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【必備】未來想象作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的未來想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
“�！H愛的乘客，福州已經(jīng)到了，請(qǐng)下車，歡迎您下次乘坐……”我下了動(dòng)車，見一排美麗的“迎客花”發(fā)出悅耳的聲音“歡迎您來到福州�！边@并不是我們所知道的花朵，而是機(jī)器花，能發(fā)出聲響，現(xiàn)在，我來到了未來的福州。
我要去媽媽家中了，不過，要先去超市買一些水果。但是，超市在哪兒呢?一個(gè)小小的.形似臺(tái)階的奇特東西漂浮在空中。有了!我站上小小的臺(tái)階，并說：“去最近的超市�！辈诲e(cuò)，這并不是什么臺(tái)階，而是“公用臺(tái)階式車”�！肮门_(tái)階式車”緩緩動(dòng)了起來，速度漸漸快了起來，不一會(huì)兒，就到了“智能超市”。
進(jìn)入超市，空無一人。千萬不要驚訝沒有導(dǎo)購員什么的，因?yàn)椋@里面都是智能電腦在為您服務(wù)。水果區(qū)在哪兒呢?忽然，我看見了一個(gè)不過才手機(jī)大小的屏幕�？刹灰】戳诉@個(gè)屏幕哦，上面寫著“請(qǐng)輸入”。我說“水果區(qū)”。屏幕上面就顯示出水果區(qū)在哪兒了。
我出了超市，乘坐“037號(hào)漂浮公用車”去媽媽家。車的功能可多了。首先，它是漂浮著的，輕松避免各種堵車;然后，車上各種食物都有，隨時(shí)食用;最后，手機(jī)沒電了，車上隨處可充電。簡直就是“小小麻雀，五臟俱全”啊!而且車的速度可快了，眨眼間，我就到了媽媽家。
到了門口，一個(gè)小小的只比貓眼大些的東西向我掃來。這是“人臉識(shí)別儀”，門開了，并沒有人來開。當(dāng)然了，這是“智能門”。整個(gè)房子都是智能的。一到聲音傳來“歡迎賓客，主人在中心電腦那兒，您請(qǐng)�！闭麄�(gè)房屋都是靠著一個(gè)中心電腦控制的，想必媽媽正在操控電腦以控制房屋。我去了中心電腦那兒，原來，媽媽正在做飯。當(dāng)然，現(xiàn)在做飯可用不著那么麻煩了，只需要吩咐做些什么菜即可。香噴噴的菜很快上桌了，我和媽媽開吃了，拿起餐桌上的筷子�？蓜e看這筷子小小的，但用處可不小——它可以根據(jù)味道進(jìn)行調(diào)配。
吃完飯，我該回去了。這就是未來的城市，未來的福州。這樣擁有高科技的城市，你喜歡嗎?
未來想象作文 篇2
哇噻！這樣學(xué)習(xí)不就簡單多了嗎？我敢擔(dān)保，再也不會(huì)有學(xué)生厭學(xué)了！“總編，我的新課本制作計(jì)劃制訂好了，請(qǐng)您過目，如果您沒有什么意見，我馬上布置實(shí)施！”“太好了！快拿來我看看！”一上班，作為新世紀(jì)教材責(zé)任編輯的甘祥，便把他的計(jì)劃書遞給了我這個(gè)教材總編輯。我迫不及待地打開計(jì)劃書，仔仔細(xì)細(xì)地審閱著。很快，我就被甘祥的計(jì)劃吸引了，禁不住拍手叫好。
“未來還需要課本嗎？不，未來的學(xué)生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動(dòng)程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)材料，這里面包含著人類幾千年來積累下來的豐富的科研成果和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，分門別類地進(jìn)行編排，供同學(xué)們選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生利用功能強(qiáng)大的搜索工具，強(qiáng)力搜索自己要研究的課題的資料、成果，快捷地接受前人的經(jīng)驗(yàn)。
“活動(dòng)程序就是在線學(xué)習(xí)，這是未來學(xué)習(xí)的主要組成部分。學(xué)生可以提出問題，通過互聯(lián)網(wǎng)向?qū)＜覍W(xué)者請(qǐng)教，可以與相隔幾千里遠(yuǎn)的“同學(xué)”或“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們商討探究。可以提出問題供別人研究，也可以向外界發(fā)布自己的研究成果……閑暇之時(shí)還可以通過互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友做游戲、下棋、聊天，進(jìn)行各種娛樂活動(dòng)。“當(dāng)然，這種電腦是頂尖的'高科技產(chǎn)品，絕對(duì)的零輻射，電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進(jìn)行調(diào)整，即便是一天二十四小時(shí)使用電腦，也不會(huì)對(duì)眼睛造成任何微弱的傷害。學(xué)生可以盡情地學(xué)習(xí)、研究問題，絲毫不會(huì)感到疲勞……“這種電腦課本的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便，它可以進(jìn)行多層折疊，最后折成火柴盒大小，裝入自己的口袋。使用時(shí)只要將它從口袋里掏出來，層層打開，便會(huì)出現(xiàn)17英寸的大顯示屏。它沒有鍵盤和鼠標(biāo)，完全根據(jù)人的口令操作，使用起來非常方便……”
簡直是太神奇了！可是這種電腦能生產(chǎn)出來嗎？我不太相信地看著甘祥。這時(shí)，甘祥露出得意的笑容，對(duì)我說道：“總編同志，這種課本電腦已經(jīng)由教材科技硬件組發(fā)明成功，正準(zhǔn)備大批量投入生產(chǎn)，到時(shí)只要把我們開發(fā)研究的學(xué)習(xí)程序安裝在電腦上就可以了。預(yù)計(jì)下學(xué)期全國的小學(xué)生全部能用上這種課本�！�
“太好了！”我興奮地連連夸獎(jiǎng)甘祥。他這種設(shè)計(jì)真是不錯(cuò)！以后我們?nèi)珖男W(xué)生就不用背著沉重的書包來上學(xué)了，只需要一臺(tái)小小的火柴盒般大小的“學(xué)習(xí)電腦”，就可以完成全部的學(xué)業(yè)，這是多么幸福的事情呀！我真誠地祝福他們學(xué)習(xí)快樂！
未來想象作文 篇3
想不想看一看二十二世紀(jì)的鹽城，如果想看一看的話，請(qǐng)坐上“時(shí)光機(jī)”和我去看一看吧！
經(jīng)過了漫長的穿梭時(shí)光之途，我們來到了二十二世紀(jì)的鹽城，咦？路上怎么沒有車？天上什么聲音，那不是二十世紀(jì)的寶馬汽車嗎？不對(duì)，寶馬汽車怎么會(huì)飛呢？接著許多的汽車飛了過去。一位老奶奶走來，我走上去問道：“老奶奶，這些汽車怎么會(huì)飛啊？"老奶奶說道：“小伙子，你沒看重要發(fā)布會(huì)啊，濱海的科學(xué)家們發(fā)明了“水陸空”三用汽車啊，這汽車可用晴天用太陽能，陰天用二氧化碳，霧霾天氣可用霧霾和霧霾中對(duì)人體有害的'東西發(fā)動(dòng)電源，我們也好了，不用受霧霾和二氧化碳的危害了�！笨茖W(xué)家真?zhèn)ゴ蟀。谷贿@么聰明。
你想問這時(shí)候的垃圾怎么處理？我們?nèi)タ纯催@的垃圾桶。咦？這垃圾桶除了比我們那的垃圾桶多一個(gè)長筒壯的杯子，這時(shí)兩個(gè)小朋友，一個(gè)放進(jìn)了一張廢紙，從那個(gè)杯子里拿出了一個(gè)好看的紙質(zhì)五角星，一個(gè)丟了一個(gè)水瓶，拿出了一個(gè)好看的塑料五角星，我感到很驚奇，便走上去問了問：“這是怎么回事啊？”“大哥哥你是不是沒看新聞，一個(gè)鹽城科學(xué)家發(fā)明了這個(gè)垃圾桶�！边@垃圾桶又不污染環(huán)境又可以變廢為寶，真是一舉兩得�。�
接著我又來到了公園里，灑水聲，是哪個(gè)園丁在澆花嗎，我走進(jìn)花園，花園里有各式各樣的花與植物，還有一些好像不是我國的，我很想見一見這位園丁，不過，我看到的東西，出乎我的預(yù)料是，這位園丁竟然是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)適量的給植物灑水。真的好方便啊，園丁叔叔們可以休息了。
如果我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)也許這位發(fā)明了三樣寶貝的科學(xué)家就會(huì)是我，努力學(xué)習(xí)吧！
未來想象作文 篇4
新學(xué)期到了，桌子上放了一本電子課本，按下課本上的開關(guān)鍵，屏幕上顯示出許許多多的課程和練習(xí)測驗(yàn)。第一節(jié)課是英語課，嗨，一個(gè)親切的聲音帶我走進(jìn)了英語的天地。咦，那不是淘氣的米老鼠嗎？它帶著小禮帽扣在那圓圓的腦門上。對(duì)了，它還帶我 們漫游迪斯尼樂園，勇闖科羅拉多大峽谷。
第二節(jié)課是語文課，屏幕上顯示出《黃河是怎樣變化的》這一節(jié)課的情景，我看到了洶猛的黃河寵壞了房屋�！饵S河是怎樣怎樣變化的`》這一課還讓我明白了：黃河原來是人類中華民族的搖籃，可是卻決口1500次，那都是因?yàn)槿祟惤?jīng)常砍樹，才發(fā)生這樣的事。因此我呼吁大家，不要砍樹。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，這個(gè)科目非常讓我頭痛，不過有了電子課本嘛，那就不一樣了。這一節(jié)課是學(xué)小數(shù)，我知道，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍。抱歉，說的有些多了。
第四節(jié)課是音樂課，上面保證有你喜歡的歌，什么類的都有。你還可以自己寫歌呢！
讓我們共同努力，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)有這個(gè)課本的愿望吧！
未來想象作文 篇5
開學(xué)了，我又回到了校園。學(xué)校的變化真大呀！大門口站著兩個(gè)機(jī)器人保安，它們個(gè)頭不高，頭上有兩根天線，長得非�？蓯�。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟直沖云霄的教學(xué)樓，就像一本立著的書，甚是雄偉。當(dāng)我正欣賞著它的壯觀風(fēng)景時(shí)，傳來了一個(gè)美妙的聲音：“您好�！蔽肄D(zhuǎn)頭一瞧也是一個(gè)個(gè)子不高的機(jī)器人“我是講解員欣欣。”我問到：“這棟樓有多少層？”“不多不多，一共88層。”它回答，“我先帶你參觀空中花園，它在頂層�！蔽覀円黄鸫畛烁咚匐娞�，它的速度真快呀！不到兩分鐘就到了�！斑@里都是太空種子培育的。”我抬眼望去，花園非常大，有許多我都沒有見過。處處都是盛開的花朵，每一朵都非常的大，紅的粉的黃的'……真是五顏六色，非常漂亮！令人驚奇的是，這些花都種在水里，一點(diǎn)土也看不到�！跋旅嫖覀�?nèi)タ纯茨Яw育館。”欣欣說。來到了體育館后，我沒有發(fā)現(xiàn)不同之處，場地里空的，什么都沒有。我正在疑惑時(shí)欣欣說到：“你到場地里面就知道了。”我一抬腳，就馬上就感覺自己動(dòng)了起來，一會(huì)兒像在慢跑，一會(huì)兒像在爬山�！耙谴蚧@球呢，連個(gè)架子都沒有�！蔽医蛔�，“我會(huì)變出來。”欣欣邊說邊按了一下手機(jī)，籃球架不知從哪里就冒了出來，太神奇了！
之后我們?nèi)チ私淌遥佬勒f：“這是指紋門，它錄入了全班所有人的指紋，進(jìn)出只需輕輕一按，門就會(huì)自動(dòng)開關(guān)。別外教室里可根據(jù)天氣變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。”進(jìn)入教室，就看見一排排整齊的電腦，我們坐在了最后一排。老師正講到海底世界，我就感覺到我飛了出去，來到了大海深處，珊瑚、海龜、千奇百怪的魚……
這時(shí)，一條鯊魚沖我游了過來……“起床了，該上學(xué)了�！卑职纸械�。原來是一場夢�。〉蚁嘈�，夢里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來想象作文 篇6
大家有想像過未來的世界嗎？我來給大家講講我想象中的未來世界吧。
你正在睡覺，到時(shí)間了，一勺水會(huì)突然灑在你的臉上，把你冷醒。
當(dāng)你下床時(shí)，一個(gè)小型的電梯會(huì)把你送到洗手間；毛巾就會(huì)自動(dòng)沾水給你洗臉；牙刷和牙膏會(huì)來為你刷牙。
早飯時(shí)，小型電梯又會(huì)把你送到廚房；機(jī)器人保姆為你準(zhǔn)備的烤箱里跳出幾片美味的面包進(jìn)入你的'盤子。當(dāng)然，你想吃其它的口味也行，機(jī)器人保姆絕對(duì)不會(huì)反對(duì)；吃飽了，機(jī)器人保姆會(huì)為你擦嘴。
如果你想上洗手間，小型電梯一樣會(huì)帶你去洗手間。
晚上，你如果去散步，不用路燈！天上的星星和月亮把大地照得像白天！如果星星有太多的灰塵而變暗？不用怕，“抹布”衛(wèi)星把星星擦。
如果你要去購物？很簡單，打開電腦，打開“商店”文件，在“購物”那行用點(diǎn)擊你想要的物品。送貨機(jī)器人會(huì)把貨送到家。
如果你要寫作業(yè)？沒問題！拿出小神筆，唰唰唰……作業(yè)都做好！
我想像中的未來世界功能多的說不完……只希望未來世界能有無數(shù)功能！
未來想象作文 篇7
隨著科技的迅猛發(fā)展，在20xx年，一款新式的飛機(jī)將面世，這就是由我自主研發(fā)的“多功能飛機(jī)”。
這架飛機(jī)可以隨你的愛好變成任何交通工具，至于變換方式嘛，很多，包你滿意。假如，你在大海上空飛行，想和魚兒們一起玩耍，飛機(jī)就可以變成潛水艇，潛入深海。等你玩累了，潛水艇就可以變成汽車在大陸上穿行。假如你遇到了堵車的情況，汽車就又可以變成直升機(jī)，繞過這段路。
飛機(jī)的設(shè)備很齊全，什么熒光屏、音響、電影播放器、電腦……都隱藏在它的“體內(nèi)”。只要你點(diǎn)擊座椅上掌管設(shè)備的按鈕，順口說一聲：“我想要……”它就立刻把你想要的.東西送到眼前。
飛機(jī)的安全性能也很好，是由我自己發(fā)明的一種新型合成金屬制造的。假如你遇到了突如其來的大風(fēng)、大雨、雷電……飛機(jī)就可以自動(dòng)發(fā)射避風(fēng)、避雨、避雷等裝置。萬一在飛行途中遇到了鳥兒，飛機(jī)就可以發(fā)射一種聲波，用鳥兒的語言告訴它們，立刻離開這片區(qū)域。這樣既保證了飛機(jī)的安全，又保住了鳥兒的生命，真實(shí)一舉兩得。
怎么樣，我發(fā)明的飛機(jī)很酷吧！你是不是也想要一架呢？別急，再過幾年就可以和我一起享用了
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