的伙伴會(huì)和。羞答答的荷花姑娘時(shí)隱時(shí)現(xiàn),淡淡的粉色充實(shí)著她的外衣,看著“外來(lái)侵略者”!傲寺匉L”,呼應(yīng)著羊脂小路。嘻嘻享受著柳葉的輕撫,花絮的洗禮,宛如一位自然精靈。雛鳥(niǎo)的鳴叫,呼喚著采食歸來(lái)的父母,笑嘻嘻地盯著往來(lái)的游客。輕輕地劃過(guò)樹(shù)皮,數(shù)著年輪,感嘆生命的偉大,聆聽(tīng)他們的一生!皵鄻驓堁保阒覀冏哌^(guò)童年的這橋上故事。坐在橋旁的亭子里,靠在石柱上,搖蕩著纖細(xì)的雙腳,回味著許仙與白蛇的故事。一朵類似于雪花的柳絮飄下,我輕輕地接住,好似故事將要重演。我們還游玩了“花港觀魚(yú)”、“平湖秋月”等,可惜,嘈雜的`人群,破壞了這旖旎的風(fēng)光,車聲,人聲,將平靜的西湖攪亂,又有誰(shuí)能享受西湖的淡雅?游畢西湖歸去,那份柔美,永駐于心中。靜靜的回味,靜靜的品讀,是及一大樂(lè)事。

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