記敘文的寫作基礎(chǔ)知識

　　一、常見敘事線索

　　 1、人物線索：人物的見聞感受或者事跡

　　2、物品線索：某一有特殊意義的物品。

　　3、感情線索：作者或作品中主要人物的思想感情變化。

　　4、事件線索：中心事件5、時間線索6、地點(diǎn)變換線索

　　找線索：①文章的標(biāo)題②各段反復(fù)出現(xiàn)的事物③文中議論抒情的語句

　�、茏髡叩乃枷敫星椋ㄗ兓�）⑤某一人物的見聞感受

　　作用：文章內(nèi)容井然有序地組合在一起，人物的思想性格，事情的來龍去脈。

　　二、記敘順序

　　 1．順敘：即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)懀〞r間先后）。

　　作用：使文章脈絡(luò)清楚，有頭有尾，給人鮮明的印象。

　　2．倒敘：把后發(fā)生的事情寫在前面，然后再按順序進(jìn)行敘述。

　　作用：避免平鋪直敘，增強(qiáng)文章的生動性，使文章引人入勝。

　　3.插敘：在敘述過程中，由于內(nèi)容的需要，中斷原來情節(jié)的敘述，插入有關(guān)的情節(jié)或事件，然后再繼續(xù)原來的敘述。（比如：回憶往事）

　　作用：補(bǔ)充、襯托出文章的中心內(nèi)容（人物或事件），豐富了情節(jié)，深化了主題。

　　三、人物的描寫方法

　　 1、肖像（外貌）描寫[包括神態(tài)描寫]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）：交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。

　　2、語言（對話）描寫3、行動（動作）描寫：形象生動地表現(xiàn)出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。

　　3、心理描寫：形象生動地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。

　　四、環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫

　　自然環(huán)境（描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物）：渲染××環(huán)境氣氛、烘托人物的××情感、預(yù)示人物的××命運(yùn)、推動故事情節(jié)的發(fā)展。

　　社會環(huán)境（描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍（室內(nèi)）的布局、陳設(shè)）：交代故事發(fā)生的××?xí)r代背景，渲染××環(huán)境氣氛。

　　五、記敘文的詞語或句子的含義辨析

　　 1．結(jié)合特定語境（即具體的句、段、篇、上下文），分析含義。

　　2．要注意詞語的感情色彩（褒義、貶義、中性），明了詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。

　　3．注意語氣或語調(diào)。

　　4．著眼于詞句之間的搭配。

　　5、著眼于詞義范圍的大小、輕重程度。

　　6．注意言外之意（如：挖掘比喻句中的本體或者事物的象征意義，用平實(shí)的語言表達(dá)）。

　　六、記敘文開頭句子的作用

　　 1、開篇點(diǎn)××題；

　　2、總領(lǐng)全文；

　　3、引起下文，為下文××作鋪墊。

　　4、設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。

　　5、為下文××埋下伏筆

　　七、記敘文中間句子的作用

　　1、承上啟下的過渡作用；

　　2、段末起總結(jié)作用；（總結(jié)上文；引出下文）

　　3、為下文××埋下伏筆

　　4、為下文××情節(jié)作鋪墊

　　5、推動了情節(jié)的發(fā)展

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