【實(shí)用】想象作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的想象作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文400字 篇1
五年后春天的一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服，打開家門，清新的空氣帶著大自然的芳香撲面而來(lái)。
草地里開滿了各色鮮艷的花，成片成片的樹像城墻，那是城市的保衛(wèi)軍，把沙塵暴擋在墻外。人們?cè)僖膊慌律硥m的侵襲了。河水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。河里的小魚自由自在的游來(lái)游去，小鳥在天空自由的翱翔。我們以前沒見過(guò)的小魚多起來(lái)，沒見過(guò)的鳥還有其他動(dòng)物也越來(lái)越多了，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@兒環(huán)境好，它們都喜歡這兒，這兒更適宜它們生活。人和動(dòng)物在地球這個(gè)大家庭里和平相處。
環(huán)境對(duì)人很重要，正因?yàn)槿藗円庾R(shí)到這一點(diǎn)，所以人們更愛環(huán)境了，并付諸在行動(dòng)上，越來(lái)越多的人們都愛低碳生活了。馬路上的汽車越來(lái)越少了，都換成了自行車、電動(dòng)車或乘坐公共汽車，排出的廢氣少了，就減少了對(duì)大氣的污染，所以空氣也就變得清新了，馬路也不再堵了。食品也安全了，糧食、蔬菜都是無(wú)污染無(wú)農(nóng)藥的，肉也是放心的.，奶也是安全的。人們可以放心的購(gòu)買各類食物了。
我愛未來(lái)的家園，我相信，在我們共同的努力下，夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
想象作文400字 篇2
≈”與“＝”是數(shù)學(xué)王國(guó)里名副其實(shí)的兄弟，除得盡的就用等號(hào)，除不盡的就用約等號(hào)，兄弟倆都可以表達(dá)出數(shù)量的得數(shù)。但是有一天，它們卻發(fā)生了爭(zhēng)吵，聽……
一天，古怪班學(xué)到了用約等于來(lái)表示無(wú)限百分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)王國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)論。等號(hào)驕傲地說(shuō)：“5÷7化成百分?jǐn)?shù)過(guò)程應(yīng)該這樣表示，5÷7≈0.714＝71.4％，因?yàn)?1。4％是等于0.714的只需把0.714的小數(shù)點(diǎn)往右移兩位即可。所以這道算式中71.4％前面是等號(hào)的�！�
約等號(hào)不緊不慢地說(shuō)：“71.4％雖然等于0.714，但是你注意到了沒，0.714前面是‘≈’，所以71.4％前面也應(yīng)該是約等號(hào)！”
等號(hào)惱羞成怒，氣急敗壞地說(shuō)：“反正我在生活中應(yīng)用就是比你多，你就應(yīng)該聽我的！”
約等號(hào)連忙反駁：“難道不對(duì)也要聽嗎？”
等號(hào)還想狡辯，可這時(shí)數(shù)學(xué)國(guó)王來(lái)了，了解事情后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)等號(hào)說(shuō)：“你不應(yīng)該仗著在生活中用處多而強(qiáng)詞奪理，難道5÷7＝71.4％嗎？所以正確算式應(yīng)該是5÷7≈0.714≈71.4％。”
最終，在大家的勸導(dǎo)下，它們倆兄弟重歸于好了。
同學(xué)們，你們知道在無(wú)限百分?jǐn)?shù)中用的符號(hào)了嗎？
想象作文400字 篇3
夜已經(jīng)深了，可是書包里還很熱鬧，原來(lái)是那些文具在爭(zhēng)功勞。
鋼筆趾高氣昂的說(shuō)：“數(shù)我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那么漂亮的鋼筆字，還總受老師表?yè)P(yáng)。”
魔筆心里可不服氣了，說(shuō)：“哼，就這一點(diǎn)功勞，你還好意思說(shuō)，你哪次寫錯(cuò)字不都是我來(lái)給你助陣？俗話說(shuō)，字是黑狗，越描越丑。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯(cuò)都是我給你擦屁股�！�
墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說(shuō)：“就是，看你那一點(diǎn)能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自夸，不覺得臉紅�！�
紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭(zhēng)功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什么用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大�！�
紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧�！变摴P一緊張，頭一個(gè)字就寫錯(cuò)了，魔筆說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯(cuò)字擦掉，一會(huì)兒，鋼筆又沒水了，墨水說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！边@時(shí)，文具盒伯伯笑著說(shuō)：“你們都很有功，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好地為主人服務(wù)。”
從此以后，它們幾個(gè)又成為了好朋友，它們都認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處。
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