我身邊的詩(shī)初中作文

　　排比引題

　　讀屈原，使我懂得了什么是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；讀司馬遷，使我懂得了什么是鐵血丹心；讀李白，使我懂得了什么是清風(fēng)傲骨……

　　舉例說(shuō)明

　　“讀會(huì)唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)偷”，也不知是誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出的，成了現(xiàn)在學(xué)生寫(xiě)詩(shī)的擋箭牌，老師教詩(shī)的鎮(zhèn)定劑。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有許多“詩(shī)”。

　　那廣告詞不是詩(shī)嗎？是幽默。詼諧的詩(shī)；那順口溜不是詩(shī)嗎？是消遣的詩(shī)；那些對(duì)聯(lián)不是詩(shī)嗎？是富有哲理的詩(shī)……

　　人生如詩(shī)，人生有詩(shī)，每個(gè)人都是一首詩(shī)，每個(gè)人身邊有許多詩(shī)。

　　父母——給予我生命，是我人生中第一位老師，也是我最親近的人，奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。是我生命流淌，給予幫助。教我許多東西的'詩(shī)。

　　老師——前進(jìn)的道路不能沒(méi)有你，傳授我知識(shí)，讓智慧充滿(mǎn)我的腦袋。是我心靈平靜，智慧布滿(mǎn)全身的詩(shī)。

　　朋友——沒(méi)有你，我將會(huì)孤獨(dú)，失去許多的東西：團(tuán)結(jié)。合作。堅(jiān)強(qiáng)。信任。友。是我豐富多彩。酸甜苦辣的詩(shī)。

　　社會(huì)——形形色色的人。形形色色的工作。形形色色的想法，迷茫。欣喜。無(wú)奈。悲哀。是我遍嘗百味的詩(shī)。

　　中國(guó)——富有滄桑的名字；富有回味的過(guò)去；富有悠久的歷史；富有頑強(qiáng)的精神；富有民族延續(xù)力和凝聚力；富有一批又一批的優(yōu)秀兒女的國(guó)度。我為你自豪，更為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪。您是一曲難譜的歌，更是一首難懂的詩(shī)。您頑強(qiáng)。奮斗，永不放棄；您善良。無(wú)私，默默無(wú)聞。在我生活的眾多詩(shī)篇中，您最難懂，也許兩年。三年，也許十年。八年。但隨著歲月流過(guò)的痕跡，我會(huì)懂你的。畢竟人的一生要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。悲歡離合。前方的路很漫長(zhǎng)，不會(huì)變的是希望。信念。目標(biāo)。

　　總結(jié)點(diǎn)題

　　看古今風(fēng)云人物，領(lǐng)遷客騷人之敬佩；看鐵馬金戈，領(lǐng)磅礴之雄氣；看我身邊的“詩(shī)”，領(lǐng)生活之酸甜苦辣。悲歡離合……

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