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如何寫(xiě)好詞語(yǔ)類(lèi)中考作文題

時(shí)間:2022-01-28 09:15:21 寫(xiě)作方法 我要投稿
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如何寫(xiě)好詞語(yǔ)類(lèi)中考作文題

  作文題的呈現(xiàn)是以一定的語(yǔ)法單位為載體的,其基本形式是詞和短語(yǔ)。那么大家知道要如何寫(xiě)好詞語(yǔ)類(lèi)中考作文題呢?下面一起來(lái)看看!

如何寫(xiě)好詞語(yǔ)類(lèi)中考作文題


  1、名詞類(lèi)文題分析與快速解題

  名詞,給各類(lèi)事物冠名,有的表示具體事物,形體可觸,有的表示某一抽象概念,需推理分析,還有的介于具體與抽象之間的“過(guò)渡帶”,情狀可察;有的只有單一事物的實(shí)物意義,有的還兼有從事物本義引申出來(lái)的多個(gè)層次的意義(其中最常見(jiàn)的是比喻義)。對(duì)于名詞類(lèi)文題,我們可以從它不同的層次和意義出發(fā)構(gòu)思寫(xiě)作,也可靈活運(yùn)用反向思維、批判思維、創(chuàng)新思維等拓寬寫(xiě)作領(lǐng)地。

  【示例】

  文題:陽(yáng)光

  本義:日光。

  引申(象征)義:愛(ài)、光明、溫暖、開(kāi)朗、活潑、

  積極向上、公開(kāi)透明……

  思路鋪設(shè):從“實(shí)物”著眼,陽(yáng)光是獨(dú)立的物,它溫暖,給生物以生存的能量;從“虛義”體驗(yàn),陽(yáng)光涵蓋一切明媚的感覺(jué);反向立意,寫(xiě)愛(ài)的缺失,光明的遠(yuǎn)離,陰暗的籠罩……創(chuàng)新思維:有一種可壓縮儲(chǔ)存并釋放陽(yáng)光的機(jī)器,以此展開(kāi)思路。

  2、動(dòng)詞類(lèi)文題分析與快速解題

  動(dòng)詞,記述動(dòng)態(tài)變化,在句子中充當(dāng)謂語(yǔ),有施動(dòng)“本性”,將世間多樣的動(dòng)作形態(tài)概括凝聚,“集于一身”。根據(jù)動(dòng)詞的施動(dòng)“本性”和對(duì)不同動(dòng)作形態(tài)的體驗(yàn),通過(guò)針對(duì)文題問(wèn)答誰(shuí)(主語(yǔ))、對(duì)象(賓語(yǔ))、怎么樣(施動(dòng)狀態(tài))等,補(bǔ)全事件,還原個(gè)性體驗(yàn)。同時(shí),注意多角度、多層次思維的運(yùn)用。這種方法,可稱(chēng)之為“問(wèn)答補(bǔ)全句子法”。

  【示例】

  文題:體驗(yàn)

  本義:通過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)挛;親身經(jīng)歷。

  我們會(huì)想到這些問(wèn)題,并作回答

  誰(shuí)體驗(yàn)?(我、你、他、它……)

  體驗(yàn)對(duì)象?(生活、自然、感情……)

  怎樣體驗(yàn)?(自主或被動(dòng))

  體驗(yàn)結(jié)果?(人生中得到一筆精神財(cái)富)

  正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,每一份“體驗(yàn)”都是獨(dú)特的、不同的。從不同角度進(jìn)行問(wèn)答并加以限制,將千姿百態(tài)的“體驗(yàn)”還原成個(gè)體原貌,呈現(xiàn)本色,我們的思維也因此而呈現(xiàn)層次感。

  思路鋪設(shè):寫(xiě)我的體驗(yàn),你的體驗(yàn),他的體驗(yàn),它的體驗(yàn);寫(xiě)體驗(yàn)成功,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)歡樂(lè),體驗(yàn)痛苦……創(chuàng)新思維之特別體驗(yàn):變形記等。

  3、形容詞類(lèi)文題分析與快速解題

  形容詞,描繪事物的性狀特征,與動(dòng)詞相仿,它本身又帶著一些名詞意味,有明顯的反向?qū)α,因而具有明顯的觀點(diǎn)傾向性特征。對(duì)此類(lèi)文題,我們可以講述事件、描繪情景,融觀念于字里行間,尤其便于發(fā)表議論,展開(kāi)反思與批判。

  【示例】

  文題:真誠(chéng)

  本義:真實(shí)誠(chéng)懇;沒(méi)有一點(diǎn)兒虛假。

  擴(kuò)展為短語(yǔ):真誠(chéng)的微笑真誠(chéng)地幫助真誠(chéng)地贊美對(duì)人真誠(chéng)呼喚真誠(chéng)

  反義詞:虛偽

  從短語(yǔ)擴(kuò)展和反義探究可以了解,“真誠(chéng)”對(duì)個(gè)人處世為人的狀況態(tài)度做了描述。狀況通過(guò)我們的視聽(tīng)器官可觸可感,態(tài)度通過(guò)我們的行動(dòng)可以默默踐行!疤搨巍弊鳛樗姆戳x對(duì)立,使它帶有觀點(diǎn)傾向性,走向命意的實(shí)質(zhì),且呈現(xiàn)個(gè)體化的名詞特征。

  思路鋪設(shè):娓娓敘說(shuō)我們感受到的真誠(chéng),精心營(yíng)構(gòu)我們踐行的真誠(chéng),仗“義”執(zhí)言我們需要真誠(chéng),憂(yōu)心忡忡我們失落真誠(chéng),創(chuàng)新思維如到真誠(chéng)100%國(guó)度一游……

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  近幾年全國(guó)部分省市中考詞語(yǔ)類(lèi)作文題歸類(lèi)

  1、名詞類(lèi):書(shū)路門(mén)心手陽(yáng)光春風(fēng)力量色彩風(fēng)景財(cái)富勇氣位置往事翅膀細(xì)節(jié)孝心習(xí)慣風(fēng)雨

  2、動(dòng)詞類(lèi):比讓珍惜鼓勵(lì)欣賞贊美追求牽掛呼喚變化磨煉感動(dòng)傾聽(tīng)感恩傳遞合作相處溝通反省認(rèn)識(shí)沐浴發(fā)現(xiàn)取暖讀分享

  3、形容詞類(lèi):美真誠(chéng)和諧幸?鞓(lè)堅(jiān)強(qiáng)

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